學(xué)習(xí)的時(shí)光還是很快的,，尤其是在內(nèi)容多,、強(qiáng)度大的情況下,，而且還是一對(duì)一。并不能感受到所謂的“度日如年”,，只有高強(qiáng)度下的“老師你說(shuō)啥呢,？”和“我好像懂了，老師你繼續(xù)”,。

　　當(dāng)然,，法術(shù)的學(xué)習(xí)是實(shí)踐課，所以下午的祁洛就是“啊啊啊,，老師你快救救我,?！?、“老師我為什么做不到啊”和“老師你快讓開(kāi),！”

　　第一天的課程，青葉上君沒(méi)有教她太難的東西,，只是教她一點(diǎn)如何吸收法力,，以及法力如何在體內(nèi)流轉(zhuǎn)，如何調(diào)動(dòng)體內(nèi)的法力的知識(shí),。

　　至于法術(shù),，為了保證祁洛能夠正確的調(diào)動(dòng)出體內(nèi)的法力，所以有了一些簡(jiǎn)單的法術(shù),。

　　比如……水球術(shù)

　　但是……別人的水球術(shù)可以吸收周?chē)諝庵械乃?，在半空中凝結(jié)成球。但是祁洛對(duì)法力的調(diào)動(dòng)還是很差勁的,，連空氣中的靈力都不怎么感受得到,，更不要提調(diào)動(dòng)空氣中的靈力然后聚攏空氣中的水分，這種高難度的操作了,。

　　雖說(shuō)有一些心法可以直接調(diào)動(dòng)體內(nèi)的法力,，然后將其具象化體現(xiàn)，比如顧灼的赤焰十心決,，就能很簡(jiǎn)單的把體內(nèi)的法力調(diào)動(dòng)出體外,，然后具象化體現(xiàn)。

　　但是,，就像顧灼之前說(shuō)的一樣,，祁洛適合風(fēng)系心法，而風(fēng)這個(gè)東西本來(lái)就抓不住,，所以即便具象化也沒(méi)什么太明顯的作用,。

　　對(duì)了，青葉上君的心法雖然是風(fēng)系心法,，但是帶了一點(diǎn)點(diǎn)的水系能力,，叫做《秋水寒風(fēng)錄》，完全符合青葉上君的氣質(zhì),，并且按青葉上君說(shuō),，祁洛的資質(zhì)學(xué)這個(gè)心法雖然算是適合，但是也不是非常完美,，因?yàn)槠盥弩w內(nèi)的水系又略多了一些,。

　　舉個(gè)例子，就是《秋水寒風(fēng)錄》對(duì)風(fēng)系和水系的需求是8比2,，但是祁洛身體的比例是風(fēng)系7.5,，水系2.5。其實(shí)，這個(gè)差距要是換到別人那里,，收到這樣子的學(xué)生,，已經(jīng)要感激上蒼了，感謝上蒼送了一個(gè)很好的苗子,。但是吧,，青葉上君就是標(biāo)準(zhǔn)的8:2。并且,，青葉上君是一個(gè)遲到十砂都要計(jì)較的一個(gè)人,，這0.5的差距簡(jiǎn)直就是不能忍的缺點(diǎn)。

　　不過(guò),，青葉上君雖然嚴(yán)格,，但是并不算兇。雖然祁洛一直出錯(cuò),，但是青葉上君一直都忍著沒(méi)有發(fā)火,，只是在祁洛施水球術(shù)的時(shí)候表情一次比一次難看。

　　說(shuō)回祁洛的水球術(shù),。

　　因?yàn)槠盥宀荒苷{(diào)動(dòng)空氣中的靈力凝結(jié)水球,，所以，青葉上君換了一個(gè)方法,，讓祁洛直接調(diào)動(dòng)水池里的水去施法,。

　　直接用法力將水卷起，然后在空中凝結(jié)成球,，然后散開(kāi),，使水回到池子里。一方面學(xué)習(xí)將法力有方向的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),，順便也檢驗(yàn)祁洛能否正確運(yùn)轉(zhuǎn)法力,。畢竟對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，能將法力正確的方向使用,，就已經(jīng)很難了,。

　　然后，每次的水球都不要太大,，剛剛好一個(gè)拳頭大小就可以了,。畢竟太大的水球，初學(xué)者的法力也不足以支撐,。

　　但是,，我們的祁洛小姐，一開(kāi)始搞了一個(gè)超大的水球,，然后重新砸回水池,。而青葉上君的錦鯉正好抬頭換氣，差點(diǎn)把魚(yú)給弄沒(méi)了。

　　要不就是控制不住方向,，帶著水球四處亂飛,，差點(diǎn)砸到青葉上君?；蛘咧苯釉谒蛑邪″\鯉，慌亂之中把水全部排空,，然后控制不住的舉高之后,，突然泄力，硬硬的砸在水池邊的石頭上,，然后彈進(jìn)水中,。

　　總之，青葉上君的院子里,，沒(méi)有什么沒(méi)受害的,，基本都被祁洛的水球術(shù)洗禮了一遍，最慘的是池中僅剩的兩條錦鯉,，差點(diǎn)就沒(méi)了,。

　　“可以了，停下吧,?！鼻嗳~上君終于看不下去了，叫停了祁洛,。

　　祁洛前方包裹著魚(yú)的水球又要狠狠砸向石頭,，青葉上君一揮袖，就讓鯉魚(yú)緩慢的落入了水中,。

　　“申時(shí)四刻了,，你休息下吧?！?p>　　四刻,，祁洛數(shù)了數(shù)指頭，差不多四點(diǎn)了,。

　　“那,，師傅我今天先回了哈～”祁洛聽(tīng)聞終于可以逃回自己的住處，內(nèi)心差點(diǎn)尖叫,。

　　“嗯,，不慌，你先對(duì)它負(fù)責(zé),?！鼻嗳~上君說(shuō)完，指了指池中已經(jīng)有些側(cè)身，快要翻白肚皮的錦鯉,。

　　“對(duì)它負(fù)責(zé),？我，我,，我給它人工呼吸一下,？”祁洛聽(tīng)聞都懵了，對(duì)魚(yú)負(fù)責(zé),？這怎么負(fù)責(zé)?。?p>　　“它快死了”

　　祁洛內(nèi)心,？,？？,？,？

　　“所以……我……怎么救啊?！?p>　　“現(xiàn)在做來(lái)吃”

　　“?。俊逼盥鍛岩勺约菏遣皇锹?tīng)錯(cuò)了,，而后青葉上君補(bǔ)了句“死了就不好吃了”

　　青葉上君用最冷靜的語(yǔ)氣,，最嚴(yán)峻的臉色說(shuō)著最可愛(ài)的臺(tái)詞。祁洛都要懷疑,，這個(gè)人真的是全天界駭人聽(tīng)聞的殺神贠壑,？

　　“啊……那怎么做啊,？”

　　“我不管你,，你做給我吃，我不要清蒸的,，清蒸的吃過(guò)了,。”

　　祁洛汗顏,，合著是要我做廚娘,，行吧行吧，誰(shuí)讓你是我?guī)煾?，這就算學(xué)費(fèi)吧,。

　　拿起那條看起來(lái)明顯不太精神的錦鯉，簡(jiǎn)單比劃了一下,，決定做個(gè)松鼠魚(yú),。

　　然后祁洛看向贠壑,，示意并不知道廚房在哪里。

　　贠壑很快明白過(guò)來(lái),，將祁洛帶進(jìn)了廚房,。但是到了廚房之后，贠壑卻沒(méi)有出去的意思,。

　　“師傅,，您怎么不出去啊，這廚房可臟了,?！?p>　　“你忘了么，我給你當(dāng)師傅的條件是你教我做菜”

　　“哈,？”還有這條件,？祁洛一臉迷惑,，這條件啥時(shí)候答應(yīng)的?。?p>　　贠壑一言不發(fā),，只是盯著祁洛,。祁洛看著贠壑的臉，好像想起來(lái)在昨夜自己神游的時(shí)候,，好像聽(tīng)到過(guò)這句話,。好像是答應(yīng)了說(shuō)，青葉上君教她心法,，但是祁洛要教他做菜,。而且要答應(yīng)對(duì)方點(diǎn)菜的要求，如果對(duì)方點(diǎn)名想要吃什么菜,，祁洛還要主動(dòng)做給對(duì)方吃,，并且教授烹飪方法。

　　祁洛扶額,，得了,，這不是“就算學(xué)費(fèi)”而是“就是學(xué)費(fèi)”，不過(guò)想想,，心法這種絕不外傳的東西,，人家教給自己，只是要自己做菜給對(duì)方吃,，這個(gè)要求還是可以滿足一下的,。

　　祁洛想明白之后也就不再矯情，直接抬手開(kāi)始?xì)Ⅳ~(yú),，刨腹取腮一氣呵成,。直到最后要清理魚(yú)身上的血水,，需要青葉上君施流水決的時(shí)候，看向了青葉上君,。

　　而青葉上君看著已經(jīng)殺好的鯉魚(yú),，略微驚訝“里面的這些都不吃的么？”

　　聽(tīng)到青葉上君的問(wèn)話,，祁洛十分震驚“難道您都吃的,？”