每一次溫新陽(yáng)看到她的時(shí)候,，就只有她一個(gè)人。

　　她也不會(huì)跟邊上的同學(xué)說(shuō)話，好像不管做什么事都只能夠看到她一個(gè)人,，在食堂的時(shí)候,，他也看到過(guò)她,，一個(gè)人捧著餐盤,，一個(gè)人找座位,，扒拉了沒(méi)幾口就回到教室了,，女生的飯量都這么小的嗎,？

　　看自己的書，做自己的習(xí)題,，吃自己的飯,，孤僻卻又非常有規(guī)律的生活。

　　而后,，他想到了,，她應(yīng)該是從鎮(zhèn)中來(lái)的，這里應(yīng)該不會(huì)有她認(rèn)識(shí)的人,。

　　他有幾次想要走到她邊上跟她打個(gè)招呼,，但基本上都會(huì)被季誠(chéng)拉走，被拉走之后就會(huì)忽然意識(shí)到自己這樣去跟她打招呼太尷尬了,。

　　要說(shuō)什么,？

　　“同學(xué)，你在干嘛呢,？”

　　“你看什么書,？”

　　“我是溫新陽(yáng)?！?p>　　好像不管怎么開口都非常尷尬,。

　　有一次，季誠(chéng)沒(méi)跟他一起,，跟邊上一個(gè)以前二班的女生在聊天,。離她很近，就隔了兩個(gè)座位,，他能夠非常清楚地看到她在看什么,，全是英文單詞，他看到就覺(jué)得暈,，他還是第一次看到有人看原文書,，雖然也聽陸吟說(shuō)過(guò)有誰(shuí)的學(xué)習(xí)方法就是看原文書，可他從來(lái)都沒(méi)有去實(shí)踐過(guò),。

　　廢話,，一眼看過(guò)去，十個(gè)單詞里面五六個(gè)不認(rèn)識(shí),，還是關(guān)鍵詞不認(rèn)識(shí),，看什么書。

　　那一瞬間，他忽然覺(jué)得自己沒(méi)理由過(guò)去跟她搭話了,，可能是被原文書給震懾到了,，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，看到她都是匆忙看一眼就別過(guò)臉,。

　　不過(guò)后來(lái)也沒(méi)有多少時(shí)間再去關(guān)注這些,，上課的時(shí)間所剩無(wú)幾，明明就是為了更上一層樓才考的保送,，他覺(jué)得自己之前因?yàn)閬y七八糟的事情分去了太多的心思,，好像沒(méi)怎么花在學(xué)習(xí)上，所以更加用心了,。

　　僅僅一個(gè)月的保送生時(shí)光,，其實(shí)很快就過(guò)去了，就當(dāng)做提前適應(yīng)了一下高中的學(xué)習(xí)狀況,，而且現(xiàn)在班里認(rèn)識(shí)的大部分人都有可能是以后的同學(xué),，雖然他也幾乎沒(méi)有花時(shí)間去認(rèn)識(shí)人。

　　在暑假開始的時(shí)候,，陸吟和他不約而同報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，所以整個(gè)假期他和陸吟都是一起度過(guò)的，這種有人一起討論題目的感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的,，總比一個(gè)人在家里無(wú)聊待著要好,。

　　“你加群了嗎？”陸吟忽然問(wèn),。

　　“什么群,？”

　　“綠筠的一個(gè)數(shù)學(xué)資料群，里面有個(gè)老師每天都會(huì)發(fā)一些題目上來(lái)讓同學(xué)解答,。我覺(jué)得題目質(zhì)量還不錯(cuò),，而且群里還會(huì)發(fā)一些前幾年競(jìng)賽的資料?！标懸魃晕⒔忉屃艘幌?。

　　“你拉我?！睖匦玛?yáng)立刻拿出了手機(jī),，這是什么天大的好事，錯(cuò)過(guò)的是傻子吧,。

　　雖然綠筠說(shuō)是文理兼修的學(xué)校,，但還是理科偏重，這是大家心里都清楚的事實(shí),，從保送班的課程安排上就可以看得出來(lái),，除了三門必修的語(yǔ)數(shù)外,，物理化學(xué)生物一門都沒(méi)拉下,，而文科課程只有一門文史,，而且講的還不是什么正課內(nèi)容，只是在介紹高中學(xué)習(xí)生活順便讓他們做一下生涯規(guī)劃而已,。

　　雖然早就被告知了新高考改革,，但對(duì)溫新陽(yáng)來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么特別的，反正還是選擇理化生,，相信陸吟也是一樣的,，這有什么好猶豫的。