第三百零四章:回班級
調班這事有些突然,,按道理來說,,一個班級的好與差,,與老師真的沒有多大關系,。
不愿學,,老師再怎么好,,也無濟于事,。
老師的好,,不僅僅體現在知識儲備上,。
一個好的老師,,要善于觀察每個同學,知道他的興趣,,了解他們對學習的誤解,,這是重中之重,。
陸飛之所以能把三零二從廢物邊緣拉回來,正是因為他精通這一點,。
不然,,當初他也不會一語中的,說出三零二的學員不笨,,而是他...
調班這事有些突然,,按道理來說,,一個班級的好與差,,與老師真的沒有多大關系,。
不愿學,,老師再怎么好,,也無濟于事,。
老師的好,,不僅僅體現在知識儲備上,。
一個好的老師,,要善于觀察每個同學,知道他的興趣,,了解他們對學習的誤解,,這是重中之重,。
陸飛之所以能把三零二從廢物邊緣拉回來,正是因為他精通這一點,。
不然,,當初他也不會一語中的,說出三零二的學員不笨,,而是他...