隨著時(shí)間的不斷流逝,。

　　僅存的暑假余額也耗盡了,。

　　九月一號(hào)。

　　安市一中每年開學(xué)的日子,。

　　顧辭今天起就要回歸校園了,。

　　安市一中雖然很注重精靈科的教育,，但基礎(chǔ)學(xué)科也沒(méi)有落下。

　　按照正常流程,，學(xué)生們?cè)诟咭桓叨⑼瓿苫A(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),，通過(guò)期末統(tǒng)考后才能正式專精精靈科。

　　精靈科的學(xué)生將重新組建班級(jí)，配備專業(yè)的老師,，校園內(nèi)還單獨(dú)劃分出一片屬于精靈科的區(qū)域,。

　　包括教室、訓(xùn)練場(chǎng)等等,。

　　顧辭前幾天就收到了班主任的通知,，他被劃分到了訓(xùn)練一班，開學(xué)后直接到訓(xùn)練一班報(bào)道即可,。

　　訓(xùn)練一班,，也就是培育新人訓(xùn)練家的班級(jí)，并且序號(hào)排在第一,。

　　相應(yīng)的,，一中還有培育班。

　　訓(xùn)練家和培育家,，這是當(dāng)今社會(huì)最重要的兩個(gè)熱點(diǎn)職業(yè),，精靈高中一般也主要進(jìn)行這方面的教育。

　　在這兩個(gè)職業(yè)之間,，顯然希望成為訓(xùn)練家的學(xué)生占大多數(shù),。

　　尤其是男孩子，哪個(gè)男孩子小時(shí)候不想乘著比雕愜意地翱翔天空,，乘著乘龍慵懶地橫渡大海呢,？

　　盡管理想和現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)，但也不能磨滅他們成為訓(xùn)練家的熱情,。

　　至于女孩子嘛,，她們大多不喜歡戰(zhàn)斗，更偏向于成為培育家,。

　　由于今天開學(xué),。

　　顧辭很早就做好了準(zhǔn)備。

　　他按照慣例將鬼斯收入精靈球中,，然后帶著小家伙騎車上學(xué),。

　　一路上。

　　顧辭看見不少手中拿著精靈球的學(xué)生,，有的喜歡把精靈收入精靈球中,，有的喜歡把精靈帶在身邊。

　　顧辭騎著自行車駛?cè)氚彩幸恢械男ｉT,，或許是長(zhǎng)的帥氣吧,，顧辭感覺(jué)總有女孩喜歡偷偷瞥他。

　　長(zhǎng)的太帥也是一種煩惱呢,！

　　顯然,，顧辭下意識(shí)地過(guò)濾了他廬州新人王杯冠軍的身份,。

　　顧辭把自行車停在停車場(chǎng)鎖好后，然后按照記憶中的路線,，帶著小家伙一路前往訓(xùn)練一班,。

　　在曾經(jīng)的世界中，這是校園中不知為何沒(méi)有拆掉的一排排瓦房,。

　　但現(xiàn)在,，這片區(qū)域已經(jīng)蓋上了教學(xué)樓，劃分給精靈科當(dāng)作教室,。

　　訓(xùn)練一班,。

　　六樓的第一間教室。

　　顧辭抵達(dá)時(shí),，教室內(nèi)已經(jīng)坐著一大半學(xué)生了,，同學(xué)們大多三三兩兩聚集在一起，討論自己的精靈,。

　　有認(rèn)識(shí)的老同學(xué),。

　　也有不熟悉的新面孔。

　　顧辭稀疏平常地走進(jìn)教室大門,。

　　下一秒,。

　　教室內(nèi)的所有目光像他聚集。

　　顧辭愣了愣,，有點(diǎn)不知所措地遲疑道：“呃——大家早上好,。”

　　教室內(nèi)的氣氛一陣尷尬,。

　　在班群中,，同學(xué)們還能毫無(wú)顧忌地暢所欲言，但真正在現(xiàn)實(shí)中,，大部分同學(xué)還是挺拘謹(jǐn)?shù)摹?p>　　當(dāng)然,，主要是關(guān)系也不太熟,。

　　因?yàn)轭欈o以前比較沉默寡言,，也很少參加班級(jí)的集體活動(dòng)。

　　好朋友可以說(shuō)是一個(gè)沒(méi)有,，倒是身為班長(zhǎng)的洛夢(mèng)桐對(duì)他很照顧,。

　　顧辭的目光掃過(guò)教室，他并沒(méi)有看見洛夢(mèng)桐的身影,。

　　要么是洛夢(mèng)桐還沒(méi)有來(lái),，要么就是她被分到了別的班級(jí)。

　　顧辭并不是一個(gè)怕尷尬的人,。

　　打了一聲招呼后,，顧辭就在教室中隨便找了一個(gè)空位坐下,。

　　畢竟是重組班級(jí)。

　　也沒(méi)有某人固定的位置,。

　　十分鐘后,。

　　一個(gè)年輕的女老師走進(jìn)教室。

　　這位女老師留著披肩長(zhǎng)發(fā),，臉上掛著淡淡的微笑,，若不是穿著一身正裝，還真認(rèn)不出來(lái)她是老師,。

　　教室中的交談聲迅速消失,。

　　女老師站在講臺(tái)上，笑吟吟地說(shuō)道：“大家好,，我叫楊若彤,，今后一年，將由我?guī)ьI(lǐng)咱們一班,。

　　我曾經(jīng)也是咱們安市一中的學(xué)生,，所以畢業(yè)后才想著回來(lái)任教，大家私底下也可以叫我學(xué)姐,。

　　今年是我任教的第一年,，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或許不夠豐富，但在專業(yè)的領(lǐng)域我還是很有自信的,。

　　我是一名普通級(jí)訓(xùn)練家,，但是兩只主力精靈已經(jīng)達(dá)到了精英級(jí)，最遲明年我將正式晉升精英級(jí),?！?p>　　也不知道是誰(shuí)帶的頭，先是幾道稀稀拉拉的掌聲,，然后迅速蔓延整個(gè)班級(jí),，掌聲響徹整個(gè)教室。

　　畢竟,，誰(shuí)不喜歡自己的老師是膚白貌美,、溫柔大方的姐姐呢？

　　“今天是開學(xué)第一天,，咱們班級(jí)也是重組班級(jí),，可能有些同學(xué)還不認(rèn)識(shí)，所以我們先熟悉一下,。

　　自我介紹這種爛套路咱們就不采用了,，訓(xùn)練家就應(yīng)該使用訓(xùn)練家的認(rèn)識(shí)方式，也就是精靈對(duì)戰(zhàn),。

　　上午的課都是室外訓(xùn)練課,，大家待會(huì)在訓(xùn)練場(chǎng)集合,，可以相互進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的切磋，增進(jìn)關(guān)系,。

　　第二節(jié)課我們就正式上課,。”

　　楊若彤的提議立刻引得很多學(xué)生歡呼起來(lái),，他們?cè)缇拖脒M(jìn)行精靈對(duì)戰(zhàn)了,，只是在教室里施展不開。

　　一行人烏泱泱地前往訓(xùn)練場(chǎng),。

　　訓(xùn)練班和普通的學(xué)科班大相徑庭,。

　　訓(xùn)練班主要是以培養(yǎng)學(xué)生作為新人訓(xùn)練家的基本素養(yǎng)為目的，幫助學(xué)生培育,、訓(xùn)練自己的精靈,。

　　每個(gè)學(xué)生的精靈各不相同，老師肯定沒(méi)有辦法籠統(tǒng)地講課,，很多時(shí)候必須專門針對(duì)一個(gè)學(xué)生指導(dǎo),。

　　因此，訓(xùn)練班采用小班教學(xué)的模式,，一個(gè)班最多只有三十人,。

　　華國(guó)人口基數(shù)大，學(xué)生多,，教育資源又比較匱乏,，相對(duì)來(lái)說(shuō)，安市一中的配置已經(jīng)是很不錯(cuò)的了,。

　　但三十個(gè)人其實(shí)也很勉強(qiáng),，老師的時(shí)間和精力有限，很難妥善地悉心指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,。

　　對(duì)于訓(xùn)練課,，顧辭并不抵觸。

　　如果課程非?；A(chǔ)的話,，小家伙顯然就不合適了，但顧辭可以借此機(jī)會(huì)訓(xùn)練訓(xùn)練鬼斯,。

　　顧辭走在人群后面,。

　　楊若彤不知何時(shí)來(lái)到了顧辭身邊,，她笑著說(shuō)道：“顧辭同學(xué),，你的索羅亞培養(yǎng)的很優(yōu)秀呢?！?p>　　“老師你眼光真好,，我確實(shí)把小家伙培養(yǎng)的很優(yōu)秀,。”

　　堪比鋼系精靈的顧辭再次上線,。

　　楊若彤頓時(shí)語(yǔ)塞,。

　　校方說(shuō)顧辭的天賦很高，初始精靈培育的也很優(yōu)秀,，需要重點(diǎn)培養(yǎng),，但是卻沒(méi)說(shuō)他是這么耿直的男孩啊,！

　　“你的索羅亞名字叫小家伙嗎,？很可愛的名字呢！”

　　楊若彤盡快調(diào)整好狀態(tài),，然后繼續(xù)說(shuō)道：“顧辭同學(xué),，你的天賦很好，精靈的實(shí)力也不錯(cuò),。

　　訓(xùn)練課一開始比較基礎(chǔ),，可能不符合你的心理預(yù)期，但我仍然希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,。

　　如果你想更快進(jìn)步的話，課下也可以找我,，我再單獨(dú)輔導(dǎo),。”

　　“好的,，謝謝老師,。”