藝考沒那么簡單,，也沒那么難,。
之前,，老張對藝考沒多少了解,。有個同事宋老師,，學(xué)美術(shù)出身,，近幾年培養(yǎng)藝考生頗有收獲,，自己好多同事的孩子跟他學(xué)習(xí),，進入中央美院的也有幾個了,。
這幾年,，宋老師出手非常大方，隔三差五就請單位幾個領(lǐng)導(dǎo),、同事出來吃頓好的,，座駕也換成了寶馬，平時跟別人打麻將,、撲克,，輸個三千五千的也從不欠錢。這樣的做派,，憑他一個鄉(xiāng)下普通教師的收入,，只夠養(yǎng)家糊口，他的妻子先前在工廠上班,，現(xiàn)在幫著他打理學(xué)生培訓(xùn)的事情,，已經(jīng)10多年沒有到單位上班了,。
去年，他的閨女考到了武漢一家大學(xué),，985學(xué)校,，美術(shù)專業(yè)，公費師范生,，定向當(dāng)?shù)匚暮Ｊ?，對女孩來說，守家守業(yè),，做一個美術(shù)老師,，宋老師是相當(dāng)滿意的，妻子也滿意,，孩子覺得也挺好,。
關(guān)鍵是，老張覺得是條很好的出路,。張小楊同學(xué)能走到這一步的話,，就老懷可慰了。
讓孩子考入一所正規(guī)大學(xué),，接受大學(xué)的教育與熏陶,，沒有家長不樂意吧，不惟老張有此執(zhí)著,。
正常路子走起來有難度,，家長就該未雨綢繆，就算孩子資質(zhì)有限,，也要為孩子提供拼搏的平臺,，創(chuàng)造可以把握的機會，邏輯沒毛病,。
又是一場酒局,。這次是與義務(wù)教育教育科研中心的林主任在一起，本來老張就想創(chuàng)造這樣一個機會,，咨詢一下林主任的意見,。林主任有心，把主管音樂學(xué)科的教研員王兵一起約了來,。王兵跟老張說，先看看孩子這方面素質(zhì)如何,，再看是不是可以行得通,。
回家后，老張趁熱打鐵,，跟張小楊談?wù)劇?p> 張小楊這幾天也沒閑著,，先是報了個英語培訓(xùn)班,，是他初三時的班主任丁老師，考慮到丁老師熟悉學(xué)生,，便于因材施教,，也有變相討好的意思，每天一上午的課,，200元,，說起來不算貴，也不便宜,。這是2017年的價碼,，不是一對一。
然后,，又報名去一家教育機構(gòu),，也不是一對一，一個假期1萬元,，老師會看著寫作業(yè),，也會提前溫習(xí)新學(xué)期教材，小張也配合著去上課,。
張小楊心里其實是抵觸的,，可眼前形勢不樂觀，他自己也有考慮,，考不上高中去干啥,，張小楊對未來也是迷茫一片。
這幾日,，家里氛圍有些沉悶,，老張不說啥，母親不說啥,，小張也懶得說啥,。
學(xué)習(xí)成績落下這么多，一家人預(yù)定的希望逐漸變得飄渺,，對未來都不看好,。
這些日子，張小楊臉上長了一些小疙瘩,，像是小肉粒,，表面是角質(zhì)層一般，眼皮上,、額頭上,、手上都有，小顆粒成片分布,，母親慌了,，好好的孩子你臉上長這么些疙瘩,，將來可咋找媳婦。
上網(wǎng)查一查,，基本認(rèn)定,，扁平疣，再看更心涼,，基本無藥可治,。
要命了，老張也有些慌,，孩子身上無小事,，抓緊帶著去醫(yī)院看看。一位非常年輕的男醫(yī)生,，只看了一眼,，就說：扁平疣，初期癥狀,，我給你開點藥,，內(nèi)服的按要求服用，外用的是用水煮,，用熱氣蒸臉,，毒氣揮發(fā)出來就好了。
呵呵,，還是大夫給力,，張小楊拿著處方去拿藥，大夫跟老張說：“剛才孩子在眼前,，我不好說,，這扁平疣不好治，開的內(nèi)服藥就是些維生素,，草藥也只是輔助,。扁平疣這東西發(fā)病原因復(fù)雜，孩子得的少,，我這樣說只是讓他寬心,，這毛病心理負擔(dān)越大越難治，你要不提這茬,，完全忘了可能就消失了,。”
老張稱謝,，就帶著張小楊回家了,，心理暗示療法，老張懂,，自己在學(xué)校做學(xué)生思想工作時,，時常會用到一些良性暗示，讓學(xué)生對未來有一個好的憧憬,，這種方法是很溫暖很有效的,。
這幾日張小楊每天自己熏蒸，也沒覺出療效如何,，看來是真正上心了,。
老張也不傻，清楚是怎么個情況,。大抵每個人的心里,，都藏著一個了不起的自己；只要你不頹廢,，不消極,，一直悄悄醞釀著樂觀、豁達,、善良,，始終朝著夢想前行，就沒有到達不了的遠方,?？墒鞘艽煺哿四兀慨?dāng)然就會出現(xiàn)種種癥狀,，生病也是人逃避現(xiàn)實的出口之一,。
現(xiàn)在情況，得給張小楊找個他感興趣且能看到未來的事情做,，干擾他的注意力,，忘掉或忽略扁平疣的問題。
心里有了方向,，老張就起了話頭,。“你有沒有考慮過參加特長生考試,？”
“沒有,，想有什么用，我啥都不會,，人家準(zhǔn)備考特長生的天天找老師指導(dǎo)呢,。”
“我問了一位老師,，老師說,，首先看你有沒有這方面的天賦，還得看你是不是想著往這方面發(fā)展,，如果素質(zhì)好,，速成也趕趟,。”
“哪個老師,？”
“教研中心王兵老師,，老師是教研員，水平很高的,?！?p> “還真沒想過，要不我試試,，不過我一點基礎(chǔ)也沒有,。”
“我領(lǐng)你找老師看看,？”
“好,，看看吧?！?p> 做一件事,，決定一件事，有時候非常簡單,。張小楊同學(xué)的藝考之路是這樣起步的,，三言兩語就決定了未來的發(fā)展方向。
老張心里還是有些期待的,，先前找王兵咨詢也是有的放矢,。張小楊三歲時就會唱《兩只蝴蝶》，龐龍的歌,，放學(xué)回來,，同事喜歡逗弄張小楊，“小楊,，來個兩只蝴蝶,。”然后張小楊就站在樓宇門口,，聲嘶力竭地唱,，被人駐足鼓掌，他便憨憨地笑著,，唱得更加起勁兒,。
張小楊上小學(xué)三年級時，老張給他找了個二胡樂器老師,，是自己單位的音樂教師,。周六上午到老師家里上一節(jié)課，小孩子，能學(xué)點啥就學(xué)點啥,，假期里也沒啥事,。令老張意想不到的是，第三次去上課,，老師讓小楊當(dāng)著老張的面,，匯報一下兩節(jié)課的學(xué)習(xí)成果,，小楊同學(xué)就拉了一首曲子“一閃一閃亮晶晶”,，老張是很驚訝的，上手這么快嗎,？
有一次,，老張晚上在學(xué)校值班，帶著上幼兒園的張小楊在學(xué)校,，一位音樂老師有一節(jié)課空著,，就把張小楊領(lǐng)取教他打架子鼓，一節(jié)課的時間,，張小楊就能打節(jié)奏了,，老師直夸獎，說接受能力超強,。
小學(xué)五年級開始跟著學(xué)校老師學(xué)吉他,，學(xué)了兩年，不知道學(xué)個啥樣,，只是培養(yǎng)個興趣,，老張沒怎么上心。
張小楊的第一把二胡是從老師那里買的,，600元,，還贈送教材，都是同事,，老師很照顧的,，現(xiàn)在想也是如此。
張小楊學(xué)了兩年,，然后就不學(xué)了,，孩子他娘心心相念的是讓小楊去考級，考了一次,，也拿了個等級證回來,，再就沒有學(xué)過，只是偶爾自己也拿過琴來拉兩下而已,。
對張小楊來說,，今天這個話題讓他動心了，心里尋思著，還是老張厚道,，關(guān)鍵時刻總是有些好點子,，對音樂，他是喜歡的,，平時上網(wǎng)吧除了打游戲消遣,，再就是聽音樂,，既然老師說能速成,，自己怎么也得試試，考高中的機會能把握的不多了,。
張小楊不想跟家長說自己在學(xué)校里的情況,，總體自己還是用心了，不過不想這么按部就班的,，從早上坐到晚上,，天天重復(fù)這些內(nèi)容，明明覺得簡單,，可是一考試就錯,，還真是邪門了。
至于同學(xué)之間那些事,，自己更不愿說,，初三的學(xué)生其實心智已經(jīng)挺成熟，那些談戀愛的,、抽煙的,、逃課的、打架的事,，校園里天天都在發(fā)生,，明明自己想躲得遠遠的，可別人欺負到頭上了,，這也能忍,？
若是聽著老張的話，自己也能過得去,，太枯燥了,，太沒意思了，別人要挾自己交保護費這事沒告訴老張,，告訴老張也沒有用,，校園里的水，真沒那么清,。
老張跟學(xué)校鬧翻的事,，張小楊還是聽說了,，為了自己上學(xué)老張也拼了，這事不丟人,，卻也沒想到老張同志和和氣氣的外表下,，還有這么血性的一面，形象高大了不少呢,。
后來在學(xué)校,，楊主任有事沒事到自己班級教室外面轉(zhuǎn)悠，張小楊就當(dāng)沒看見,，很配合,，乖乖的，總不能再給他啥把柄,。
學(xué)音樂這事挺好,，張小楊也挺期待。
第二天上午,，老張小張就來到王兵老師的工作室。小張試課,，老張外面等,。
一個小時后，王兵領(lǐng)著張小楊出來,，三人面對面,。“張小楊條件很好,，我按照考試的內(nèi)容過了一遍,，嗓音、練耳,、視唱,、節(jié)奏感這些方面都挺好，第一堂課就能有這樣的表現(xiàn),，我還是很滿意的,。若是參加特長生考試的話，我大約需要半年時間,，讓小楊同學(xué)達到考試水平,。”
王兵老師說話這么入耳,，人也長得帥,。老張小張都是這個感受。
王兵老師轉(zhuǎn)向張小楊：“小楊同學(xué)的接受能力是我教過學(xué)生中最好的,，確實是這樣,，思維這么敏銳,，學(xué)什么都能學(xué)得很好。文化課用點心,，將來考藝術(shù)學(xué)校能占很大優(yōu)勢,，考個名牌學(xué)校都希望很大。有信心嗎,，小楊同學(xué),？”
“嗯，有信心,?！?p> “那今天先這樣，以后每周六上午8點來工作室,，每周一節(jié)課,，一節(jié)課一小時，這次可要好好把握,，學(xué)校的文化課學(xué)習(xí)更要抓緊,，你爸為你這事操了不少心。今天我本來對你沒抱多大希望,，學(xué)音樂其實挺難,，也很辛苦，只是想替你爸做做你思想工作,，可你今天表現(xiàn)太優(yōu)秀了,，我看好你呦，千萬把握住這次機會,?！蓖醣蠋熯@思想工作沒得挑，老張落淚的心思都有,。
“這樣吧,，主項就選聲樂，視唱,、練耳,、節(jié)奏這些我負責(zé)，你還得選一個副項,，你以前跟老師練過二胡,，你還去找他，這位老師我也熟,，水平很好的,。”
小張同學(xué)點頭,，臉上始終還是憨憨的笑,。
走出工作室,，張小楊去補習(xí)英語，自己騎自行車先走,。老張看他走遠了,，又折回來找王兵。
“你說的是真的嗎,？張小楊從小沒經(jīng)受過這樣的夸獎,。”
“張哥,，真的,，小楊這孩子素質(zhì)是真的好，我說的都是真心話,，音樂方面你交給我就行,。”
“好,！好,！我還想問一下，到時候考試的時候你是不能說上話,?！崩蠌?zhí)蛑槅枴?p> “這事夠嗆，以前高中藝術(shù)生招考,，會讓我去做評委，從去年就沒用,，都是從外地請評委,，要是找校長說這事，怕是不好用,，我這個層次只能說個話兒,，校長應(yīng)該不會重視?！蓖醣f的挺實在,。
這樣已經(jīng)夠驚喜了，老張笑呵呵回家,。