李辛東來到思星,，和孟玉成校長簡單溝通了一下高勝寒的邀請,，孟玉成思考了一下，大概猜到高勝寒要找自己談什么了,，表示沒有問題,，約定周二上午十點(diǎn)來師道和高老師當(dāng)面細(xì)聊。孟玉成又簡單詢問了一下師道目前都在做什么,，然后兩人又閑聊了幾句,，李辛東就回師道復(fù)命了,?；氐綆煹缹⑶闆r和高勝寒匯報了一下，并將孟玉成問自己的問題告訴了高勝寒,，高勝寒會心一笑,，說了四個字：“大事可成！”李辛東一頭霧水的說道：“高老師,，你在打什么啞謎,，我怎么沒明白？”“天機(jī)不可泄露,，周二你就知道了,。去忙吧，順便讓財務(wù)小劉過來一下,?！崩钚翓|迷迷糊糊的走出了辦公室，無奈的搖搖頭,，想不明白的事情就交給老天吧,。
……
上午十點(diǎn)整，孟玉成輕車熟路的來到師道的門口，赫然發(fā)現(xiàn)高勝寒早已站在門口等他了,，兩人握手寒暄,，高勝寒將孟玉成請進(jìn)辦公室，落座后,，王文君分別沖泡了一杯茶水,，然后關(guān)上了辦公室的門。
“孟校長,，猜到此次我邀請您前來的目的了,？”高勝寒微笑問道。
“大概猜出一二,，高老板,。”孟玉成頷首表態(tài),。
“愿聞其詳,。”高勝寒應(yīng)聲說道,。
“咱們剛剛合作,，而且合作的效果不錯，園所應(yīng)該會提出深度合作,，加上思星利潤只有二,，師道占八，我想如此‘不公平’的分成方式只有我能主動提出,。本次交談,，應(yīng)該是要進(jìn)一步合作。只是如果想進(jìn)一步做大,，單純的分成合作會有一些問題,，后期會越來越麻煩，反倒不如擰成一股繩,，合力打拼,。所以這次不是談合并就是收購?！?p> “看來我的小心思沒有躲過孟校長的法眼,，我正有此意，不知道孟校長意下如何,？”高勝寒說道,。
孟玉成笑了笑，指了指自己的腳,，說道：“這還不能表明態(tài)度嗎,？”
高勝寒哈哈一笑,，示意孟玉成喝茶。孟玉成說道：“我是一個喜歡直來直去的人,，既然高老板邀約,，應(yīng)該是已經(jīng)有了一些想法，也應(yīng)該對我公司的業(yè)務(wù)及效益有了一定的了解,，不妨直說,。”
高勝寒說道：“好,，孟校長快人快語,，那我也就有一說一，如有冒犯和得罪,，請見諒,。通過這次合作，我對貴公司的課程非常感興趣,，也正是由于和咱們的合作,，所以讓我以及我們整個師道有了一個新的想法，想整合一個新公司,，一條線是家長,、一條線是兒童，一手抓家長,、一手抓兒童,，雙拳出擊，發(fā)揮師道和思星的優(yōu)勢,，共同占領(lǐng)市場,，守護(hù)家庭成長的‘碧水藍(lán)天’。不知道孟校長意下如何,？”
“好,，沒問題,，請繼續(xù),。”孟玉成耐心的說道,。
“雖然目前師道的市場份額及年利潤是師道的近十倍,，但是既然是整合，就不存在大魚吃小魚的現(xiàn)象,，新公司你我各占50%股份,，資源共享……”
“不妥，高老板,。師道目前的年利潤是多少,？”孟玉成打斷高勝寒的話,。
“去年營業(yè)額是330萬左右，利潤比40%左右,，利潤130萬左右,。這是去年的財務(wù)報表，你可以看一下,?！备邉俸畯某閷侠锬贸鲆环菸臋n遞給孟玉成。孟玉成接過但是并沒有打開,，說道：“那你知道思星去年的情況嗎,？”
高勝寒說道：“簡單了解估算了一下，大概會在50萬左右,?！?p> “39.86萬?！泵嫌癯烧f道,。
“然后呢？”高勝寒好奇的問道,。
“師道走的是規(guī)?；找妫粋€園所或者一批園所,，而思星走的是單點(diǎn)突破,，一個一個的兒童。如果整合新公司,，剛才的兩條線沒有問題,，但是我想非常容易出狀況，不太合適,。我的想法是講思星作為一個品牌根植于師道品牌之下,，作為一個子品牌來運(yùn)作?！?p> “為什么,？這樣對思星不利?！备邉俸浅：闷娴膯柕?。
“我創(chuàng)立思星的初衷就是為了幫助更多的兒童，但是受到眼光和境界的局限,，所以導(dǎo)致三年的時間思星發(fā)展的并不是特別好,，我也一直在找一個合適的機(jī)會、等待一個合適的人來帶領(lǐng)思星走向更高的地點(diǎn),，我想我遇到了,，那就是您-高勝寒高總,。師道目前是全國鋪點(diǎn)，逐漸將影響圈擴(kuò)大到全國,，讓更多的家長收益,，如果思星能夠在此基礎(chǔ)之上讓更多的兒童收益豈不是更好？渡人渡己,，你說呢,，高總？”高勝寒怔怔地看著孟玉成,，這樣的人才是真的教育人,，才是值得家長托付的教育品牌?！安灰敲吹目粗?，我也沒有那么高大上，也是精力有限,，不得不這樣做,。”孟玉成說道,。
兩人又談了好久,，最終明確新公司的名字叫-三鼎星道，暗含家長,、兒童,、機(jī)構(gòu)共同來幫助家庭教育的成長，缺一不可,；同時鼎又寓意穩(wěn)定,、爭霸的美好愿景；又各取思星和師道的一個字,。又進(jìn)一步明確新公司的投入和產(chǎn)出比例,，以及整個兩個公司的人員，統(tǒng)一調(diào)配,。高勝寒出任三鼎的業(yè)務(wù)總監(jiān),，全面負(fù)責(zé)新項目的開拓及原有項目的整合；孟玉成出任三鼎的教培總監(jiān),，全面監(jiān)管教學(xué),、培訓(xùn)質(zhì)量,。原思星的場地升級為三鼎星道兒童訓(xùn)練館,，原師道的場地升級為三鼎星道實(shí)業(yè)部。原有的各自班底暫時全部保留,，待孟玉成全面了解就會重新進(jìn)行人員重組,。
對于雙方來講,，都是一件正確的選擇，不僅僅利益最大化,，重組不是簡單的一加一等于二,，而是一加一等于十一，帶來的資源和利潤是無限大的,。
三鼎星道也就是從此刻開始誕生,，并逐漸擴(kuò)大影響，逐漸影響成千上萬的家庭,，成為家長和園所競相追隨的教育,，當(dāng)然這是后話。
高勝寒將李辛東單獨(dú)叫到辦公室,，和他簡單說了說和思星的合作以及公司下一步的計劃,，李辛東這才明白高勝寒和孟玉成的規(guī)劃，不過這樣也好,，本來自己就計劃多學(xué)習(xí)一下思星的東西,，這下好了成了一家人了，更方便了,，也更有利于自己的發(fā)展,。
“你是如何看待這件事情的，李辛東,？”高勝寒問道,。
李辛東想了想說：“挺好的，我覺得,，高老師,，既能將咱們現(xiàn)有的資源進(jìn)行高效挖掘，也能更好的占領(lǐng)市場,?！?p> “你對哪一塊興趣更大？是業(yè)務(wù)還是教培,？”高勝寒想了解一下李辛東的想法,。
“都感興趣，高老師,，但是我覺得在目前階段我更希望往教培方向去發(fā)展,，把自身的基本功先練好了，然后再去想業(yè)務(wù)方面,。業(yè)務(wù)沒有接觸過,，但是我比較喜歡講師這個方向?！?p> “好的,，那我了解了,，沒問題，接下來新公司一旦開始運(yùn)作,，你就跟著孟總好好學(xué)習(xí),，有不清楚的隨時問，接下來的一段時間公司會進(jìn)行崗位的變動,，具體的以實(shí)際出來的為準(zhǔn),，你先知道這個事就行。好好干,，辛東,，去吧?！?p> 有人說,，坐在那里等，機(jī)會不會掉下來,，哪怕掉下來,，你都不一定能把握住，每個人的成長都是自己累積下的善念和汗水的結(jié)果,，想要過上自己想過的生活,，就要付出相應(yīng)的代價，沒有人是隨隨便便成功的,。