雖也不是向來十指不沾陽(yáng)春水的那種人,，可若把她放在種田任務(wù)里,，又是挑糞肥，又是光腳下田沾一身泥之類的事,，足以讓宗妙紋當(dāng)場(chǎng)去世,。

　　除非真能把她回爐重造,，否則讓她到某個(gè)位面去種田風(fēng)生水起簡(jiǎn)直就是天方夜譚,。

　　第二天早上宗妙紋揉著有些惺忪的睡眼，意識(shí)還略有些朦朧,，就已向廚房摸去,，打開來窗戶透氣，她眺望了一眼窗外……天色還有些昏沉,。

　　她想起來了一個(gè)成語(yǔ),。

　　聞雞起舞。

　　可惜宗妙紋并不是起來練武的,，而是被小抹茶督促起來下廚的,。

　　“我掐指一算，估計(jì)破曉的時(shí)候雞才會(huì)叫喚,?！?p>　　小抹茶：“少說多做！”

　　舀了一瓢的水,，又將保溫杯里的溪水悉數(shù)倒進(jìn)鐵壺之中,，這回她想明白了，就沒有用自己的飲用水來煮面,，而是先把水燒開,，又拿過碗來開始泡面。

　　從空間里翻出來碗筷,，把先泡開的那一碗對(duì)付著配榨菜吃了,，她吃的那碗里面沒放調(diào)料包。

　　如此節(jié)儉……吃個(gè)泡面還要省下調(diào)料包,，不愧是自己,。

　　剩下的熱水都被又倒回去了保溫杯里。

　　唉,！早知如此,，還不如帶個(gè)保溫壺方便,。

　　一家人吃過早飯以后，她便又回到自己的房間里抄書,，等溶兒備好雞食之后她在跟著一道出門,。

　　她稍微翻閱了所有的成語(yǔ)，只想眼前一黑,，倒地不起,。

　　這可比抄唐詩(shī)三百首工作量還要大好多，若心急之下必會(huì)出錯(cuò),。她現(xiàn)在還算有條不紊,，雖不快不慢，但好在沒出什么差錯(cuò),。

　　約莫一個(gè)時(shí)辰后,，溶兒才遲遲歸來，而宗妙紋抄書抄得也有些手酸,，不過還是因?yàn)樘叶鵁o(wú)暇顧及了,。

　　再有些功夫，“一”字開頭的成語(yǔ)她差不多便抄完了,。

　　宗妙紋跟著溶兒一起去喂雞,，她這才想起來，榆家的公雞因?yàn)閷?shí)在沒糧,，早就被下鍋了,。

　　怪不得沒聽到雞打鳴。宗妙紋茅塞頓開,。

　　一盆蚯蚓,，和干野菜，是家里那幾只雞的飼料,。不知為何,，連自己妹妹用過的勺子都倍感嫌棄的宗妙紋，見這些蠕動(dòng)來去的肉蟲子卻覺得它們圓潤(rùn)可愛,。

　　“溶兒,，你去看看有沒有雞蛋吧，我先拿干野菜喂雞,?！?p>　　她饒有興致地喂雞，手欠地?fù)崦某嵊?，一時(shí)之間有種養(yǎng)寵物的感覺,，比意料之中的要柔軟。

　　母雞咕咕地叫喚了一聲,，避開了她的手,，繼續(xù)吃盆里的野菜,，還有的母雞眼尖地到邊上去啄食放在地上的蚯蚓去了。

　　溶兒回來了以后,，宗妙紋便以明知故問引出接下來的話題,。

　　在溶兒不解的眼神下，宗妙紋向小不點(diǎn)以“君子遠(yuǎn)庖廚”為話題進(jìn)行分析,。

　　“古有圣人云：‘君子之于禽獸也,，見其生，不忍見其死,；聞其聲,，不忍食其肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也,?！P(guān)于這些,，溶兒你怎么看,？”

　　她只差沒撫須,，不然便就也跟教書先生的做派了一般無(wú)二了,。

　　所謂古代的圣人，就是孟子,，不過在這位面查無(wú)此人,，她就也只得含糊其辭。

　　“姐,，我有點(diǎn)不太聽得明白……”溶兒對(duì)此甚感迷惑,。

　　“為人君子，見到飛禽走獸也會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生憐憫,，因?yàn)樗鼈円彩酋r活的生命,，好比這只雞，君子是不忍害它性命的,?！?p>　　她輕言細(xì)語(yǔ)，娓娓不倦地談了起來,。

　　“我時(shí)常會(huì)想,，所有存在的東西價(jià)值都是同等的，我們作為其中的一種,，反而獲得了其他東西的照顧,。我們有所得到，對(duì)方就有所失去,?！?p>　　“即使如此,，可我們每天都要吃飯呀？”溶兒歪頭道,。

　　“我們固然憐憫它的生命,，為了生存卻不得不從他們身上掠奪，而那些正人君子最終選擇的是遠(yuǎn)離庖廚,，認(rèn)為不看它被殺死就好了,。”

　　低下的眉眼中,，一點(diǎn)溫柔意,，依稀如似七娘猶在。

　　“姐,，可你來的路上剛給我講一個(gè)成語(yǔ),，叫掩耳盜鈴……”小不點(diǎn)忍不住小聲地道，“這不是一樣的事嗎,？”

　　聽溶兒有此發(fā)問,，宗妙紋反而眼中帶笑了。

　　“沒想到你這么快就能學(xué)以致用,，不錯(cuò)嘛,。”宗妙紋拍手而笑,，“君子遠(yuǎn)包廚乃是儒家的思想,，與之相對(duì)有所區(qū)別的是道家思想，順其自然,，無(wú)為而治,。”

　　“人吃雞,，雞吃蟲,，蟲食草木，而人死后終究會(huì)入土為安,，腐朽成一捧黃土,，了無(wú)痕跡，一切都不過是自然因果的循環(huán),?！?p>　　“這只雞，即使我們不殺它,，它也終有一日會(huì)老死,。”

　　一時(shí)之間，宗妙紋不由想起來了一個(gè)冷笑話,。

　　人自殺,，就會(huì)死。

　　好冷,。

　　她凝視著眼前這只仍在埋頭啄食干野菜的母雞,，淡笑了起來，撫摸著它的脖頸,。

　　似乎察覺到了什么,，這雞狐疑地抬頭瞧了一眼。

　　可它注意到自己的同伴正在胡吃海塞,，不多時(shí)忍不住又低下頭默默搶食去了,。

　　“所以——這些都是我們所不能避免之事，是生活當(dāng)中的必然,，而我們只要懷有敬意,，不浪費(fèi)他們的生命，繼續(xù)在這樣的世界里循環(huán)下去就好了,?！?p>　　“哦……可我感覺那個(gè)儒家的想法也有道理？”溶兒似懂非懂,，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“溶兒，你可知‘知行合一’與‘致良知’,？”

　　“姐,，你給我講吧,，我沒聽說過,。”這小孩兒揚(yáng)起粉撲撲的小臉,，很是虛心好學(xué),。

　　“我打個(gè)比方，溶兒你覺得,，是知道豆腐的制作方法難,，還是做出來豆腐難？”

　　“知道怎么做豆腐應(yīng)該比做豆腐難吧,？”

　　宗妙紋側(cè)過身去看著溶兒認(rèn)真思考的樣子,，完全左耳進(jìn)右耳出的敷衍……沒想到七娘教出來的這小孩兒如此苗紅根正！

　　“知道怎么做出來豆腐,，是為知,，而做出來豆腐，則是行。有的人知道做豆腐的方法,，卻沒有好手藝,，只能搞出來亂七八糟一大片沒法收?qǐng)觯械娜藦N藝精湛有足夠經(jīng)驗(yàn),，卻沒有對(duì)豆腐的認(rèn)知,，便也做不出來豆腐?！?p>　　在廚藝上沒法收?qǐng)龅?，想來也許是她本人吧。思及此,，宗妙紋不由為自己哀默,。

　　“對(duì)于學(xué)問也是，有的人死讀書,，只會(huì)滿口之乎者也,，一到了關(guān)鍵時(shí)候要用他，卻一點(diǎn)用也沒有,，死記硬背下來的那些知識(shí)也都茶壺煮餃子,，有口道不出。為人求知,，切忌如此,。”

　　“姐你不是在否定嗎,，為何又要切記如此呢,？”

　　“忌諱的忌?！?p>　　“哦……”

　　“還有的人,，面對(duì)事情不肯虛心好學(xué)向別人請(qǐng)教，這種人有可能是明明相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),，也有能力去實(shí)踐的,，但因?yàn)椴恢涝撛趺崔k，就還是什么也不會(huì),。要記住,，不論是求知還是處世，一定不要封閉自己的內(nèi)心,?！?p>　　現(xiàn)在她對(duì)溶兒說這番話，帶了意味深長(zhǎng),。

　　“知行合一,，就在于你明白一個(gè)事物的規(guī)律，又能去完成它，就比如你知道怎樣能掙錢,，而后你去做生意,，也真的實(shí)現(xiàn)了它，這樣才是有意義的,。不然學(xué)富五車,，卻沒有用武之地，也是枉費(fèi)心思,?！?p>　　“而致良知，就是你不論面對(duì)什么,，經(jīng)歷了什么,，甚至是做出了怎樣的選擇，都要對(duì)得起自己的良心,?！?p>　　“那我們到底殺不殺這只雞，姐,？”

　　“唉,，你這孩子不要總想這些不切實(shí)際的……”宗妙紋嘆了口氣，摸了摸溶兒的頭,，“這可是會(huì)下蛋的雞,，當(dāng)然是殺不得?！?p>　　“對(duì)哦,，它還能下蛋，下蛋的話要是再有公雞還可以孵出來小雞,！”溶兒一拍手,，頓如醍醐灌頂。

　　她所說的云里霧里的那一席話,，溶兒久久回不過來神,，雖然他還是惦記這該不該殺雞這件事，可思維卻還停留在“君子遠(yuǎn)庖廚”和“順乎自然”的問題上,。

　　相較之下，養(yǎng)雞可以源源不斷地下蛋,，下出來的蛋還可以換鹽,、油之類的必需品。

　　今日所云,，并非無(wú)心之言,，喂完了雞后她便領(lǐng)著溶兒往回走，耐心地聽著溶兒發(fā)表自己的想法。

　　有心插柳,，可否也會(huì)成蔭,？