石碑亭中,，幾位老教授說完客套話之后，便正式開始了交流會,。
交流會分為三天,，第一天是各校學(xué)生表現(xiàn)的機會，剩下兩天則是這些老教授傳授國學(xué)知識,，雖然交流會的價值在后兩天,，可看頭只有第一天才有。
率先上去的是一位外校的大一學(xué)生,，出來的時候好像他們學(xué)校學(xué)長還攔了一下他,，可還是被他突破了防線，站到了石碑亭前,。
“完了,，就不應(yīng)該帶他來?！蹦俏粚W(xué)長喃喃自語,，頭都已經(jīng)快埋到了地上。
李景行還不清楚這位學(xué)長為什么有如此舉動,，難道這位大一學(xué)生拔得頭籌不是件值得高興的事嗎,？
很快，他便知道了為什么這位學(xué)長如此懊惱,。
“我?guī)淼氖俏乙皇兹ツ晁鞯脑?，名叫《獨愛》?！?p> “為你癡,，為你狂，為你把心傷,。為你瘋，為你癲，苦?？偀o邊,。”
……
我是不是對詩有什么誤解,？
李景行突然覺得張宗昌的《效坤詩集》,，里面的《天上閃電》（忽見天上火鐮，疑是玉皇要抽煙,。如果玉皇不抽煙,，為何又是一火鐮?)也比這學(xué)生的打油詩高上一個檔次。
眾人皆靜的時候,，李景行因為想起張宗昌寫過的那些詩,，忍不住笑出了聲，然后意識到自己失態(tài),，強忍著笑意裝作一臉嚴肅,。
“這位同學(xué)，你這首……恐怕還得多加琢磨,，等你在后面對國學(xué)有一個清楚的了解之后,，我相信你再作詩的時候，就會有另一番天地,?！?p> 老教授還是見過世面的，一句點評是面面俱到,，表達了對這首狗屁不是的作品的批評,，同時又肯定了這位學(xué)生的未來。
大一學(xué)生也從這么多人的反應(yīng)中知道自己出糗了,，于是掩面回到自己學(xué)校所在的座位,。
好在很快便又有學(xué)生上去吟誦自己的作品，這才把交流會慢慢帶回正常狀態(tài),，不過這些作品在李景行聽來就跟小學(xué)生背完“床前明月光”之后加的“地上鞋兩雙”一個水平,，實在是難以提得起興趣。
“我覺得你作詩水平比他們高多了,?！崩罹靶新杨^湊到鄭麗耳邊，輕聲說道,。
鄭麗的臉變得有些微紅,，沒想到這么一個外向的女孩子竟然夸一句就臉紅。
“哼,！”
李景行順著聲音瞧過去,，只看到宋子榮一臉氣憤地瞪了他一眼,，然后怒氣沖沖地走出亭子。
“在下煙閣大學(xué)文學(xué)社社員,，有拙作一篇,，望諸位指正?！?p> “蒼山野鶴隨云去,，月?lián)v星辰化夢泥。泛客游舟忘回路,，仙人拂塵引流西,。”
宋子榮一臉神氣,，因為他已經(jīng)看到許多學(xué)校的學(xué)生都不禁緩緩點頭,，這毫無疑問表明自己的詩句得到了認可。
“徐教授,，我想先別急著點評,，剛剛有位學(xué)弟雖然不擅作詩，可還是有人以此為樂,，我覺得他應(yīng)該是肚子里有點墨水,，不如等他上來讓我等先拜讀大作后，再做評價,?！?p> 宋子榮對著石碑亭中的徐教授說道，徐教授眉頭微皺,，詢問道：“你說的那人是誰,？”
徐教授是想先弄清楚宋子榮跟哪位學(xué)生鬧了矛盾，然后他再找個借口敷衍過去,，等今天交流會散場之后給兩人做一下調(diào)節(jié),。
宋子榮可沒聽出這么多，還以為是徐教授允許了,，于是看向秋花亭,，輕蔑地說：“不是江都七校學(xué)子，也不在受邀學(xué)校之列,?！?p> 很明顯，他就是在針對李景行,，只是李景行就不明白自己是什么地方得罪過他,？徐教授一時間也不知道用什么借口，畢竟他也不知道李景行什么來頭,。
“景行,，這小子喜歡我,，肯定是吃醋了才這樣針對你，我去幫你教訓(xùn)他,?！编嶜惤忉尩溃f著就要起身上去幫李景行出頭,。
“就這水平，我能應(yīng)付,?！崩罹靶新曇舨⒉恍。趫龅娜酥灰錄]問題,，都能聽到他這樣狂妄的一句話,。
畢竟沒人知道他是受華夏文化熏陶長大的，就這種空有詞藻毫無意義的詩句,，連米粒之光華都比不上,。
“在下李景行，洛城音樂學(xué)院畢業(yè),，的確有一篇大作,，就是不知道肚子里全是假墨水的人能不能聽懂罷了?！崩罹靶欣浜吡艘宦?，根本沒把宋子榮當回事。
“別以為學(xué)了音樂懂點韻律就能作詩,，真以為國學(xué)如此廉價,？”宋子榮一聽是音樂學(xué)院畢業(yè)的，心里暗喜起來,，剛剛看李景行如此自信,，還以為是哪家學(xué)校隱藏的國學(xué)高手。
“就是,，這人也太傲氣了,。”
“真以為會點韻律就懂詩詞了,?！?p> 場下無人看好李景行，哪怕鄭麗也有些懷疑,，因為他如果真能寫出令人拜讀的大作,，昨天也就不會問這么多基礎(chǔ)的國學(xué)知識了。
“有吉他嗎,？”李景行突然問道,，他突然想起一首歌,，一首以雜言古詩為歌詞的歌。
這些人既然既然如此井底之蛙,，今天就讓他們好好見識一下什么是華夏文化,。
“有，我?guī)Я说??！蓖庑Ｒ粚W(xué)生剛好帶了吉他，他本來是想帶著吉他撩妹的,，可誰知道江都七校的女學(xué)生對流行音樂并不是很感興趣,。
李景行接過吉他，調(diào)完音之后,，緩緩說了三個字——蜀道難,。
“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙,。
西當太白有鳥道,，可以橫絕峨眉巔……”
李景行唱的便是前世張典所唱的《蜀道難》，聲音一開始一如既往地低沉,，仿佛平鋪直敘地在講一段歷史,，到“黃鶴之飛尚不得過”開始突然變得激昂起來，只覺得自己身上的雞皮疙瘩都起來了,。
“問君西游何時還,，畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,，雄飛雌從繞林間,。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山,。蜀道之難,，難于上青天，使人聽此凋朱顏,?！?p> 一曲完畢，李景行心中卻沒有多少得意,，反而是懷念起以前的世界,，雖然在那個世界里，他只是千萬俗人之一,，在歷史洪流中甚至連浪花都算不上,，可還是像離家已久的孩子一樣，在心底深深懷念。
“這……這首詩叫《蜀道難》,？”石碑亭中一位老教授突然站了起來,，有些著急地問道。
“是的,，小子為了方便演唱,，所以省略了后面一部分詩?！崩罹靶薪忉尩?，他既然都抄襲了，自然應(yīng)該把完整的詩都記錄到這個世界,，供這里的人敬仰,。
“你且過來坐下給我們幾位講講后面的詩句？”堂堂國學(xué)教授,，還是帶著詢問的語氣，可見這首詩給他們帶來的震撼,。
至于其他學(xué)生,，不管懂不懂國學(xué)，看到這一幕都知道一個詞“牛嗶——”,。
……
“……錦城雖云樂,，不如早還家。蜀道之難,，難于上青天,，側(cè)身西望長咨嗟！”李景行滿懷感慨地背誦完了這首詩,。
身旁的教授顫顫巍巍地拿起聽寫出這首《蜀道難》的紙,，“小生，你且看看,，可是如此,？”