丁零零丁零零,，一聲鈴聲響,，上課開始，老師走進教室來,，問：“哪幾位同學到專業(yè)劇組去過的,？”

　　去過專業(yè)劇組的幾位害怕起來,，但讓他們沒想到的是，老師問不是為了批評,，是讓他們帶同學們去,，那幾位只好說出自己去的那個劇組，老師就指揮秩序,，那幾位帶路,，到了那里，小汪看到門外來了一長隊的小孩往自己這來,，而且?guī)返恼脚啪氝^的幾位,，旁邊還跟著一位，小汪就確定那位是他們的老師,，旁邊跟著的的確是他們的老師,，小汪就說：“老師您貴姓？”

　　老師：“你好,，我姓趙,。”

　　小汪：“哦,，趙老師,，這些都是你學生？”

　　趙老師：“是,，帶路的是已經排練過影片的,，要不是那幾位,，恐怕我們來不了這?！?p>　　小汪：“趙老師,，你說叫我把它們全部變成童星？”

　　趙老師：“沒錯,，我們來這就是這目的,。”

　　小汪：“好,，一定辦到,，請趙老師放心?！?p>　　趙老師說完就走出劇組,，回學校，到了學校,，又把自己教的另一個班級的同學也給帶到了劇組,，然后走出了劇組，回學校,，這次回學校后,，沒帶學生去，自己也沒去,，只是跟沒去的學生和老師共同期待著,，看去劇組的同學會給大家?guī)硎裁闯煽儭?p>　　一月后，在劇組的同學每人有了一個自己的角色,，接下來就是排練了,，上回排練過的幾位的戲也復習了一遍，復習過后,，開始新的排練,，這一排練足足用了一天排練結束，小汪還是問了上次問的問題,，小汪就問：“你們感覺拍戲累嗎,？”

　　所有人同說：“太有趣了,?！?p>　　小汪就讓它們休息了兩小時，兩小時后,，新劇本寫好,，新劇本是后面來的人演的，原來的是前來的人演的,，小汪就這樣分工,，沒過多少時間,，兩部影片同時上映，兩部影片同時上映的是一般導演做不了的,，小汪就做到了,，喜歡小汪寫的人，一下就買了兩部影片的票,，買的人不少,，基本上都是一下買兩部的票，少數人買一部的票,。

　　宣傳圖上寫：本影片的演員一律小學生,，不含成人，影片片尾曲也是童星演唱,，希望大家能喜歡,。

　　看到宣傳圖的，紛紛評論：之前幾位童星哪去了,，那幾位不演了嗎,？

　　小汪就回復：“之前幾位到我投資開的影視公司去了，我又招募了一批新的,，這次比上回多,，這回招聘的，演的好壞都有你們說的算,，我們只提供影片不參與評論,，所以好壞靠你們?！?p>　　小汪的回復發(fā)出后,，瞬間有數不清的回評，都是說加油,，一定能成為大明星,，但也有說不好的，說好的多,，總之少數服從多數,，這樣一來：所有人都瞬間變成到處拍戲程度，趙老師知道后,，把自己的孩子送到劇組,，目的是讓孩子也能當一回演員，小汪依然同意,，不久,，趙老師孩子也變得到處拍戲，又過了一段時間,，其他班級的同學和其他老師的孩子,，也是陸續(xù)到劇組,，目的是作演員，一年后,，全校的同學和全校老師的孩子全部變成童星,，這下大家都是童星了，就沒有羨慕的眼光看著對方了,，說明趙老師的選擇是對的,。

　　...

　　小汪：“小王，你那邊的情況怎樣,，跟我說說唄,！”

　　小王：“我這的情況是，來了一位新成員,，他之前就是童星,，拍了一部戲后在也沒拍過，我就收下他了,，對了,，你那邊的情況怎樣？”

　　小汪：“我這情況是：成了童星培育基地,，時刻有小孩來叫我把它們變成童星,。”

　　小王：“這不錯,，也是個發(fā)展方向哦,！”

　　小汪：“是，的確可以發(fā)展一下,?！薄?p>