第二個(gè)環(huán)節(jié)是搶答環(huán)節(jié)，每次搶答需在主持人讀完題目之后,，答對(duì)得分,，答錯(cuò)扣一分。
上一個(gè)環(huán)節(jié)的第一名,，有五分的優(yōu)勢(shì),，第二名三分，第三名一分優(yōu)勢(shì),，這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，得分最高的那一組就是冠軍,。
隨著主持人介紹完規(guī)則,，搶答環(huán)節(jié)正式開(kāi)始。
“請(qǐng)聽(tīng)題,，地層和遺址的互相關(guān)系可以歸納為哪兩類(lèi)？請(qǐng)搶答!”
第一組燈亮,，嚴(yán)齊回答：“疊壓,，打破?！?p> “回答正確,。”
其實(shí)搶答環(huán)節(jié)的題都不難,，主要考驗(yàn)的就是大家的反應(yīng)能力和搶答速度,，因?yàn)榇疱e(cuò)要扣分，第二和第三組相對(duì)其他兩組,，要更加謹(jǐn)慎一些,。所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這兩組就失去了爭(zhēng)奪冠軍的機(jī)會(huì),。
“他們根本就不顧及會(huì)不會(huì)答錯(cuò),，而且文舒的手速也太快了，早知道我沒(méi)事也多打打游戲了,?！?p> 看著有些氣急敗壞的安琪，南星安撫道：“他們知道不搶就沒(méi)機(jī)會(huì)了,。別急,，現(xiàn)在只有咱們兩組有機(jī)會(huì)了,，還有兩道題，咱們可以的,?！?p> 安琪看了看分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在兩隊(duì)平分,，她們?cè)诘谝惠喎e累的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有了,。
“那、那我什么都不管,，只管搶了哦,！”
……
“現(xiàn)在場(chǎng)上的情況發(fā)生了一些變化，還剩兩道題了,，但是我們有兩組選手出現(xiàn)了同分的情況,。那就意味著這是很關(guān)鍵的兩道題了。我需要提醒一下一組和四組,，如果答錯(cuò)就極有可能把對(duì)手送上冠軍的位置,，所以還是要謹(jǐn)慎搶答啊,！好的,，請(qǐng)聽(tīng)題，切斷壁畫(huà)與建筑和其原來(lái)所處環(huán)境之間關(guān)系的處理方法,，叫做……請(qǐng)搶答,！”
“叮”——第一組燈亮,。
“壁畫(huà)揭取,。”
聽(tīng)完嚴(yán)齊的回答,，安琪看向南星求證答案,，南星對(duì)她微微一笑，“沒(méi)事,，還有一道題,。”
“可是他們已經(jīng)領(lǐng)先我們一分了,！”
“琪姐,，還有機(jī)會(huì)，進(jìn)入加賽,?！?p> 安琪看她如此堅(jiān)定，深呼吸一口,，握著她的手：“對(duì),，不到最后鹿死誰(shuí)手還不知道呢,！就算只是亞軍，姐姐我也請(qǐng)你吃大餐,?！?p> “我還是更想拿冠軍！”
“哈哈哈……好,，這個(gè)冠軍咱們拿定了,。”
……
“現(xiàn)在我們來(lái)到了比賽的賽點(diǎn),，如果最后一道題由第一組搶到,，并且答對(duì)，那么冠軍就屬于我們的嚴(yán)齊和文舒,。如果他們答錯(cuò)或者第四組搶到并答對(duì),，那么將進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)，在這里我要提醒一下我們的南星和安琪,，如果這題你們搶答錯(cuò)誤,，等于就直接把第一組送上了冠軍位置。來(lái),！現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,，我們一起為兩組選手加加油好嗎？”
在主持人的帶動(dòng)下,，觀眾紛紛歡呼了起來(lái),，隨著音效變成有節(jié)奏的鼓聲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也變得緊張起來(lái),。
“好的，選手準(zhǔn)備,，請(qǐng)聽(tīng)最后一道題,。造成我國(guó)西北寒冷地區(qū)土質(zhì)文物劣化最后可能的原因是？請(qǐng)搶答,！”
“?！薄?p> “請(qǐng)第四組回答?！?p> 安琪按著搶答鍵的手還有些微抖,，搶到了，搶到了,。
南星的溫潤(rùn)柔和的聲音,，透過(guò)話(huà)筒傳響整個(gè)攝影棚，
“凍融循環(huán),?！?p> 雖然主持人還沒(méi)宣布結(jié)果,，但是安琪從未懷疑過(guò)南星的能力，她側(cè)身半抱住南星,，
“我們還有機(jī)會(huì),，還有機(jī)會(huì)，你太棒了,?！?p> 南星拍拍她的后背，“是你搶到了這最后的機(jī)會(huì),?！?p> “回答正確！”
“哇哦……”現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲,，大家都在真心的為兩個(gè)女孩鼓掌,。
【我簡(jiǎn)直要哭了，兩個(gè)小姐姐太棒了,?！?p> 【我媽在我旁邊緊張得把我手都捏紅了，還不忘吐槽我,，同是女兒,，怎么別人的女兒就這么優(yōu)秀！南星真的太牛了,?！?p> 【從第一環(huán)節(jié)到現(xiàn)在，只有第四組一道題都沒(méi)錯(cuò),，學(xué)霸就是學(xué)霸,！】
【剛才看安琪那么自責(zé)簡(jiǎn)直要心疼死了，今天又是做媽媽粉的一天,?！?p> 【居然把第一組拖入了加賽，加油??！】
……
“根據(jù)我們的規(guī)則，現(xiàn)在一組和四組進(jìn)入加賽題,，一題定勝負(fù),，搶答方答錯(cuò)后，另一組可繼續(xù)回答,，答對(duì)為勝,。接下來(lái)，請(qǐng)兩組選手準(zhǔn)備,，請(qǐng)聽(tīng)題,?！?p> “皇后，在古代一直被認(rèn)為是正統(tǒng),，是天下最高貴的女人,，而皇后在受封、祭拜祖先,，和接受文武百官朝拜時(shí)都會(huì)佩戴禮帽,，也就是我們所說(shuō)的鳳冠。在1956年,，我國(guó)出土了一頂華麗異常的鳳冠,，那么請(qǐng)問(wèn)，這頂鳳冠是哪位皇后的,？”
“叮,！”——
全場(chǎng)目光聚焦到第四組，出乎所有人意料的,，答題的是安琪,，只見(jiàn)她第一時(shí)間按下?lián)尨疰I，在搶答燈亮了以后,，自信而從容的看了南星一眼,，字正腔圓地回答道：“明朝孝端皇后?！?p> 現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都伸著脖子等主持人宣布最后結(jié)果,，網(wǎng)上看直播的不少人都拿手機(jī)搜索著正確答案。
而臺(tái)上的選手中知道答案的已經(jīng)開(kāi)始鼓掌了,。
南星伸出右手牽著安琪還微微發(fā)抖的左手,，安琪扭頭看著她，蹲下身子笑道：“我就說(shuō)我有認(rèn)真看書(shū)吧,！”
主持人已經(jīng)走到舞臺(tái)中間,，看著安琪和南星，
“恭喜安琪和南星,，回答正確！我們的冠軍誕生了,，她們就是第四組選手南星和安琪,！”
現(xiàn)場(chǎng)觀眾起立鼓掌，南星看到了沖她揮手的聞旻,，順著聞旻指著的方向,，她看到了李哥他們，便立馬抬起右手和他們打招呼,。
其他三組的選手也紛紛過(guò)來(lái)同她們握手擁抱,。
接下來(lái)就是頒獎(jiǎng)儀式了,，安琪把南星推到舞臺(tái)中央，主持人對(duì)她們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的訪問(wèn),。
“安琪,，今天你在場(chǎng)上的表現(xiàn)太棒了，我想大家肯定跟我一樣好奇,，這段時(shí)間是發(fā)生了什么?。俊?p> “我??！”看了一眼南星，安琪回答道：“我在第一期結(jié)束后立了個(gè)flag,，然后為了旗幟不倒,，只能拼命惡補(bǔ)咯！”
聽(tīng)到觀眾們的笑聲,，安琪招招手,，“開(kāi)玩笑得啦！大家都知道,，我們南星是當(dāng)仁不讓的冠軍人選,，所以我不能在總決賽拖她后腿啊,！”
主持人看著南星：“南星你呢,？說(shuō)說(shuō)你的感想吧！”
“我很謝謝安琪姐,，其實(shí)從第一期組隊(duì)開(kāi)始,，我就看到了安琪姐的努力，不管是拼裝自己不熟悉的文物模型,，還是辛苦的拍戲之余堅(jiān)持查看文物書(shū)籍,，亦或是每次搶答環(huán)節(jié)，她快速拼搶答題機(jī)會(huì),。如果沒(méi)有她,，我也拿不到這個(gè)冠軍?！?p> 安琪聽(tīng)了南星的話(huà),，眼睛有些發(fā)脹，
“其實(shí)我很緊張,，真的,，我覺(jué)得參加這個(gè)節(jié)目，比參加金鹿獎(jiǎng)還緊張，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)人,，我還有伙伴,，我和她是榮辱與共的?！闭f(shuō)到這里她看著南星,，
“我特別感謝南星，給予我的完全信任,，給我的不斷鼓勵(lì),，是你讓我知道，我原來(lái)也是可以的,。在這里,，我想對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的朋友們，特別說(shuō)我的粉絲們說(shuō),，想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，就得腳踏實(shí)地一步一步的去努力，相信自己,，只要努力付出了,，那么無(wú)論結(jié)果怎樣，至少,，我們無(wú)悔,！”
“說(shuō)得很好，有朋友互相扶持,，有自己的努力付出,，我們就一定能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。讓我們?cè)僖淮喂矁晌?！接下?lái),，有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓給兩位頒獎(jiǎng)?！?p> 禮儀小姐端著獎(jiǎng)杯和證書(shū)上臺(tái),，
“有請(qǐng)國(guó)家文物保護(hù)專(zhuān)家、考古學(xué)家,、C大考古系主任周衛(wèi)軍教授為我們的冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)杯,。”
南星看著老師走上臺(tái),，先給安琪頒發(fā)了獎(jiǎng)杯,，然后來(lái)到她的面前，把獎(jiǎng)杯遞給她,，
“有你這個(gè)徒弟，我很驕傲?！?p> 鼻頭微微發(fā)酸,，“謝謝老師！”
“有請(qǐng)國(guó)家文物保護(hù)協(xié)會(huì),，終身榮譽(yù)主席聞?wù)饾壬鸀閮晌活C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),，南星、安琪也將成為國(guó)家文物保護(hù)的推廣大使,，有請(qǐng)聞老先生,。”
聞?wù)饾衲昃攀邏哿?，依然精神矍鑠,。
“丫頭，很棒??！”
“謝謝聞老先生！”
南星看著眼前的老爺子,，這就是傳說(shuō)當(dāng)年威震北方的聞家老家主,，聞爍的爺爺。