陳北燭下課時(shí)喊上葉明沉,，兩人一起回了宿舍,。

　　葉明沉看到陳北燭上課時(shí)捏著做好的符隸去找楊老師，當(dāng)時(shí)就心道不好,。果不其然,，下課這一位就迫不及待地來找他,?？吹綄?duì)方臉上興致勃勃的樣子,，他哪還有什么不明白的。

　　葉明沉：“不想試了,，真的很痛,。”

　　陳北燭上次向他身上扔符隸,，痛了葉明沉三天才好，她自己也覺得十分過意不去,，于是換了個(gè)方式努力爭取到：“上次是我不好,，這次不會(huì)了。你看這里有兩張,，一張用在我身上看看質(zhì)量如何,，另一張----我想試試能不能對(duì)魂體造成傷害?！?p>　　葉明沉：“好吧,，你說話算話?！?p>　　陳北燭：“當(dāng)然,，今天請(qǐng)你吃顧師叔的燉雞，這次算我欠你的,?！?p>　　葉明沉：“好呀，不用......”

　　陳北燭搶白：“不用嘗嘗顧師叔的手藝,？”

　　葉明沉：“...不用算欠我的,。”

　　兩個(gè)人說話間已經(jīng)走到陳北燭的高級(jí)宿舍,，宿舍里面變化不大,，煉丹室和煉器室還沒有用過，依舊是嶄新，練武場(chǎng)和起居室倒是常用,，被陳北燭略微布置了一番,。

　　葉明沉：“開始吧，你先來,?！?p>　　陳北燭拿出自己制作的第二張的符隸：“這個(gè)可能威力大些，你朝我身上丟吧,?！?p>　　葉明沉伸手接過來：“好，你的袖子挽起來點(diǎn),，我扔到你手臂上,。”

　　陳北燭依言挽起袖子,，一個(gè)小火球砸過來,，在她小臂上留下一個(gè)小小的圓形傷口。

　　陳北燭：“這么??？！”

　　剛剛的火球的直徑最多也只有她一個(gè)指節(jié)長短,，白可凡送給她的符隸,，火球可是有手掌大小的。

　　葉明沉也樂了：“太弱了,，早知道不擔(dān)心了,，你現(xiàn)在扔我好了?！?p>　　陳北燭：“等會(huì)兒,。”

　　她取出自己做的第一張火球符,，又從白可凡給她的一沓火球符中又抽出一張,，兩相比較著看了看。

　　葉明沉：“靈暈要小一些,，符文也不一樣,，白姨給你的并沒有按照標(biāo)準(zhǔn)符文制符?！?p>　　陳北燭點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的,，上次我還不知道為什么不是，現(xiàn)在知道了,。大概是因?yàn)閷?shí)力實(shí)在太強(qiáng),，畫符就可以隨意些了吧,。

　　葉明沉：“沒關(guān)系，你第一個(gè)成功已經(jīng)很棒了,?！?p>　　陳北燭樂了：“說的也是，你變身吧,?！?p>　　她們有的時(shí)候會(huì)戲稱切狀態(tài)為變身，葉明沉覺得這個(gè)詞語“很形象”,，自己有的時(shí)候也會(huì)用,。

　　葉明沉切了魂體狀態(tài)就飄了起來，離地十厘米,，也伸了一只手臂湊到陳北燭面前：“上次沒經(jīng)驗(yàn),，用了臉，這次就用這里吧,?！?p>　　陳北燭引動(dòng)了火球符，小小的火球直直地沖到葉明沉小臂上,，緊貼著他的靈魂閃爍了一下,，隨即力量耗盡，消失了,。

　　陳北燭已經(jīng)預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果,，卻還是不由得嘆了口氣：“唉，感覺如何,？看起來沒有傷害到你?！?p>　　葉明沉一笑：“其實(shí)有一點(diǎn)痛,，不過效果不大。你那邊還留了個(gè)燒傷的痕跡,，我這邊什么可都沒有呢,。”

　　陳北燭失望地說：“好吧,，我還以為你做出來就能和白姨的火球符一樣呢,，看來不行?！?p>　　葉明沉：“當(dāng)然不行啦,，你才什么修為，我們還是吃飯吧,?！?p>　　陳北燭也來了精神,，拿出顧傾城做的燉雞，事實(shí)上是清燉紅鸞說：“我省吃儉用的剩出這一半,，今年不知道能不能回去一趟,，不然以后可吃不到了?！?p>　　葉明沉已經(jīng)開動(dòng)了,，一邊吃一邊說：“吃吧吃吧，沒有就沒有了----顧師叔的手藝也太好了,?！?p>　　陳北燭嗯嗯啊啊的應(yīng)和著，兩個(gè)人吃得極為開心,，陳北燭邊吃邊想著,，需要練習(xí)的東西又多了一項(xiàng)，時(shí)間有些不夠啊,。

　　距離周五的一級(jí)制符入門課開始畫符以來,，已經(jīng)過去兩個(gè)星期，上過的兩節(jié)制符課中,，第一節(jié)是制作火球符,，第二節(jié)是制作泥沼術(shù)，都是比較基礎(chǔ)的入門符隸,。

　　然而這一屆的新生中仍然有不少人依舊在為此犯愁,。有的是畫符有問題，有的是注靈有問題,，有的干脆不知道是哪里有問題,，甚至有的連火球術(shù)的法決都不熟悉，當(dāng)然做不出合格的符隸,。

　　一眾人等各有各的苦衷,，唯一相同的是對(duì)于課業(yè)都十分煩惱，不知道之前課堂上火球術(shù)的火球符和泥沼術(shù)的泥沼符該怎么辦,，也不知道下堂課如果還畫新的符隸該如何是好,。

　　在四百名新生中，人族的兩百名中已經(jīng)有一百名制出了楊清叟認(rèn)可的火球符或泥沼符,，七十名魔族中更是有四十名制出了符隸,，足足占了一多半。

　　妖族和鬼族中,，卻只有小貓三兩只完成了這個(gè)任務(wù),，妖族中有五人，鬼族中有三人,，難怪有詞語叫“鬼畫符”了,。

　　葉明沉是鬼族中失敗的眾人之一,。

　　很奇怪，明明葉明沉的身體可以接觸到實(shí)物,，比其他鬼族不知道省力了多少,，理應(yīng)是鬼族中最先做出有效符隸的一批，然而葉明沉的進(jìn)度卻格外緩慢,，不僅不在已經(jīng)成功的三人之中,，甚至知道現(xiàn)在為止仍然毫無頭緒。

　　這天他又畫了數(shù)好張符紙并一一嘗試注靈,，然而楊清叟課上下發(fā)的符紙卻又再次被他張張炸掉,，完全沒有將要成功的跡象，甚至連進(jìn)步都并不能看出來,。

　　葉明沉終于認(rèn)命地接受了他的制符天賦,，并且清醒地意識(shí)到他所面臨的新問題：制符材料。

　　他手頭的制符材料告罄了,，符筆一根暫且夠用,，符墨和符紙的消耗量卻大得多，上課時(shí)收到的紙張已經(jīng)全部用完,，墨水也只剩下一小部分,。

　　事實(shí)上他有能察覺到，符筆的耗損也不小,，不知道在什么時(shí)間就會(huì)壞掉了,。

　　葉明沉毫不猶豫得去找了陳北燭求助，他不知道該怎么辦了,。