第5章開始讀書生涯
江晨從學(xué)堂里回到家,,就自動自發(fā)的去豬圈里拿鐮刀還有竹筐,,每天下堂的第一件事情就是要去打豬草,然后背回家剁碎,,還要煮熟了喂豬,,也是忙碌碌的一下午
農(nóng)村的孩子就是早當(dāng)家,,反正一轉(zhuǎn)身就是活,每天都是忙碌碌的
不過今天不一樣了,,多了一個(gè)話癆的妹妹還有一個(gè)復(fù)讀機(jī)的弟弟
“哥哥,,你看我今天幫你把雞給喂了,你晚上要教我讀書哦”江玲一路跟著江晨,,后面還拖著一個(gè)牛皮糖一樣的陽陽
“哥哥,,還有我,我也要學(xué)”
……江晨一臉懵逼
“對啊,,爹娘都同意讓你教我們讀書了”江玲跟陽陽異口同聲的說著還期待的眼神看著江晨,,希望他立馬就去教她們兩個(gè)
“這樣啊,!行吧,,等我忙完手里的活就教你們,也是,,原本弟弟也是去年就應(yīng)該去學(xué)堂的,,唉,都怪我,,沒有讓弟弟也去學(xué)習(xí),,我家弟弟也很聰明呢”江晨失落的道,家里窮,,只能供一個(gè)人去學(xué)堂,,其實(shí)江晨也是晚啟蒙的,村里有錢的6歲左右就開始去讀書了,,江晨10歲才開始去村里的秀才哪里讀書,,也是比較晚了,這讀書還是自己家爹不顧眾人反對讓去的,,大伯還說我們家都是泥腿子讀什么書,,讀了也沒有用。又考不了官,。
也是江晨自己爭氣,,學(xué)習(xí)上有天賦,這么晚讀書也跟早讀書的人學(xué)習(xí)進(jìn)度差不多了,,其實(shí)大家不知道他付出了多少的努力,,別人在玩的時(shí)候他在看書,別人在睡覺的時(shí)候他還在看書,,晚上都是沒有燈,,他就每天寅時(shí)天剛有點(diǎn)亮就起床了,,其實(shí)他剛開始也困,也累,,可是就想證明,,我不想讓爹娘失望,也想讓他們?yōu)樗院?。讓他們辛苦攢的錢沒有白花,。
決定了要教自己的弟弟妹妹讀書,就更加手腳麻利的做完手里的活
江玲在家也幫忙干活,,從剛剛的手忙腳亂的,,到現(xiàn)在也能獨(dú)立的完成燒火做飯了
所以江玲今天早早的把晚餐做好了,吃完飯,,開始讓自己的哥哥教自己讀書了
江晨從房間里拿出來一本《三字經(jīng)》開始教她們讀書了
人之初,,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),,茍不教性乃遷
郎朗上口的文字,姐弟兩個(gè)跟著哥哥一起讀了起來
原來古代也是最開始學(xué)三字經(jīng)??!我都會背了??墒遣荒茏尭绺缈闯鰜?,也是跟著哥哥一起讀
然后哥哥又教弟弟妹妹兩個(gè)人寫這些字,又為難起來了,,沒有那么多的紙跟筆
“哥哥,,我可以拿樹枝在地上寫啊”江玲拿起腳邊的樹枝在地上寫了起來
“這個(gè)辦法好”然后找了兩根樹枝,一直給弟弟,,一直自己然后在地上教弟弟妹妹寫了起來
時(shí)不時(shí)還夾著兩聲,,你這個(gè)寫錯(cuò)了,是這樣這樣,,你這樣不對,,然后又一起呵呵的笑了起來
江玲還會問哥哥三字經(jīng)的意思
“人之初,性本善,,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)是什么意思啊,?哥哥”江玲想考考自己的哥哥
“意思是人生下來就是善良的,,只是每個(gè)人的生活環(huán)境不一樣,所以每個(gè)人的性格不同也有好與壞之分”江晨思考了一下,用淺顯的話給妹妹解答,,怕她理解不了
“原來是這樣啊,,那你覺得什么樣的人才是好人呢?”江玲問自己的哥哥
“我,,我知道,,對我好的人都是好人,爹娘,,哥哥姐姐,都是好人,,我說的對嗎,?哥哥”陽陽一臉期待的看著他哥哥,希望他哥哥說他是對的
“是的,,你說的對”江晨思考了一下又說“對我們好的人是好人,,對別人好的人也是好人,只要熱心幫助別人的人都是好人,,不做壞事,,偷搶東西,殺人放火的人才是壞人,,所以我們都要做好人不做壞人”
“嗯,,我們只做好人”江玲跟陽陽一起說出口