聽著他深情的表白,，我也回了他“你也讓我十分著迷，有了你我就再也看不進(jìn)其他男生了”

　　他笑得十分開心,，然后看我還沒領(lǐng)會他的意思,，直接把我的手往下移，放在一個(gè)不可描述的位置上,。

　　我不是一個(gè)什么都不懂的小白,，當(dāng)然知道自己的手現(xiàn)在是放在哪，嚇得我趕緊把手抽了回來,，他也不再逗我,，看著我嚇得不輕的模樣，在一邊哈哈的小聲笑了起來,。

　　出去以后我的臉都還是紅的,，知道一點(diǎn)真相的小白什么都沒說，讀留磊哥和阿顏在一邊各種猜測,。

　　“剛剛你和傅程漾在電影院干了什么不可描述的事”

　　當(dāng)傅程漾和我們分開后,，磊就一副我什么都知道的模樣

　　一旁的小白捂著嘴笑，任由磊獨(dú)自好奇。

　　“我們哪有干什么啊,，什么都沒有”我極力否認(rèn)

　　第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，我拿著試卷跑去數(shù)學(xué)辦公室問問題,，本來我想問的是那個(gè)我很喜歡的那個(gè)數(shù)學(xué)老師,，但從我敲門進(jìn)去的時(shí)候，我們數(shù)學(xué)老師就看著我,，然后問我是不是問問題,，我不好說，“我是要問問題,，不過想請教的老師不是你”這種話吧,，于是我就拿著試卷恭敬的向他請教。

　　“老師,，我這道題,，我感覺自己的方法是對的，但就是解不出正確答案”我站在他旁邊,，在稿紙上寫出我的計(jì)算過程,，然后把自己的想法說出來。我很肯定自己的方法是對的,，就是計(jì)算量比較大,，而我又經(jīng)常在計(jì)算上粗心，犯低級錯(cuò)誤,。

　　他沒怎么仔細(xì)看我的方法就用了另一種在他看來比較簡便的方法和我說,，但我轉(zhuǎn)不過來，不太懂他用那種方法怎么解,。

　　在我們解題的時(shí)候他教的另一個(gè)班五班的數(shù)學(xué)課代表來問問題,，他看到我們在講題，所以就沒有出聲,，然而老師看到他來了之后就對我說,，“你等一下”

　　然后我就看到他拿了放在一旁正在充電的手機(jī)，他把充電線拔了之后,，在手機(jī)里翻到試卷的答案,，他把手機(jī)遞給我讓我自己看。

　　在我看答案的時(shí)候,，他就為那個(gè)男孩講著題,，我仔細(xì)的看著解題步驟，然而我看不懂,，我看了好多遍還是沒看懂,，在他講題暫停的時(shí)候，我喊了一下他，“老師……”

　　“哦,，看懂了”他伸手要拿手機(jī),，我沒說出口的那句“沒看懂”顯得十分無力蒼白。

　　我把手機(jī)遞過他,，然后說了句“謝謝”就走了,，

　　我開始鉆牛角尖，我心里不斷安穩(wěn)自己“不要生氣,，不要生氣”,，但我還是控制不住自己，我終于體會到了她們當(dāng)初的難受,。楊蘭和方萍萍數(shù)學(xué)不怎么好,，有一次她們兩個(gè)人一起去問數(shù)學(xué)題，她們問他,，然后他敷衍的看了一下題目,，然后打發(fā)她們讓她們?nèi)査齻儼嗟臄?shù)學(xué)老師。

　　當(dāng)時(shí)他都教了我們班那么久,，她們兩個(gè)也不是第一次去問他問題了,，但他居然不認(rèn)識她們，如果沒有劉圓老師的襯托,，她們倒不至于那么生氣,，以前劉老師來接我們班的時(shí)候，她每天會點(diǎn)兩三個(gè)同學(xué),，然后把名字和人聯(lián)系起了,，慢慢的她都把我們班的所有同學(xué)都記住了。

　　她教三個(gè)班都有時(shí)間去記我們,，而那男的只教兩個(gè)班居然連經(jīng)常去問他問題的人都記不住,。

　　當(dāng)時(shí)我還安慰她們說沒事，現(xiàn)在輪到我自己去感受個(gè)中滋味了,，難受到不行,。

　　我不是為了他去給別人講題而生氣，而是因?yàn)樗麑ξ业膽B(tài)度,，我真的不喜歡一個(gè)老師對學(xué)生的喜歡程度直接表現(xiàn)出來,，那會讓我覺得他的個(gè)人主觀色彩太強(qiáng)烈。

　　我們的英語老師說,，“一個(gè)好老師,，你是看不出來他對學(xué)生的喜好程度的”

　　而她口中的那樣的老師我就遇到過一個(gè)，那是我們的前任英語老師,，我們真的看不出他喜歡哪個(gè)學(xué)生和討厭哪個(gè)學(xué)生,?？上涛覀儧]多久就退休了。

　　我回到班里和阿顏說了這事,，她覺得我有些小題大做了,，對我的憤怒感動不解。我也能理解她的態(tài)度,，因?yàn)樗龔囊婚_始就是那男的重點(diǎn)關(guān)注對象,，對她們幾個(gè)格外照顧。

　　我就是忍不住想說出來,，說出來后我心里會好受一點(diǎn),。班里不喜歡他的人都很能理解我對他的不滿,，她們不斷安慰著我,，我也在她們的安慰下心情好了那么一點(diǎn)。

　　在接下來的晚自習(xí)時(shí)間里,，我寫著作業(yè)但心里還是不斷在想那件事,。

　　晚上回去的時(shí)候我忍不住和傅程漾說了這件事，“我不喜歡不被人重視的感覺”

　　“好了好了沒事了,，讓我做那個(gè)最重視你的人吧,，你是我捧在手心里的寶貝……”

　　我們坐在長椅上，我趴在她懷里哭了出來,，在他的安慰下,，我哭累了就停了下來，他小心的幫我擦著眼淚,，“不是所有人都會喜歡我們自己,，我們只要做到想讓喜歡自己的人喜歡自己就行了，如果他還是不喜歡,，那我們就沒有必要為他們的不喜歡而傷心”

　　“你會一直喜歡我嗎,？”，我抽噎著問

　　他親著我的頭發(fā)說,，“我會一直一直喜歡你的,，誰都代替不了你在我心里的地位”

　　“謝謝你”我摟著他的腰，感激的說,，心里想,，“謝謝你，謝謝你愛我”

　　“傻瓜”他把頭靠在我的頭上,，是我謝謝你才對,。

　　他現(xiàn)在的手還沒伸那么長，他沒那么大的權(quán)利去動安安的數(shù)學(xué)老師,，也覺得沒必要為了這件事去動那老師,，他要讓安安知曉人情冷暖,，而不是一個(gè)什么都不懂，事事順利的女孩,。

　　“安安我們一起努力吧,，只要你足夠優(yōu)秀，就不會卑微的渴望被愛了”

　　我想著他說的也對,，于是這項(xiàng)重任又要依靠他的幫助了,。

　　彼此相愛的人怎么都不會想到，他們會分開,，而我也沒想到這么依賴他的自己有一天會不顧一切的,，絲毫不留戀的掙脫出他愛的包圍圈。

　　他不止要幫我補(bǔ)英語還要補(bǔ)數(shù)學(xué),，我們之后的閑暇時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,。

　　我們這對不搭的情侶高調(diào)出入在校園的各個(gè)可以學(xué)習(xí)的場合。