15 補(bǔ)課
操場很大,,是可以容納萬人的那種級(jí)別,,據(jù)說近期還要修建一個(gè)大型的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館,預(yù)計(jì)明年完工,。
第九分校的資金是很足的,,可以說是聯(lián)邦最高優(yōu)先級(jí)。各項(xiàng)設(shè)施也都讓絕大多數(shù)學(xué)生無可挑剔,。
美中不足的地方就是這里的環(huán)境完全排除了科技的存在,,幾乎看不到人工智能的東西。
操場上已經(jīng)有不少人在跑步了,。
晚睡的人不少,,早起的人向來也不在少數(shù),這才六點(diǎn),。
王祿腦袋還有些昏沉,,許佳倒是一如既往的火熱。這個(gè)火熱指精神上的亢奮,,一撮呆毛從許佳后腦勺冒出來,,編了個(gè)金黃色的圈,太陽下還有點(diǎn)耀眼,。
第九分校坐落于海島平原上的丘陵,,站在高樓還能看到泛著紅色朝氣的黑藍(lán)海面。早上略帶冷冽的空氣吸入肺中,,整個(gè)人精神為之一震,。
忽而一個(gè)一身純白運(yùn)動(dòng)裝的女孩跑過來,翩若驚鴻,。
純色衣服最考驗(yàn)身材,,尤其是白色看似和藹親切實(shí)際上卻是過濾胖與瘦的無情鐵手。
但一身白色運(yùn)動(dòng)裝并未掩蓋住女孩兒的麗質(zhì),,反倒更突顯出幾分高潔,。瘦而不柴的身形帶著幾分誘惑,,一頭亮麗的黑發(fā)簡單扎成高馬尾,膚白貌美的容顏中自帶幾分清冷的氣質(zhì),,矛盾又和諧。
是許佳的朋友無疑了,,女孩和許佳用鵝語交流,。
王祿在一邊抓著單杠忽然感覺有些拘束。
兩人時(shí)不時(shí)地看王祿一下,,靠,,完全沒有心思鍛煉了啊。
王祿反思起自己來,,感覺到了自己的不堪,,注意力太容易被吸引了,而且花心,。
不,,這是男人的本能。
極力克制悄悄看一下的想法,,忽然覺得自己有點(diǎn)猥瑣,,深刻自省后又安慰自己。不是我方不努力,,只怪?jǐn)橙颂利悺?p> 許佳介紹,,這是自己的表姐艾爾莎。
艾爾莎大方和王祿握手,,王祿羞澀有些不敢對(duì)視,。
看看艾爾莎看看許佳,感覺艾爾莎更漂亮些,,但許佳也沒有給人遜色的感覺,,頗有種她強(qiáng)任她強(qiáng)的觀感。相比之下許佳的青春氣息更足一些,,而艾爾莎給自己的感覺卻有一絲骨子里的成熟,。
艾爾莎笑了笑,沖許佳說了一句話便跑開了,。
許佳臉紅,,王祿好奇問,許佳說:“她說你很可愛,?!?p> 王祿一噎,明顯不是這個(gè)意思吧,,欺負(fù)外國人嗎,。,。。
賽文通知王祿來上課,,王祿過去才知道這是特殊補(bǔ)課,。賽文說自己有很多關(guān)于異能者的基礎(chǔ)知識(shí)都不具備,似乎很了解王祿的情況,。
一間教室,,一個(gè)講臺(tái),幾排桌子,,兩個(gè)人,。王祿一問,這是校長專門給的優(yōu)待,。
不猜不想不問,,跟著學(xué)就是了。
賽文拿了一堆打印的東西,,“基本的內(nèi)容就這些,,還有一些上面沒有的你要自己慢慢領(lǐng)會(huì)?!?p> 說完感覺要了事的樣子,,完全沒有因?yàn)槭切iL派他來而和王祿套近乎。王祿暗罵,,閻王好惹,,小鬼難纏。
親切地叫住賽文問異能本身的事情,,賽文有些驚訝,。王祿也勉強(qiáng)算個(gè)異能者,似乎不應(yīng)該連這個(gè)也不知道,。
王祿羞愧,,不恥續(xù)問。
“異能就是異能,,每個(gè)人對(duì)異能的理解都不盡相同,,但不同的異能有一個(gè)共性,那就是能力是需要能量驅(qū)動(dòng)的,,沒有異能能量就沒有異能,。
比如力氣大是你的特點(diǎn),那力量就是你的異能,。和常人不同的是常人力氣大是有一個(gè)范圍的,,而異能者只要能量足夠,幾乎沒有上限,。
普通人消耗一百的能量發(fā)揮出一百二的力氣已經(jīng)是大力士了,,而以力氣為能力的異能者消耗一百的能量能發(fā)揮出一千的力氣水平,,這就是普通人和異能者的本質(zhì)區(qū)別?!?p> “那要是我的異能量沒有特征怎么辦,?”
賽文道:“這種情況是很常見的,沒有能力特征的異能者就是普通異能者,,天賦限制,。
但異能能量本身對(duì)身體是有加持的,挖掘好自己的身體潛力,,通過提升異能能量或是加強(qiáng)異能能量控制未必比有能力特征的差?!?p> 王祿懂了,,天賦不夠,數(shù)量來湊,。
但這和白城說的似乎不太一樣,。
“有沒有可能,先增加異能量而后覺醒異能特征,?”
賽文沉思:“據(jù)我所知是沒有這樣的人的,,不過怪異的事很多也不否認(rèn)有?!?p> “那你帶過多少學(xué)生,?”
“幾百個(gè)吧?!?p> 王祿心里一涼,。
但白城總不能誆自己吧。
賽文拿自己舉了例子,。
賽文覺醒的時(shí)候是七歲,,雖然異能能量不多但一出現(xiàn)就帶著黑炎,還燒了座房子,。規(guī)模小了點(diǎn),,續(xù)航差了點(diǎn),但能力特征十分明顯,。
隨后賽文演示了能力的使用,,很詳盡。
調(diào)動(dòng)自己體內(nèi)的能量,,以精神力為支撐,,靠自己想象的方式使用出來。大致的方式分為接觸式,,非接觸式,,瞬發(fā)式和延時(shí)式,。
接觸的很好理解比如賽文的黑炎就是在手上燒起來當(dāng)作武器,也不是說就不能天照一下,。而是這種施展方式很難很難,,基本無法實(shí)現(xiàn),或者說需要極強(qiáng)的控制力和異能當(dāng)量才能完成,。
李玄楓的屏障是非接觸式的能力,,同時(shí)也是延時(shí)式的,需要一定時(shí)間才能完全生成最后的狀態(tài),。
而周超的瞬移則是瞬發(fā)式和接觸式的能力,。
賽文說了好一陣,王祿受益匪淺,,有了系統(tǒng)的講解后才感覺異能者世界的大門徐徐打開,。也感覺自己像個(gè)異能者了,雖然很弱雞,,有跟沒有似的,。
賽文走了,王祿坐在那里又梳理了好一陣,。感覺有了清晰的脈絡(luò),,運(yùn)用到自己的能力上又多了幾分自如。
實(shí)驗(yàn)了一下,,控制自己體內(nèi)的異能成功地推開了桌子,,王祿興奮了老半天。
舉起放下,,甚至嘗試用異能控制粉筆寫字,,但這個(gè)操作還是有些難度的,王祿失敗了很多次,,弄了一地的粉末,。
晚上的時(shí)候又在通訊器上進(jìn)行了通知,通知老師是安妮,,這次補(bǔ)的是通用語,。
王祿趕到教室,發(fā)現(xiàn)這次坐了不少人,,許佳,、周超、還有五六個(gè)陌生面孔,??磥泶蠹叶际菒蹏耸浚岵坏枚鄬W(xué)外國知識(shí),。
安妮老師很年輕,,上起課來比黑臉的賽文賞心悅目多了,。
主要講的就是一些詞匯不同語境下的意思,還有一些關(guān)于異能者的專業(yè)表達(dá),,各地的禮儀,、講話習(xí)慣等等。
學(xué)習(xí)一門語言,,環(huán)境真的很重要,,這幾天一路下來王祿感覺自己的通用語已經(jīng)能夠勉強(qiáng)表達(dá)了。其實(shí)王祿的詞匯量一直還不錯(cuò),,只是基本上說的時(shí)候都爛在了嗓子眼兒里,,講來講去也就用到那么幾個(gè)詞。
雖然老師上課認(rèn)真但底下的學(xué)生可能就差點(diǎn)事兒了,,王祿撇見周超已經(jīng)和他旁邊的一個(gè)妹子打得火熱了,。真不知道他們是怎么進(jìn)行交流的。
妹子亞洲人長相,,但不是華夏人,看起來很清純,。王祿忽然發(fā)現(xiàn)似乎女性異能者很少有長得難看的,。
這也不難理解,身體健康,,青春年華,,異能量保養(yǎng)著皮膚,總不會(huì)太差,。正所謂十八無丑女,,也是一個(gè)道理。
不過像艾爾莎那樣美的驚世駭俗的還是相當(dāng)少有,。
細(xì)心的王祿同學(xué)觀察到安妮老師竭力忍著的火氣,,隱約間似乎在和自己做心理斗爭。安妮老師沒有選擇發(fā)作,,這讓王祿對(duì)異能女教師群體刮目相看,。
課后王祿不想理周超,王祿預(yù)感自己很有可能重蹈初高中的覆轍,。周超大大咧咧拉著女同學(xué)的手和王祿打招呼,,這種速度讓人折服。
王祿禮貌微笑,,介紹了同行的許佳,。
周超震驚,士別三日當(dāng)刮目相看,。
王祿眼神威脅周超,,很怕周超吐出什么象牙,,幾人相互握手。
異能者之間的握手還有一種意思,,代表和平,,休戰(zhàn)。這也是現(xiàn)代世界最常用的禮儀,。
亞洲妹子是島國人,,叫倉井花子,令人印象深刻的名字,。
安妮最后說了幾句,,意思是這課一直持續(xù)一個(gè)月,但要是覺得自己通用語沒什么問題了就可以不來了,。
王祿感覺安妮老師是個(gè)矛盾的人,,既想發(fā)火又要忍著,既想大家最好都不來上課又要維持課堂的存在,。
可能這就是屬于女性的快樂吧,。