第二天一早,，張玄剛起床又聽(tīng)到了系統(tǒng)那熟悉的警告聲,。

　　“警告，警告，系統(tǒng)發(fā)生未知故障,，現(xiàn)發(fā)布強(qiáng)制任務(wù)如下：

　　任務(wù)名稱(chēng)：宿主進(jìn)行抽獎(jiǎng)一次

　　任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)：隨機(jī)

　　任務(wù)失敗懲罰：???”

　　看著這熟悉的老套路,，張玄內(nèi)心已經(jīng)毫無(wú)波瀾,，在他心里這系統(tǒng)可信度太低了,，天天發(fā)生故障發(fā)布這些讓他討厭的任務(wù)。

　　可張玄又清楚他沒(méi)辦法拒絕,，只能在腦海中動(dòng)了動(dòng)手指開(kāi)始了抽獎(jiǎng),。

　　那抽獎(jiǎng)的大轉(zhuǎn)盤(pán)的指針在不斷的旋轉(zhuǎn)著，最后停留在了雜物區(qū)域,。

　　隨后,，系統(tǒng)機(jī)械般的聲音響起：恭喜宿主獲得靈果一枚。

　　張玄查看了一下靈果的屬性顯示如下：

　　靈果：集合天地靈氣形成的果實(shí),，服用一顆可提升自身的武道資質(zhì),。

　　看到這介紹,，張玄好奇的問(wèn)著系統(tǒng)道：“系統(tǒng),，武道資質(zhì)指的什么？我怎么沒(méi)注意過(guò),，還有我的武道資質(zhì)如何?”

　　“回宿主,，武道資質(zhì)與修煉武道的速度有關(guān)，這屬于人物的隱藏屬性,，無(wú)法直接探測(cè)到,，如果宿主想要知道自己的武道資質(zhì)的話,，在宿主修煉武道功法的時(shí)候，系統(tǒng)便能為你檢測(cè)到,?！?p>　　聽(tīng)了系統(tǒng)的話，張玄對(duì)這沒(méi)什么興趣了,，他對(duì)修煉武道之事興趣不是很大,，之前把霸體訣學(xué)完也是為了上課時(shí)可以交代而已。

　　在搞定了抽獎(jiǎng)的事情后,，張玄很快的起床了,，如同平時(shí)一般，張玄吃完早餐后依舊乘坐著蘇傾月的車(chē)前往了學(xué)校,。

　　在到了學(xué)校附近時(shí),，張玄下了車(chē)和蘇傾月道別，而蘇傾月則簡(jiǎn)單的交代張玄在學(xué)校要好好的用功,。

　　在張玄進(jìn)了教室后,，默默的坐在了最后一排那屬于自己的位置上，拿起了他自己帶來(lái)的故事書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間,，等待上課,。

　　在快要上課時(shí)，班里的同學(xué)已經(jīng)來(lái)得差不多了,，那些同學(xué)在和其他的同學(xué)交流分享些趣事,，看上去班里的氛圍極好。

　　而在后排默默看著故事書(shū)的張玄儼然像是一個(gè)小透明,。

　　而張玄心里十分的滿(mǎn)足,，這才是他想要的生活，看著自己背包里帶來(lái)的小零食,，張玄覺(jué)得舒坦悠哉的校園生活離他不遠(yuǎn)了,。

　　在張玄沉迷于看故事書(shū)時(shí)，他突然注意到班里別的同學(xué)說(shuō)話的聲音逐漸小聲,，一個(gè)輕微的腳步聲似乎正往著他這邊靠近,。

　　在注意到情況不對(duì)勁的張玄抬起頭來(lái)，此時(shí)正前方的一雙靈動(dòng)的雙眼正和他對(duì)視,。

　　在看到這雙眼睛之后,，張玄的眼瞳微微一縮，隨即特意用顯得疏遠(yuǎn)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“班長(zhǎng)來(lái)這邊,，是有什么事情么,？”

　　張玄可沒(méi)忘記他昨天自己立下的人設(shè)是那種卑微軟弱的人設(shè)，此時(shí)顯得疏遠(yuǎn)的語(yǔ)氣正符合這一人設(shè)的心境。

　　當(dāng)然,，張玄內(nèi)心本來(lái)就想疏遠(yuǎn)艾洛兒,，這種光芒萬(wàn)丈的人對(duì)他的咸魚(yú)人生有很大的沖擊力，能離遠(yuǎn)一點(diǎn)就遠(yuǎn)一點(diǎn),。要不是完全不是對(duì)手,，又怎么可能廢這么大的力氣來(lái)立人設(shè)呢。

　　艾洛兒聽(tīng)到張玄疏遠(yuǎn)的語(yǔ)氣微微皺了一下眉頭,，不過(guò)想起張玄昨天在魅惑狀態(tài)下說(shuō)的話,，艾洛兒也釋?xiě)蚜耍矍斑@個(gè)小男生明明這么喜歡自己,，卻完全不主動(dòng),，還這么不自信，卑微,。

　　艾洛兒自己卻覺(jué)得比起那些整天在她面前刷存在感的追求者,，張玄的做法卻好的多了。

　　艾洛兒一想到昨天因?yàn)樽约旱脑?，害得張玄被人打了,，她就覺(jué)得要對(duì)這個(gè)默默喜歡自己的卑微的男生負(fù)起責(zé)任來(lái)。

　　只見(jiàn)艾洛兒露出了兩個(gè)可愛(ài)的小虎牙,，很溫柔的說(shuō)道：“沒(méi)什么事,，難道我不能來(lái)看看我男朋友嗎？”

　　艾洛兒這話一說(shuō)出口,，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,。

　　而聽(tīng)到艾洛兒這么說(shuō)，張玄差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)嚇暈了,，昨天因?yàn)楹桶鍍河辛它c(diǎn)接觸就被打,，今天艾洛兒在班里說(shuō)出了這話，那豈不是他今天放學(xué)會(huì)被一大群人圍毆,，而且是往死里打的那種,。

　　只見(jiàn)張玄第一時(shí)間在腦海中向系統(tǒng)求助：“系統(tǒng)大大，有沒(méi)有昨天那種抗打丸,，趕緊給我來(lái)幾顆備著救命啊,。”

　　“回宿主,，系統(tǒng)并沒(méi)有那種藥品,，還請(qǐng)宿主不要為難我?！?p>　　“系統(tǒng),，你平時(shí)不是很喜歡故障么？趕緊故障給我發(fā)點(diǎn)強(qiáng)制任務(wù)啊,，我要抽獎(jiǎng),。”

　　在隱蔽空間里的那精靈狀生物笑得合不攏嘴,，暗自解氣道：“繼續(xù)做咸魚(yú)啊宿主,，遲早被人打成一條死咸魚(yú)，不過(guò)我突然想起一個(gè)好玩的主意,，這刺激顯然要改變宿主的咸魚(yú)思想可能性不大,，既然要追求刺激，那就貫徹到底了,?！?p>　　或許是張玄在腦海中一番請(qǐng)求有效，那熟悉的機(jī)械聲音再次響起：

　　“警告,，警告,，系統(tǒng)發(fā)生未知故障，現(xiàn)發(fā)布以下任務(wù),?！?p>　　聽(tīng)到這熟悉的臺(tái)詞，張玄心里才有了點(diǎn)底,，有系統(tǒng)任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)才能多一層保障,。

　　然而，在張玄看清系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)后,，他整個(gè)人再次懵逼了,。

　　任務(wù)名稱(chēng)：承認(rèn)自己是艾洛兒男朋友。

　　任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)：大轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)一次

　　任務(wù)失敗懲罰：???

　　在張玄還被系統(tǒng)的任務(wù)嚇得懵逼時(shí),，艾洛兒用手輕輕拍了一下一直發(fā)呆的張玄,。

　　張玄這次反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你別開(kāi)這種玩笑好嗎,？你知道的,，是我完全配不上你?！?p>　　張玄覺(jué)得那智障系統(tǒng)發(fā)的任務(wù)根本就是要置他于死地,，他這一次絕對(duì)要反抗到底，大不了同歸于盡,。

　　聽(tīng)到張玄這么說(shuō)后,，班里的男生此時(shí)共同的想法是：算那狗崽子識(shí)相。

　　而艾洛兒這會(huì)則已經(jīng)十分不滿(mǎn)了,，她都已經(jīng)自己這么主動(dòng)了,，張玄居然還拒絕，其實(shí)艾洛兒的本意也沒(méi)有和張玄成為男女朋友的關(guān)系，她說(shuō)出這話,，是為了有一個(gè)名分可以去保護(hù)一下張玄同時(shí)也只是逗一逗張玄而已,。

　　然而，作為天之驕女般的艾洛兒卻第一次被這樣拒絕了,，她在眾目睽睽之下覺(jué)得丟了面子之后,，已經(jīng)不在意真假了，失去理智的她直接抓住了張玄的手說(shuō)道：“我認(rèn)定的男人可沒(méi)有拒絕的權(quán)力,?！?p>　　隨后她霸氣的在張玄的額頭上輕微一吻，宣布了所有物,，而懵逼的張玄此時(shí)再一次被班里的男生怒視,，張玄知道他的魚(yú)生完了。