“我們每個(gè)人都似一支飛矢,，在既定的時(shí)間有著既定的軌跡,。出生,，學(xué)習(xí),，工作，家庭,，死亡,，這時(shí)候我們可以說飛矢不動(dòng)嗎？”

　　林萌背靠在緊閉的門口,，搖了搖頭,。

　　“不能。對嗎,？”他似乎帶著輕笑,，繼續(xù)說，“我一直認(rèn)為物理……”

　　是打開世界真理的鑰匙,。

　　溫?看著臺下懵懂的學(xué)生們,，突然想起這句話，脫口而出,，卻在剎那間,，恍然聽到另一個(gè)聲音。

　　萬丈波瀾驟起,，他看向窗外蔥綠的銀杏，閉上眼睛定神,。

　　“我的學(xué)生曾對這個(gè)問題作出解讀,。”

　　“她說：正因現(xiàn)在無法被定義,，所以我們走的每一步都在邁向未來,?！?p>　　正對講臺的門緩緩被推開一條小縫，溫?抬起頭,，越過眼前的尚有幾分迷茫的學(xué)生,，穿過拍攝的機(jī)器以及聽課的老師，他清晰地真實(shí)地看到她的背影,。

　　“當(dāng)然這是很浪漫的一種解讀,。”

　　“因?yàn)槔砜频膰?yán)謹(jǐn)性,，我們需要在感性基礎(chǔ)上補(bǔ)充,，既然將飛矢看作矢量，矢量擁有方向,?！?p>　　“那么，我想問,，在座的同學(xué)們有自己的方向嗎,？”

　　搖頭，或是茫然,，一時(shí)靜默,，溫?將教案翻頁，抬頭正欲繼續(xù),，卻看到了別樹一幟的答案,。

　　“咳……”抑制不住的笑被強(qiáng)行遏制在喉頭。

　　小雞啄米,，這么多年還是沒改的毛病,。

　　他看著頭如搗蒜的林萌，穩(wěn)住心神,，接著說：“沒有找到也沒關(guān)系,。”

　　“人類探索實(shí)踐的道路注定是不斷糾錯(cuò)的過程,?！?p>　　“不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn),?！?p>　　“你的方向……”

　　“鈴鈴鈴！”

　　“不用著急,，你們擁有青春這一巨大的資本,。”

　　“下課?！?p>　　午間的太陽高高地掛在天上,，在里面的學(xué)生沖出來之前，先一步跑開,，卻意外地在教師食堂出口遇見了他,。

　　“能吃冰嗎？”溫?從容地開口,，熟稔地像從未分開,。

　　林萌有些懵地跟上他的腳步，點(diǎn)點(diǎn)頭,，然后一杯冷飲被塞到手里,。

　　是夏日限定的柚子冰沙。

　　“一起走走嗎,？”不知道從哪里來的勇氣,，讓林萌捧著手里的杯子直接開口。

　　鮮紅的跑道上,，兩人并肩在暖陽之下走著,。

　　“今年來實(shí)習(xí)？”

　　“嗯,，教歷史,。”林萌數(shù)著腳下的步子,，心里的算盤越打越模糊,，疑惑地問，“你已經(jīng)上公開課了,？”

　　“對啊,。”避重就輕,，溫?難得想逗她,，果不其然，女孩的臉微微鼓起,，日光如蜜灑落在柔軟的棉花糖上,，連風(fēng)都帶上甜。

　　失聯(lián)已久的小姑娘現(xiàn)在就在眼前,，如夢的真實(shí)感,，讓貧瘠的時(shí)光都豐盈起來。

　　見她刨根問底地架勢,，他簡單解釋道,，“學(xué)分修完，申請了提前畢業(yè)。去年來一中實(shí)習(xí),，手上還忙著考碩?！?p>　　“嗯——”林萌仰頭看向身側(cè),，他似乎又長高了一點(diǎn)，眉眼如鋒,，氣質(zhì)如蘭,，“為什么我突然又比你低了一級？”

　　先前是老師,，現(xiàn)在又……林萌咬著勺子吐槽,，明明他和他同級啊,！

　　“嗯,？”溫?挑眉停下腳步，半彎著腰看向她,，“那林老師,，應(yīng)該叫我什么呢？”

　　賭氣地凝著他的眼睛,，林萌嘟噥著唇,，不情愿地喊：“溫老師?！?p>　　“不,，叫前輩?！?p>　　頭頂被輕易地俘獲,，寬厚溫暖的手在上方，一下一下輕柔地揉著,。

　　“溫?,！”

　　林萌掙開貪戀的溫度，突然向前跑出一段距離站定,，“溫?,！我800米進(jìn)3分20秒了?！?p>　　眼前的女孩巧笑嫣然,，回眸傾城，聲音大得激起回響,。

　　“所以,，我能追上你了。溫?！”

　　“我喜歡你,！”

　　書桌上的日記本赫然攤開著,，淡黃色的同學(xué)錄被調(diào)皮的風(fēng)從紛飛的書頁中揚(yáng)起。

　　TO 我的同桌檸檬：

　　飛矢不動(dòng),。

　　溫?穿過無數(shù)停滯的瞬間,，終于來到這個(gè)未來。

　　“同學(xué)們,，你的方向或許就在某一刻的驀然回首,，也可能是追逐過后的殊途同歸，不用著急,?！?p>　　不用著急，你的方向會(huì)在確定的一瞬,，以無法計(jì)量的加速度向你飛奔而來,。

　　唇邊是呢喃的低語，滿懷的檸檬香氣,，沁在鼻尖,。

　　“我愛你?！?p>　　“小檸檬,。”

　　Fin~