第二天肖東照例起了個(gè)大早，不過(guò)也許是昨晚體內(nèi)“能量反應(yīng)堆”反應(yīng)得過(guò)分強(qiáng)烈了些，讓他渾身哪哪都有些痛,。

　　不過(guò)肖東還是堅(jiān)持像往常一樣去小公園做鍛煉了,，他感覺(jué)上午單有早操和課間操那點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量真的不夠的，郝志軍他們還在下課時(shí)間去陽(yáng)臺(tái)走廊上蹦噠一下,，肖東卻是堅(jiān)決不去陽(yáng)臺(tái)上曬自己的矮個(gè)頭。

　　所以他得在早晨也加運(yùn)動(dòng)量，做完運(yùn)動(dòng)回到公寓加點(diǎn)鈣片,、維生素D和早餐，然后跑去學(xué)校跑早操,，跑完早操再和大家一起去學(xué)校食堂吃早餐,，食量還不少。

　　早操前的鍛煉和學(xué)校早餐前的公寓早餐郝志軍是不參與的,，在這點(diǎn)上郝志軍感覺(jué)肖東有些走火入魔了,，急于長(zhǎng)個(gè)頭也不能急到這種程度啊，簡(jiǎn)直有點(diǎn)瘋狂的感覺(jué)啊,。

　　上早自習(xí)時(shí)肖東用超級(jí)磁場(chǎng)屏蔽了外界對(duì)他的干擾后,，一篇經(jīng)典古文，三四分鐘就給背誦下來(lái)了,。

　　這里面既有他的精神力超強(qiáng),，所以記憶力和思維力超強(qiáng)的緣故，也與他具有豐富人生閱歷,，對(duì)課文的理解力遠(yuǎn)超高中學(xué)生仔的緣故,。

　　其他同學(xué)背誦這篇經(jīng)典古文的話怎么也得花一個(gè)多小時(shí)吧。

　　背誦完經(jīng)典古文,，肖東又拿起政治課本繼續(xù)專心致志地攻讀起來(lái),。

　　這是他第三遍攻讀政治前面上過(guò)的內(nèi)容了,，光刷題也不行，要想對(duì)整體知識(shí)建立起牢固的框架來(lái),，還必須不斷加深對(duì)課本整體內(nèi)容的理解和記憶,。

　　“哎，哎――”

　　同桌李軍生拿著英語(yǔ)課本用手肘碰碰肖東,，他想問(wèn)肖東一道英語(yǔ)題,。

　　肖東正用超級(jí)磁場(chǎng)屏蔽了外界對(duì)他的干擾攻讀政治呢，這一下被李軍生給打斷了,，很有些惱火,。

　　嘈雜聲可以屏蔽掉，用手肘碰他就屏蔽不掉了,。

　　可因?yàn)樾睦飷阑?，再加上肖東對(duì)李軍生這個(gè)以前對(duì)他拽得二五八萬(wàn)似的家伙很不感冒，對(duì)李軍生那種“哎,，哎”的聲音更討厭,，問(wèn)題還這么不禮貌，你特么“哎”誰(shuí)呢,？

　　還當(dāng)老子是以前的膽小懦弱的肖東呢,？

　　心里很惱火之下，肖東就沒(méi)理睬李軍生,。

　　“牛尼瑪什么牛,？都被人往頭上……啊唔……”

　　李軍生見肖東不搭理他，直接開罵,，聲音還很高,，還是挖肖東的爛脊梁，但他還沒(méi)罵完,，直接被肖東啪地一嘴巴子把他后半句話給抽回去了,！

　　李軍生還想跳起來(lái)和肖東干架，可是剛跳起來(lái),，他突然覺(jué)得腦子里一陣像各種電影斷片亂放一樣晃成一片,，雙眼直瞪瞪地盯著肖東，卻是突然忘了他跳起來(lái)要干啥了,！

　　這時(shí)周圍其他人也已經(jīng)注意到了李軍生和肖東鬧起了矛盾,，李軍生站起來(lái)要向肖東動(dòng)手，肖東卻只是冷笑著坐著瞪著他,，等著他動(dòng)手,。

　　李軍生跳起來(lái)后卻是沒(méi)了下文，只是愣愣地用雙手摸著腦袋盯著肖東，既不動(dòng)手也不坐下,，也不說(shuō)什么話,，就只是這么愣愣地瞪著肖東。

　　這下肖東也奇怪了,，他注意到此時(shí)李軍生眼神里一片茫然,，既不像惱了，也不像慫了,，就純粹是一片茫然,。

　　這小子怎么了？

　　一記小小的嘴巴子,，也不至于讓他的腦子出什么問(wèn)題?。?p>　　奇怪中,，肖東喝一聲：“坐下,！”

　　李軍生竟然就聽話地坐下了，然后他忽然又想起了肖東剛才打了他一嘴巴子,，正要再次發(fā)作，肖東卻像一名老中醫(yī)一樣伸出一只手按在他腦袋上,，用一根手指撩起他的眼皮,，滿臉緊張地叫道：“臥槽，你腦子出問(wèn)題了,！”

　　本來(lái)這種謊言是沒(méi)人會(huì)相信的,，可誰(shuí)讓李軍生剛才腦子里突然像一下子失憶了呢？他自己也正奇怪呢,，聽肖東這么表情夸張而又逼真地叫了一聲,，竟然就相信了幾分，叫道：“你別嚇唬老子,！”

　　這么叫著,，他的臉上卻是滿臉惶恐！

　　肖東一看李軍生這表情就知道他相信自己的話了,，也說(shuō)明他剛才的意識(shí)確實(shí)出現(xiàn)異常情況了,。

　　肖東心里有些懷疑是自己的磁場(chǎng)在對(duì)李軍生作怪，所以他一定要搞清楚剛才李軍生到底出現(xiàn)了什么狀況,，到底有什么感覺(jué),。

　　這有利于他進(jìn)一步研究自己的磁場(chǎng)。

　　“真的,，老子不騙你,，我姥爺是個(gè)會(huì)看腦子的老中醫(yī)，我也從他那里學(xué)了幾手，你快給老子說(shuō)說(shuō),，你剛才有什么感覺(jué),？老子看你的問(wèn)題嚴(yán)重不嚴(yán)重？”肖東急切而認(rèn)真地說(shuō),。

　　當(dāng)然他是在撒謊,，他姥爺早去世了，而且壓根兒就不是什么老中醫(yī),。

　　“我,，我剛才跳起來(lái)時(shí)，忽然腦子里嘩地一閃,，然后就特么像亂放各種電影一樣,，就什么都不記得了，也特么地忘了自己跳起來(lái)要干啥了,？我,，我是不是很嚴(yán)重？”李軍生慌張地問(wèn)肖東,。

　　“嚴(yán)重尼瑪個(gè)頭,，你那是太緊張導(dǎo)致的，人一緊張就容易忘事,，很正常,。就像有些人參加考試時(shí)，剛看到試卷腦子里嘩地一閃,，就感覺(jué)自己什么都忘記了一樣,。”

　　肖東搞清楚了剛才李軍生出的狀況,，就一把推開李軍生的腦袋道,。

　　李軍生愣愣地看著肖東，回想了一會(huì)兒自己每逢考試時(shí)的情景,，好像還真是這么回事,。

　　不過(guò)又想想好像哪里不對(duì)。

　　“不對(duì),，我剛才的那種情況和考試緊張時(shí)遇到的那種情況還不一樣,，再說(shuō)，老子剛才有什么好緊張的,？”李軍生瞪著肖東道,。

　　“誰(shuí)特么知道你剛才緊張什么？咱倆打一架的結(jié)果,，也不過(guò)是你讓老子按在地上叫爺爺,，有什么好緊張的？哎，別尼瑪?shù)裳劬α?，你要?wèn)什么問(wèn)題,？老子這里還忙著，有話快說(shuō)有屁快放,！”

　　李軍生摸摸嘴巴,，那里還麻溜溜的，肖東打他那一嘴巴子可委實(shí)不輕,，不過(guò)被肖東一打岔后,，現(xiàn)在時(shí)過(guò)境遷又無(wú)法再和肖東干架，再說(shuō)心里那股憤怒的勁頭過(guò)去后,，他心中也暗凜肖東的手勁和狠辣,，也無(wú)心再和肖東干架了。

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　　一場(chǎng)無(wú)謂的打架被消彌于無(wú)形,，最關(guān)鍵的是,，讓肖東發(fā)現(xiàn)了他的磁場(chǎng)的又一個(gè)功能，當(dāng)他很憤怒的時(shí)候,，他的磁場(chǎng)會(huì)自動(dòng)去刺激干擾他的憤怒指向目標(biāo)的意識(shí),！

　　當(dāng)然，這應(yīng)該需要兩人距離很近時(shí)才會(huì)發(fā)生這種情況,。

　　那么現(xiàn)在,，他的超級(jí)磁場(chǎng)就已經(jīng)展現(xiàn)出七種功能來(lái)了：

　　1，讓他的五感變得更敏銳,，還能讓他閉著眼睛“看”到自己身體內(nèi)部和身體周圍；2,，能完全屏蔽外界對(duì)他的干擾,；3，能激發(fā)他以前的記憶,；4,，能矯正他的動(dòng)作；5,，可以作用于他的身體內(nèi)部,，幫助他理療身體；6,，在危急時(shí)刻可以在他身周形成一層保護(hù)膜,，保護(hù)他的身體；7,，當(dāng)他很憤怒時(shí),，他的超級(jí)磁場(chǎng)會(huì)去刺激干擾距離他很近的他的憤怒目標(biāo)的意識(shí)！

　　七種了！

　　肖東的超級(jí)磁場(chǎng)已經(jīng)展現(xiàn)出七種功能了,！

　　這讓他感到很開心,！

　　肖東關(guān)心著自己磁場(chǎng)的情況，班里其他學(xué)生卻是暗凜肖東的狠辣和手段,，打了李軍生一嘴巴子,，還能把李軍生給糊弄住，這特么的也沒(méi)誰(shuí)了,。

　　這件事別看小,，對(duì)于肖東本人來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)具有重要意義的里程碑，從今天起,，他不再是班里眾人印象中的那個(gè)最慫善可欺的人了,。

　　而且有些學(xué)生也不免想到王建明尿了肖東一身還到處宣揚(yáng)的事，說(shuō)不定,，這事還會(huì)有后續(xù),？

　　今天看肖東的狠辣和手段，似乎不像是能放過(guò)這件事的人,。