第十四章 老師不愿講的題我來(lái)講(上)
體育課被霸占,同學(xué)們也非常氣憤,還讓不讓人休息了,?
但見穆寒已經(jīng)被罰站在外面,都不敢吭聲,。
宇文海似乎非常不情愿教數(shù)學(xué),三角函數(shù)專題復(fù)習(xí),,他拿著講義在那巴拉巴拉快速講了30分鐘,,后面十五分鐘讓大家自習(xí)。
他認(rèn)為幫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手代課沒什么好處,。不知道哪天,,這個(gè)職位就結(jié)束了,教好這幫學(xué)生,,反過(guò)來(lái)打二班,?
宇文海搖了搖頭,怎么想都不劃算,。
但是又不能表現(xiàn)出厭惡的樣子,。索性占了體育課。
因?yàn)槿囿w育課都讓他搶去上數(shù)學(xué)課了,,以后三班數(shù)學(xué)成績(jī)差,,不能說(shuō)老師教學(xué)不認(rèn)真,只能說(shuō)學(xué)生不愿意去學(xué),。
果然,,回到辦公室,,同事夸贊道:
“宇文老師課上完了?現(xiàn)在三班連體育課都被你用來(lái)教學(xué),,不得不說(shuō)宇文老師做事盡責(zé)上心吶,。”
“是么……三班同學(xué)數(shù)學(xué)底子好,,我講了一遍之后,,讓大家自習(xí)呢。現(xiàn)在老王不在,,我能做的也只有這么多了,。”
宇文海給自己倒了一杯水,,謙虛道。
“宇文老師盡責(zé)??!最近聽說(shuō)了嗎,咱學(xué)校評(píng)選全國(guó)重點(diǎn),,有兄弟學(xué)校質(zhì)疑,,過(guò)幾天準(zhǔn)備帶團(tuán)來(lái)咱學(xué)校切磋呢!”
“哦,!有這事?。俊?p> “也不知道真假,,我有個(gè)哥們?cè)谀菍W(xué)校當(dāng)主任,,昨晚聚餐,聽他說(shuō)的,?!?p> 宇文海摸了摸下巴,思索著什么,。
……
宇文海離開了三班,,穆寒便回到了班里。
一進(jìn)班,,抱怨聲一片……
“這樣還怎么學(xué)好數(shù)學(xué)啊,。”
“這宇文老師肯定是故意的,,不好好教,,要不我們找樓主任反應(yīng)反應(yīng)?”
“反應(yīng)有什么用,?目前學(xué)校最好的數(shù)學(xué)老師就老王和宇文海,,如今老王被停職,,只能是宇文海教了,讓別的數(shù)學(xué)老師教,,說(shuō)不定還不如宇文老師呢,。”
“唉……懷念老王第一天,?!?p> “你說(shuō)我們昨天如果沒有去KTV,會(huì)不會(huì)……”
“別提這事了,,一提就糟心,。班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員已經(jīng)留校察看了,還想怎樣,,鬧下去,,全班都要處罰?!?p> “是啊,,不提這事了。昨天我們都去了,,都有錯(cuò),。既然老王、年姐,、穆寒主動(dòng)把鍋背了,,我們也沒理由說(shuō)些什么?!?p> 一些同學(xué)竊竊私語(yǔ),。
周小年蹙眉,宇文海這樣教學(xué),,不行啊,。遲早要將三班數(shù)學(xué)拖垮。
她正在考慮這事要不要和他老爸反應(yīng)反應(yīng),。
不過(guò)一想到那絕情的父親,,瞬間沒有交流的欲望。
老王不在,,班里人心都散了,,同學(xué)們無(wú)心學(xué)習(xí)。這樣下去……若是哪天老王復(fù)課了,,還不要把我這個(gè)班長(zhǎng)罵死,?
得想著辦法啊,?
周小年抓頭,。
……
“周小年苦惱什么呢,?還別說(shuō)站在外面,被隔壁班老師和同學(xué)圍觀挺別扭的,?!蹦潞嗣亲樱氐阶?。
“唉……”
“嘆什么氣,?愁什么呢?”
“老王走了,,丟下我們,,宇文老師那上課態(tài)度,太快了,,我都有好多地方?jīng)]有聽懂,。”
“沒聽懂,?”
穆寒詫異,。
“是啊,?”
“好辦?!?p> 穆寒拿起卷子,,走上了講臺(tái)。
“你干嘛,?”
周小年問道,。
“講題啊,!”穆寒聳肩,。
真的假的?周小年一副驚訝表情,。
“那個(gè)同學(xué)們都安靜一下啊,,我說(shuō)幾句。昨天的事呢,,是我的錯(cuò),。連累了老王,也害了大家,,在這跟大家道個(gè)歉,。”
“我穆寒也不愿意欠別人什么,,大家把上午宇文海沒有講完的試卷拿出來(lái),,對(duì),,就是昨天考的那張。你們不是說(shuō)都沒有聽懂嗎,?我來(lái)給大家講講……”
穆大學(xué)霸講題,?
同學(xué)們瞬間安靜下來(lái),穆寒可是真正的學(xué)神,,數(shù)學(xué)經(jīng)常滿分,。
可是穆寒之前從不會(huì)為別人講題啊,?
疑問和驚訝中,,穆寒自顧自講道:
“現(xiàn)在我從第一題開始報(bào)數(shù),如果大家有什么疑問,,就喊出來(lái),,我會(huì)停下來(lái)給大家講講?!?p> “第一題有沒有問題,?”
沒有?
“那第二題呢,?”
也沒有,?
……
“第六題有沒有問題?”
“哦,,周小胖同學(xué)舉手了,,那給大家講講吧……這道題考的是函數(shù)題……”
穆寒停頓。
泥鰍,??jī)稉Q學(xué)神體驗(yàn)卡……并使用,。
【叮!恭喜宿主,,成功兌換學(xué)神體驗(yàn)卡,,積分-1(當(dāng)前剩余:3積分)】
【叮!恭喜宿主,,成功使用學(xué)神體驗(yàn)卡,!】
系統(tǒng)聲音結(jié)束,穆寒感覺自己突然獲得了某種神秘意識(shí)的加持,,拿到試卷,,試卷考試題,他秒理解,,感覺每道題有十幾種解法,,甚至有些題目掃一眼就知道答案。
“好,,大家認(rèn)真聽好了啊,?!?p> “這道題呢,其實(shí)有8種解法,,我抽取三個(gè)簡(jiǎn)單的解法和大家分享一下吧,,第一種方法……”
穆寒在講臺(tái)上巴拉巴拉講了半天。
把第六題的本質(zhì)分析的非常透徹,,從這道題怎么解,,到這道題為什么這樣解,一一分析,,并且有時(shí)還做延伸和補(bǔ)充,,涉及到的新的思路和解法,就連老王都沒有教過(guò),,同學(xué)們紛紛收益,,不時(shí)眼睛一亮,投去佩服的眼光,。
“好了,,第六題講完了,大家還有什么疑問嗎,?”
同學(xué)們高興地?fù)u了搖頭,。
隨即也放開了……
“穆寒同學(xué),講講第10題吧,,宇文老師講了一遍,,我到還沒理解?!敝苄∧瓴[笑道,。
“是??!”
有同學(xué)附和。
“好,,第十題,,來(lái)我們一起讀一下題目……”
穆寒拿著三角尺,在黑板上畫了幾個(gè)圖形,。
“這道題其實(shí)有18種解法,,嗯,由于時(shí)間關(guān)系,,我挑5種和大家說(shuō)說(shuō)吧,,其實(shí)這道題的本質(zhì)就是考數(shù)列,大家認(rèn)真看啊……”
……
將近10分鐘的過(guò)去,。
穆寒將題目細(xì)化至?xí)系亩x,,然后從定義慢慢延伸,,用粉筆一步一步將解題邏輯寫在黑板上,思維非常敏捷,,邏輯非常清晰,。
同學(xué)們聽著聽著,豁然開朗,,有的人恍然大悟,,將試卷翻到背面,研究最后第二道大題,,這道題考的也是數(shù)列,,并躍躍欲試,想用穆寒剛剛交的方法再算一次,。
有的同學(xué)似乎是模糊,,但是穆寒將定義本質(zhì)講得明明白白,推到寫得清清楚楚,,他們也就一點(diǎn)就通了,。
“啊,?選擇題最后一題原來(lái)這么簡(jiǎn)單,,我還以為有多難呢,考試時(shí)間不夠,,干脆蒙了一個(gè),。”
“呵呵,,聽懂了就不難了,。”
“是啊,,還是我們穆大學(xué)霸牛逼,!”
……
“大家安靜……還有哪些題需要講?”
叮叮?!?p> 下課鈴響起,,同學(xué)們聽著非常專注,他們眼神中放著光,,即便是老王代課,,也是沒有這么認(rèn)真過(guò)。
“下課了,,這次就講到這里吧,。”
穆寒口干舌燥,說(shuō)道,。
“?。俊蓖瑢W(xué)們非常惋惜,,意猶未盡,。
“穆大學(xué)霸再講講唄!”
“是啊,,再講講唄,,我剛聽明白?!?p> ……
“不好意思,。我從不拖堂,大家該休息的休息,。該上廁所上廁所,。”
“別,!再講講嘛,!”
宋小胖起哄。
穆寒無(wú)奈道:
“這樣吧,,這張?jiān)嚲?,同學(xué)們還有什么題要講的,下課去班長(zhǎng)那邊報(bào)備一下,,上課后我集中處理,,我現(xiàn)在嗓子有點(diǎn)干,喝口水,,休息會(huì),。”
“好好……”
……
“年姐,,年姐,,這道題,還有這道……”
……
穆寒回到座位,,見周小年被包圍,,笑了笑,。
然后拿著小年的杯子,,去了趟取水的地方,準(zhǔn)備接水,。
接水的時(shí)候,,正好碰上了李暮雪同學(xué)。
“穆寒同學(xué)……,?”
穆寒轉(zhuǎn)身:“暮雪同學(xué)也來(lái)打水,?”
李暮雪淺笑,,給穆寒豎起拇指。
【叮,!恭喜宿主,,成功觸發(fā)隱藏任務(wù),并完成任務(wù),,李暮雪好感+10(當(dāng)前好感11),、積分+5】
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穆寒意外,,積分給了這么多,?