教室內(nèi)

　　總算結(jié)束最后一節(jié)課了，真的太慘了,，隔了那么久居然還要重新準(zhǔn)備高考,，現(xiàn)在哪里還懂哦,。果真是高中時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備是最強(qiáng)的,，出了社會(huì)啥也不會(huì),。更別說(shuō)肖然這個(gè)已經(jīng)畢業(yè)工作三年的老阿姨了,，肖然心里滿是絕望,。

　　肖然習(xí)慣性的抓了抓額前的劉海,，可是卻抓到了一把空氣,。肖然愣了一下,，想起自己現(xiàn)在是高中，還是那個(gè)把全部頭發(fā)扎起來(lái),，扎著高高馬尾的自己,。上大學(xué)后因?yàn)楹颓貪h不是同一所大學(xué),，所以她打算換個(gè)發(fā)型去找他玩,，去找托尼剪了空氣劉海,，染了新發(fā)色后,，想給他個(gè)驚喜,。在坐了2小時(shí)火車后,，總算到了他的學(xué)校，那時(shí)候他說(shuō)部門有聚會(huì),，沒(méi)那么快回去,。所以她便在他學(xué)校的圖書館從中午12點(diǎn)半一直等到晚上8點(diǎn)，他才匆匆從外面趕回來(lái),。然后看到她還驚喜地說(shuō)：“這個(gè)發(fā)型真適合你,。”因?yàn)樗@句話,，掃去了一天的疲憊和不滿,，也一直留到了今日。

　　其實(shí)肖然并不知道,，當(dāng)時(shí)的秦漢只是隨口一說(shuō),，因?yàn)樗窃鯓拥?，他早已不在乎?p>　　肖然自嘲地笑了笑,，當(dāng)初的自己多么主動(dòng)。卻在去他拍畢業(yè)照的時(shí)候,，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他手機(jī)的消費(fèi)記錄,，是他經(jīng)常去“妹妹”的大學(xué)的電子車票。突然間,，肖然不禁問(wèn)自己,，回到高二,，是為了改變什么桃花運(yùn)?是為了讓他更愛(ài)自己還是放過(guò)自己呢?

　　想到這,，肖然不自主地看向了秦漢的位置,，此時(shí)那里已經(jīng)空無(wú)一人了。

　　“肖然,，你在看什么?”陶辛婷在肖然眼前揮了揮手,。

　　“沒(méi)事?！毙と换剡^(guò)神來(lái),，笑了笑,。

　　“那我們走吧,，劉易揚(yáng)還在等著我們呢,?！碧招伶帽称饡?，拍了拍肖然的肩膀。

　　肖然把筆盒放進(jìn)書包,，拉上拉鏈,，然后和陶辛婷并排走,。

　　校門口

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，劉易揚(yáng)早已在那里等著了,，他看見(jiàn)了我們,，然后向她們揮揮手。劉易揚(yáng)是一個(gè)很特別的存在,，他從初中開(kāi)始,，就和肖然同班。那時(shí)候他發(fā)育比較晚,，所以初一的時(shí)候是個(gè)小個(gè)子,，因?yàn)槠つw比較白，所以班里的男生都欺負(fù)他,，說(shuō)他是個(gè)“人妖”,，在那里起哄。有一天班里的幾個(gè)高大點(diǎn)的男生圍在他桌子前面轉(zhuǎn)圈,，一邊笑一邊說(shuō)：“劉易娘,！劉易娘！”

　　人在小的時(shí)候,，總是會(huì)利用“語(yǔ)言”的利器,，瘋狂地刺傷別人，如果對(duì)方沉默,，只會(huì)讓發(fā)起者得寸進(jìn)尺,，當(dāng)別人受到傷害時(shí)，會(huì)用“他怎么這樣?我只是說(shuō)說(shuō)而已,，又沒(méi)動(dòng)手,，真小氣。”來(lái)安慰自己,，以為自己才是受害者。

　　那一天,，正是如此,，長(zhǎng)期被侮辱的劉易揚(yáng)站了起來(lái)，邊哭著邊把旁邊的男生隨手推了一把,，大喊：“你們夠了,！”

　　男生很不服氣，推了回去：“你這人怎么這樣?不就是說(shuō)說(shuō)而已嘛?你還當(dāng)真了?真沒(méi)趣,，呸,！”體格較小的劉易揚(yáng)一下子就被推倒在身后的桌子。

　　這時(shí)候,，陶辛婷擋在了劉易揚(yáng)前面,。一把把那男生推開(kāi)：“你們?cè)龠@樣，我就告訴老師,！”陶辛婷那時(shí)候還是個(gè)小胖妹,，而且長(zhǎng)得比一般女生高一點(diǎn)，還是班長(zhǎng),，所以能在體格上擋住劉易揚(yáng)的同時(shí),，對(duì)那幾個(gè)男生也是有一定威懾力的。

　　男生們見(jiàn)狀,，就散開(kāi)了,。

　　“你沒(méi)事吧?”陶辛婷關(guān)心地問(wèn)，其實(shí)如果劉易揚(yáng)不反抗他們的話,，陶辛婷并不想幫他,，因?yàn)樘招伶米畈幌矚g的就是不懂的反抗的人了。

　　被陶辛婷“救”了的劉易揚(yáng)從此就“賴”上了她,，并且暗暗下定決心,，一定要做出改變。所以后來(lái)他經(jīng)常出去打籃球,，做運(yùn)動(dòng),，堅(jiān)持喝牛奶，一個(gè)暑假后,，就高了十幾厘米,，皮膚也嗮黑了點(diǎn)，變成了小麥色,。

　　上了高中后,，本來(lái)以為他會(huì)走體育生路線，沒(méi)想到他居然選了美術(shù)，據(jù)說(shuō)是家里的爸爸就是建筑師,，加上本身的興趣,，所以就去學(xué)了美術(shù)。正因?yàn)樵S久不去運(yùn)動(dòng)了,，現(xiàn)在的他已經(jīng)白回來(lái)了許多,。

　　“你們?cè)趺茨敲淳?”劉易揚(yáng)說(shuō)。

　　“怎么?等等都不行?”陶辛婷走到他面前,，挑釁地說(shuō)?，F(xiàn)在的他已經(jīng)比陶辛婷高出了一個(gè)頭，但還是那個(gè)“辛婷小跟班”,。

　　“不敢不敢,，女王陛下?！眲⒁讚P(yáng)立刻賠笑道,。

　　“哼，量你也不敢,，我們走吧,。”陶辛婷兩只手分別拉著肖然和劉易揚(yáng)走,。

　　“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?你們班下個(gè)星期秋游結(jié)束后會(huì)有插班生哦,。”劉易揚(yáng)說(shuō),。

　　“當(dāng)然知道啊,，剛剛我才跟肖然提了這件事?！碧招伶没卮?。

　　“那你們想不想知道是誰(shuí)?”劉易揚(yáng)用一種‘想知道就求我’的語(yǔ)氣說(shuō)。

　　“你說(shuō)不說(shuō)?嗯?”陶辛婷抬起手揪了一把劉易揚(yáng)的頭發(fā),。

　　“誒,，誒，誒,，疼,，放手放手，我說(shuō)我說(shuō),?！睕](méi)幾秒，劉易揚(yáng)就嘚瑟不了了,。

　　雖然這種場(chǎng)景見(jiàn)怪不怪,，但肖然還是笑了出來(lái)：“好啦好啦,，辛婷，人家可是有頭有臉的藝術(shù)生美少男哦,，你把人家頭發(fā)弄成雞窩一樣,，有多少少女要恨你啊?”肖然看著陶辛婷,，指了指周圍看過(guò)來(lái)這邊的女孩們,，確實(shí)是一臉冷漠地看著陶辛婷，肖然這是典型看熱鬧不嫌事大。

　　“切,，我可不怕?！碧招伶貌粌H沒(méi)放手，還繞到劉易揚(yáng)后面,，把另一只手也抓了一把他頭發(fā)。

　　劉易揚(yáng)被折磨得不行：“求你饒了我吧,，大少奶奶,，快幫我勸勸她吧?！眲⒁讚P(yáng)向肖然求救,。

　　“好吧,，那我就幫幫你吧,?！毙と话戳税刺招伶玫募绨颍澳悴皇沁€要問(wèn)是誰(shuí)嗎?”

　　陶辛婷果然停了下來(lái),，拍了拍手說(shuō)：“快說(shuō),?！?p>　　劉易揚(yáng)理了理頭發(fā)：“是我們班的凌以安啦,。”

　　“凌以安?那個(gè)傳說(shuō)中藝術(shù)天賦很好的凌以安?他不是前段時(shí)間拿了全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品獎(jiǎng)還被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng)了的嗎?他怎么會(huì)來(lái)我們班?他不是藝術(shù)生嗎?”陶辛婷驚了,，一股腦的疑問(wèn),。

　　“啥?你們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)呢?有這個(gè)人嗎?”肖然一臉茫然。

　　“你都不關(guān)注這些的,，問(wèn)了有啥用,，你先別說(shuō)話,?！碧招伶靡皇侄伦×诵と坏淖臁?p>　　“額,，具體我也不知道，好像是他要求的,，說(shuō)是文化科不好，所以需要學(xué)習(xí),。”劉易揚(yáng)撓了撓頭,，“他雖然和我關(guān)系不錯(cuò),，但他從來(lái)不和我說(shuō)他心里的想法的?！?p>　　見(jiàn)問(wèn)不出什么，陶辛婷也沒(méi)再問(wèn)了,。

　　和他們分開(kāi)后,，肖然一邊走,，一邊想現(xiàn)在應(yīng)該怎樣開(kāi)始自己的作戰(zhàn)計(jì)劃呢?

　　小區(qū)樓下

　　肖然雙手抓著書包的肩帶,，低著頭,，慢悠悠地走著。

　　突然有一對(duì)小孩從后面跑過(guò)來(lái),，撞到了肖然,，幸好站得穩(wěn)，所以肖然沒(méi)被撞倒,。肖然看到那個(gè)撞到自己的小女孩站在前面,，指著已經(jīng)跑在她前面的男孩，大聲地說(shuō)：“我一定會(huì)追到你的,！”

　　這個(gè)時(shí)候,，肖然腦子里突然想到了一個(gè)計(jì)劃。