第三章 季云和物理老師不得不說(shuō)的故事
“震驚,!高三6班季云,,竟對(duì)他的物理老師做出這樣的事!”
“學(xué)渣的逆襲,,高三6班季云,,逆推物理老師,!”
“季云和物理老師不得不說(shuō)的故事!”
李瑾?dú)獾盟らT而出,,這堂課自然也不了了之,,容城一中的論壇上瞬間爆出了無(wú)數(shù)帖子,將高三6班課堂上的故事傳出了無(wú)數(shù)版本,。
這件事,,在容城一中引發(fā)的效果是轟動(dòng)性的;因?yàn)榧驹?,把老師從轟下了神壇,。
在華夏,學(xué)生的眼里,,老師是絕對(duì)正確的,;尤其是小學(xué)生和初中生,心智尚未健全,,這種知識(shí)上的依賴性便更強(qiáng),;高中生雖然略弱,可這種依賴仍然存在,。
老師們通過(guò)各種手段去維持這種絕對(duì)正確,,從而更加輕松的管理學(xué)生;比如遇到問(wèn)題去詢問(wèn),,他如果不懂,,絕不會(huì)說(shuō)自己不懂,而是讓你去悟,。
或者說(shuō),,這不是你們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容等等等等,。
可季云的這個(gè)行為,卻在蓉城一中,,打破了老師,,絕對(duì)正確這一頭銜。
這些都和季云沒(méi)有太大關(guān)系,,他此時(shí)還在腦海中天人交戰(zhàn),,是真的在天人交戰(zhàn)。
閉上眼,,便看見(jiàn)A城的那座辦公室,,辦公室里擺著張圓桌。
他坐在圓桌的一頭,,另一邊坐著的,,正是白大褂金絲眼鏡的季白;此時(shí)的季白,,還是那副溫和得令人心生好感的笑容,。
只是在季云看來(lái),這笑容,,好生欠打,。
“你,你,,你你你你你,!”
季云連說(shuō)了七個(gè)“你”字,表達(dá)自己臥槽的心情,!
他已經(jīng)知道,,現(xiàn)在看到的一切,也許不是在做夢(mèng),;畢竟,季白和那間辦公室都已經(jīng)出現(xiàn)了,,可自己現(xiàn)在明明還沒(méi)有畢業(yè)……
“怎么,,不謝謝我嗎?”季白道:“我可是幫你狠狠的出了口惡氣,,還捎帶幫忙找了個(gè)女朋友,,那么漂亮的姑娘,便宜你了,?!?p> 季云破口大罵:“我謝你奶奶個(gè)腿兒!”
在課堂上公然和老師頂缸,,這種學(xué)生,,怕不是會(huì)被打死吧,;他已經(jīng),想象到了自己的結(jié)果,,叫家長(zhǎng),,然后停課,記大過(guò),,可能還會(huì)開(kāi)除,。
“哎,好人難做啊,?!奔景谉o(wú)奈的搖搖頭:“放心吧,任何一個(gè)學(xué)校都不會(huì)放棄一個(gè)能考上重點(diǎn)大學(xué)的好學(xué)生,,就憑我在黑板寫得那一排公式,,你就不會(huì)被開(kāi)除?!?p> 季云一愣:“你在黑板上寫的那些,,都是真的?”
“不然,?”
“我還以為你在瞎扯,。”
季白:“……”我怎么說(shuō)也是個(gè)物理學(xué)博士,,你對(duì)我有點(diǎn)信心好不好,?
“所以,李暴龍真的教錯(cuò)了,?”季云一愣,,有種世界觀崩塌的趕腳。
季白想了想道:“倒也不算錯(cuò),,高中物理問(wèn)題都是基于牛頓絕對(duì)時(shí)空觀,,洛倫茲變換則是愛(ài)因斯坦相對(duì)時(shí)空觀;我一個(gè)研究時(shí)空的博士,,想從高中題目里,,找到些漏洞,太簡(jiǎn)單不過(guò)了,?!?p> 季云一臉問(wèn)號(hào),什么牛頓愛(ài)因斯坦,,對(duì)他來(lái)說(shuō)跟天書(shū)沒(méi)什么區(qū)別:“那后面的,,什么《青少年受教育法》也是真的?”
“哦,,那個(gè)是瞎扯的,?!?p> 季云:“……”
“這些先不談,你到底是怎么跑到我腦子里來(lái)的,?”季云罵道,,自己身體住著另一個(gè)人,還能控制他的身體,,這還得了,?
萬(wàn)一哪天,他想在廁所里和左右手做些親密運(yùn)動(dòng),,豈不是全被這混蛋給攪和了,。
季白無(wú)奈的笑道:“我也不知道啊?!?p> “你不是博士嗎,?連這也不知道?”季云又罵,。
季白解釋道:“我學(xué)的是物理學(xué),,又不是精神學(xué),對(duì)靈魂和大腦這一塊兒所知有限,,專業(yè)不對(duì)口啊,。”
“至于,,為什么你現(xiàn)在還在上高中,,我猜測(cè),可能是在流星雨來(lái)臨的時(shí)候,,不止影響了平行宇宙的交疊,;還可能,導(dǎo)致時(shí)間的錯(cuò)亂,?!奔景捉忉尩溃骸岸遥覒岩?,你現(xiàn)在身處的這個(gè)世界,,究竟是不是你自己原來(lái)的那處宇宙,還不確定,。”
“我的記憶只停留在那間辦公室,,再清醒過(guò)來(lái)就已經(jīng)在你的身體里,。”季白道:“現(xiàn)在看來(lái),,你的記憶也同樣被人操縱過(guò),?!?p> 聽(tīng)了季白的猜測(cè),季云只覺(jué)得不寒而栗,,平行宇宙交疊,,時(shí)間錯(cuò)亂,記憶操作,,這都是些什么可怕的事情,。
身處另外一個(gè)平行宇宙這種事,更是想都不敢想……
“有人來(lái)找你了,?!奔景仔θ葑兊糜行┩嫖镀饋?lái)。
睜開(kāi)眼,,季云看到的是一張粉妝玉琢的俏臉,,尤其是那雙眸子,格外勾人,。
“季云同學(xué),,你能幫我看看這個(gè)題嗎?一直不知道,,原來(lái)季云同學(xué),,你物理這么厲害?!甭沸∮甏怪^,,不敢看季云的臉,把練習(xí)冊(cè)擺在桌上,,青蔥玉指點(diǎn)著書(shū)上的一道物理題,。
我是來(lái)問(wèn)季云同學(xué)問(wèn)題的,沒(méi)有別的意思,,對(duì),,沒(méi)有!
可是剛才的季云同學(xué)好帥??!
好想看看他的笑容,怎么辦,?
你是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,,大膽一點(diǎn),路小雨,!
她在心里默默給自己打氣,。
季云看著桌上擺著的練習(xí)冊(cè),一臉茫然,,他那里懂什么物理,?
什么斜劈,,什么物塊,看不懂,,完全看不懂,!
季白?
季白,!
他在心里叫了兩遍,,那混賬家伙根本不回話。
“嗯,,你自己覺(jué)得這道題應(yīng)該怎么做,?”季云硬著頭皮反問(wèn)。
“???”路小雨輕叫了聲,而后道:“我想在先計(jì)算斜劈上的摩擦力,?!?p> “然后呢?”季云繼續(xù)道,。
“然后……”路小雨思索片刻后,,又說(shuō):“然后可以做受力分析,計(jì)算出物塊和斜劈受到的合力,?!?p> “嗯!”季云煞有其事的點(diǎn)點(diǎn)頭:“計(jì)算出合力就可以……”
“可以算出加速度,?!甭沸∮暄矍耙涣粒骸敖又愠鏊俣龋雱?dòng)量定理,,就算出來(lái)了,。”
“哇,,季云同學(xué),,你好厲害!”
季云:“,?,??”
我說(shuō)了什么,?
路小雨歡呼雀躍,,嘴唇在季云指尖如小雞啄米般輕點(diǎn)了下,逃也似的跑走了,。
季云把手指放在鼻前嗅了嗅,,又舔了舔,指尖留香,,那一瞬間的輕柔觸感,,久久難以忘懷。
路小雨偷瞄到季云的動(dòng)作,,小臉又是陣通紅,。
“有的時(shí)候,問(wèn)題就是這樣,,它并不難,,只是繁瑣;前后之間尋不到聯(lián)系,,只要開(kāi)始一步一步的去做,,就可以解決;如果你因?yàn)楹ε吕щy而不敢做,,就永遠(yuǎn)也解決不了,。”
這時(shí),,腦海中傳來(lái)季白的聲音,。
季云咒罵:“你剛才,跑到哪里去了,?”
季白嘿嘿笑道:“剛醒過(guò)來(lái),,還有點(diǎn)困,睡了個(gè)回籠覺(jué),?!?p> 季云:“……”
你撒謊,還可以再敷衍一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?p> 教室前門走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,,是高三6班的班主任,,祁零。
“季云同學(xué),,你出來(lái)一下,。”