在兌換初始味覺這一刻,，張恒感覺自己如同金光纏繞,，仿佛這一方天地都在自己的掌控之中，靈魂得到了升華,！

　　隨著細(xì)胞膜的一陣蠕動(dòng),，張恒竟然感到餓了,，這是他成為細(xì)胞以來第一次感到饑餓。

　　細(xì)胞會(huì)餓嗎,？這是個(gè)問題,。

　　退出兌換界面,，張恒再次看向了自己的數(shù)據(jù)面板。

　　【姓名：張恒】

　　【當(dāng)前階段：原始細(xì)胞】

　　【壽命：35小時(shí)20分鐘/72小時(shí)】

　　【血肉值:40/100】

　　【營養(yǎng)值：12/100】

　　【基因點(diǎn)：0】

　　【進(jìn)化點(diǎn),；0/100】

　　【視覺：初始視覺】

　　【味覺,；初始味覺】

　　“饑餓應(yīng)該和初始味覺有關(guān)吧?！睆埡憧粗碌臄?shù)據(jù)想到,。

　　當(dāng)眼神瞥向壽命時(shí)，看到時(shí)間在一分一秒的減少,，張恒知道自己應(yīng)該加緊吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì),，爭(zhēng)取早日將壽命給提高。

　　隨著張恒獲得了初始味覺的能力,，他發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠通過顏色分辨出周圍可吸收的營養(yǎng)物質(zhì),。

　　這些擁有顏色的營養(yǎng)物質(zhì)，就像是電燈泡一樣的在大海中散發(fā)著光輝,。

　　比如說礦物質(zhì)的顏色就很明顯,，氮是黃色的，磷是綠色的,，鉀是藍(lán)色的,，還有鈣是白色的。

　　擁有了這種顏色上的區(qū)分之后,，張恒就可以很針對(duì)性的去吸收那些物質(zhì),，營養(yǎng)均衡才是王道。

　　要從根本上改變細(xì)胞進(jìn)食方式,，從而提高自己的壽命,。

　　才怪！??！

　　吸收了大約兩個(gè)小時(shí)后，張恒心中黑著臉看向了自己的數(shù)據(jù),。

　　【姓名：張恒】

　　【當(dāng)前階段：原始細(xì)胞】

　　【壽命：33小時(shí)20分鐘/72小時(shí)】

　　【血肉值:38/100】

　　【營養(yǎng)值：24/100】

　　【基因點(diǎn)：0】

　　【進(jìn)化點(diǎn),；0/100】

　　【視覺：初始視覺】

　　【味覺；初始味覺】

　　營養(yǎng)值到是增加了,，但是兩個(gè)小時(shí)才增加了十幾點(diǎn),，這個(gè)沒增加有什么區(qū)別？

　　按照這個(gè)節(jié)奏,，估計(jì)自己到死都湊不滿營養(yǎng)值。

　　最令張恒感到悲傷的是,，壽命也沒有因此而得到增加,，兩小時(shí)白白浪費(fèi)了,。

　　“我的娘嘞！要死了要死了,！”張恒實(shí)在是太緊張了,，緊張的有點(diǎn)想分裂。

　　總所周知,，細(xì)胞是一種可以分裂的生命體,，只要營養(yǎng)值足夠就可以進(jìn)行無限制的分裂，最終裂變成一個(gè)龐大的細(xì)胞群帝國,。

　　當(dāng)然這個(gè)細(xì)胞群帝國估計(jì)最多也只有指甲蓋那么個(gè)大小,。

　　張恒試圖通過分裂來緩解自己緊張的情緒，但似乎是因?yàn)闋I養(yǎng)不夠,，他并沒有分裂成功,，依然是一顆圓滾滾的細(xì)胞。

　　坐以待斃可不行,，張恒已經(jīng)知道了,，光靠吸收礦物質(zhì)是不可能長壽的，必須做出行動(dòng)來才行,。

　　翻看生物課本,，張恒回憶起了老師不知道有沒有教過的知識(shí)，好像以前自己還是生物課代表來著,。

　　細(xì)胞的生長需要的有水,，水是萬物之源，在代謝中占有重要作用,，如果沒有了水,，細(xì)胞也撐不起這么圓潤的體型。

　　還要有碳源,，也就是碳元素“C”,，因?yàn)樘疾粌H可以作為代謝產(chǎn)物，可以成為營養(yǎng)物質(zhì)的來源,，比如說糖,、脂、醇等等,。

　　氮源,，也就是氮元素，凡是細(xì)胞都必須要吸收的一種元素,，不論是厭氧還是不厭氧,，氮元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要成分。

　　張恒看了看自己的數(shù)據(jù)面板，估計(jì)百分之八十的營養(yǎng)值都是氮源帶來的,。

　　另外有無機(jī)鹽,，這里的無機(jī)鹽指的并不是只有磷鉀這么簡單的元素，而是囊括了磷,、硫,、鉀、鈉,、鈣,、鎂等。

　　無機(jī)鹽的作用就是參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成,、能量轉(zhuǎn)移和細(xì)胞透性的調(diào)節(jié),。

　　最后就是生長因子，包括氨基酸,、維生素,、嘌呤、嘧啶及其衍生物,，有時(shí)也包括一些脂肪酸,。

　　“感謝老師的鞭笞！”此時(shí)的張恒十分想抱著自己美麗的生物老師狠狠的親兩口,，是她讓自己擁有了活下去的希望,。

　　稍微整理一下思緒后，張恒控制著薄膜的外層,，外層的細(xì)胞膜如同波浪一般的晃動(dòng)了起來,，這個(gè)動(dòng)作能讓張恒緩緩的游動(dòng)。

　　他必須在這無邊無際的海洋中尋找唯一的目標(biāo)....

　　食物,！

　　沒錯(cuò),，就是食物，食物相當(dāng)于能量,，而食物就是所謂的生長因子,。

　　那么如何才能找到食物呢？

　　就在張恒還在考慮食物來源的時(shí)候,，他突然感覺自己的行動(dòng)受到了一點(diǎn)阻礙,。

　　看著眼前空空如也的畫面，張恒心中想到：“難道撞到什么東西了,？”

　　因?yàn)闆]有初始觸覺,，所以張恒沒辦法通過細(xì)胞的外膜來分辨那個(gè)到底是什么東西。

　　而且初始視覺并沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)方的身影,，似乎對(duì)方就像是一個(gè)透明體一樣,。

　　但是，這難不倒張恒。

　　他可以通過控制細(xì)胞膜的蠕動(dòng),，擠壓著自己的身體,，擠壓之后的身體會(huì)產(chǎn)生形變，如果整體向前移動(dòng)了,，證明對(duì)方是可以移動(dòng)的物質(zhì)。

　　如果形變后自己并沒有向前移動(dòng),，證明對(duì)方是現(xiàn)在自己無法匹敵的絕世強(qiáng)者,。

　　“希望能動(dòng)！希望能動(dòng),！”張恒心中暗自祈禱著,，然后使勁的蠕動(dòng)著自己的外膜。

　　隨著一陣擠壓,，張恒感覺自己身體里的水都要被擠出來了,，體內(nèi)的一些還沒來得及消化的礦物質(zhì)也被擠出了體外。

　　張恒清晰的在數(shù)據(jù)上看到血肉值和營養(yǎng)值下降了一大截,。

　　如果此時(shí)有手的話,，張恒一定要狠狠的抽自己兩嘴巴子，真是一個(gè)餿主意,！

　　自己好死不死去擠壓它干嘛?。∪f一是一塊石頭呢,？這不就是自己作死嗎,？

　　就在這時(shí)，張恒感覺自己的身體突然輕松了下來,，帶著慣性朝前移動(dòng)一小段距離,。

　　有戲！

　　張恒的心頭一亮,，他已經(jīng)確定了對(duì)方并不是不可匹敵的物質(zhì),，而是和自己一樣的微生物！

　　“既然是渣渣,，那就別怪我不客氣了,，嘿嘿嘿?！贝藭r(shí)的張恒感覺自己就像是一個(gè)看見花季少女的大色狼,，心中一陣喜悅。

　　于是,，他貼上了對(duì)方,，并且準(zhǔn)備使用初級(jí)味覺吸收對(duì)方。

　　隨著細(xì)胞膜的一陣蠕動(dòng)，張恒的細(xì)胞膜上分泌出了一種特殊的物質(zhì),，這種物質(zhì)快速的腐蝕著對(duì)方的表面,，感覺就好像在對(duì)方的身體上開了一個(gè)小口子。