第三章 有關人們對醫(yī)院的誤解
實習期間的我們,,并沒有什么實習工資,因為我們的身份還是學生,,我們和其他專業(yè)有所不同,,是因為我們在學校學習期間實習,只不過我們學習的場所在醫(yī)院,。
我們離開了學校那座象牙塔,,雖然說大學是半個社會,但比起真正的醫(yī)院來說,,根本不算什么,。
醫(yī)院,一個很普通的公眾場所,,一個考驗人倫道德的煉獄,,一個無法用簡單詞匯形容的復雜場所。
現實生活中的醫(yī)院,,并不像電視劇里那樣充滿著和諧和安定,。
人們都很羨慕醫(yī)院里的穩(wěn)定收入,可是是誰又知道看似穩(wěn)定收入的背后,是多少辛勤的付出和得到不成對等回報的心酸,。
而現實生活中的醫(yī)院大多充斥著:無休止的加班,,緊急加班,24小時備班,,不停的考試,,不斷的檢查,周而復始,,循環(huán)往復,。
設想一下你辛勞了一天回到家里,原本想吃口熱飯,,妻子在廚房里忙活著,,孩子在他的書房里寫的作業(yè),看著安詳和諧的一幕,,自己因為工作而忙碌了一天的身體,,剛想偷得清閑一下。
一個電話來了:“王主任,,有個急診病人,!比較重,xx科請你會診一下,!”你就必須放下手中的一切,,匆匆趕往應該。
因為在等著你的是一條鮮活的生命,,你可以等一會兒吃飯,,或者說等一會兒睡覺,等一會兒休息……而他們等不起,,或許因為你的到來,,他們可以看見明天的太陽。雖然無數次抱怨工作的繁忙,,但是強大的使命感,,和病人被救治的成就感都驅使著你樂此不疲。那是一種被人需要的感覺,。
雖然在普通人眼里我們護理人員看起來并沒有那么重要,,不就是打打針掛掛水,跑跑腿嗎,?
所以在這里我想向大家介紹一下我們護理專業(yè)的歷史:南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中救護傷員的卓越成就和犧牲精神,,被國際紅十字會確認為是紅十字會工作的開端。
為表彰她的功績,,1883年英國皇室授予她勛章,,1912年,,國際紅十字會決定設立南丁格爾獎章,作為獎勵世界各國有突出貢獻的優(yōu)秀護士的最高榮譽,。人們?yōu)榱思o念她將她的生日5月12日定為國際護士節(jié),。南丁格爾以其為護理事業(yè)奮斗不息的獻身精神,成為全世界護士的楷模,。她是近代護理學的奠基人,。
什么是護理專業(yè)?
護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型,。護理本科學制四年,,根據現代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科,、醫(yī)學,、預防保健知識、護理管理,、護理教學和護理科研的高級專門人才,。
該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論,、基本知識和臨床護理技能的培訓,,具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理,、預防保健,、護理管理,、護理教學和護理科研,。
護理專業(yè)分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院,、急救中心、康復中心,、社區(qū)醫(yī)療服務中心,,并且從事臨床護理、護理管理工作,。如果國家發(fā)展到一定的程度,,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),。
所以了解了這些以后,,是不是也覺得做一個簡單普通的護士也不容易。
在這世界上其實做什么都不容易,,做好一件事情更不容易,,所以我希望大家能夠放下心中的偏見,聽我講完有關于我們醫(yī)生和護士的故事。