“你可是學(xué)霸,，還需要請(qǐng)教我們,？”三人組不信,。

　　“不是你們,，是他,?！备邉P風(fēng)又恢復(fù)了冷靜狀態(tài),。

　　是林奇!

　　三人組,，恍然大悟,，沒再說什么,。

　　“風(fēng)哥，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手請(qǐng)教,，很丟臉的,。”白衣學(xué)生,，小聲地提醒道,，這可事關(guān)小組的榮譽(yù)，他不會(huì)退讓。

　　“有啥丟臉的,，達(dá)者為師,。”

　　“你可是拿了報(bào)酬的,?！?p>　　“我知道?！备邉P風(fēng)眼睛盯著白衣學(xué)生,，好似下一刻不讓開，他就會(huì)動(dòng)手,。

　　“希望你不會(huì)后悔,。”白衣學(xué)生終究沒有繼續(xù)阻攔,。

　　高凱風(fēng)扒開三人組,，到了林奇面前，先是自我介紹一番,，然后直接就提問,。

　　高凱風(fēng)的異常舉動(dòng)，林奇也看在了眼里,。

　　也許這才是真學(xué)霸,，真性情。

　　不過來者是客,，本著互相學(xué)習(xí)的目的,，林奇和高凱風(fēng)交流了起來。

　　這一弄,，就是一上午,，不過兩人還不盡興。

　　叫了外賣,，邊吃邊聊,。

　　經(jīng)過了解，林奇對(duì)于高凱風(fēng)也有了清晰的定位,。

　　如果學(xué)霸分梯隊(duì)的話,，那高凱風(fēng)是第二梯隊(duì),，而他自己應(yīng)該是第一梯隊(duì),。

　　第一梯隊(duì)，可以保送更高層次學(xué)府進(jìn)修的學(xué)霸,。

　　而第二梯隊(duì),，就是本校的知名學(xué)霸。

　　“林奇，你這基礎(chǔ)課怎么上的,？腦波儀的圖紙模板,，目前主要有三種，天啟型,、通用型和商腦型,。”高凱風(fēng)說道,。

　　剛才30個(gè)半成品,，只有兩種圖紙模板，林奇將這個(gè)疑問一提,，就引來高凱風(fēng)的回答,。

　　“基礎(chǔ)課有說是三種嗎？”旁邊的何小煙一臉懵逼,，左右看看,，發(fā)現(xiàn)除了蘇晴和胖子，三人組也是一臉疑惑,。

　　“我還沒有上課,。”林奇直接無視了何小煙的反應(yīng),，不好意思地說道,。

　　“大一？”

　　“不是,，九月份才能報(bào)到,。”

　　“哦,?！备邉P風(fēng)遲疑了一會(huì)，接著一臉震驚,，“,！”

　　對(duì)于林奇更加的知根知底，高凱風(fēng)也放開手腳,，解釋了一些基本概念,。

　　“我這里有一臺(tái)商腦提供的半成品，你有興趣的話,，可以試試,。”

　　高凱風(fēng)從口袋里,，掏出一臺(tái)半成品,，遞了過來,。

　　“謝謝了?！?p>　　“我才是應(yīng)該謝謝你的,，經(jīng)過這半天的交流，我感覺離協(xié)調(diào)率100%又進(jìn)了一步,?！?p>　　‘100%？很難嗎,？’林奇接過半成品,，內(nèi)心疑惑道。

　　剛才的交談,，林奇發(fā)現(xiàn)高凱風(fēng)知識(shí)面可比他廣多了,，竟然都做不到腦波儀協(xié)調(diào)率100%。

　　但他調(diào)試算法,，并沒有感到難度,。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)，果然有效果,。

　　又是一番調(diào)試,，系統(tǒng)的任務(wù)進(jìn)度終于到了3/3。

　　果然要靠三種圖紙模板,，才能完成任務(wù),。

　　市面上目前只有三種圖紙模板，而系統(tǒng)任務(wù)就提了三種,，這是巧合嗎,？

　　也許系統(tǒng)生成任務(wù)，并沒有它說得那么簡(jiǎn)單,。

　　“再見,。”林奇又道了次謝,，這才離開實(shí)驗(yàn)室,，竟然完成了任務(wù)，他準(zhǔn)備回家,，開啟新一輪的任務(wù),。

　　“高凱風(fēng)，悄咪咪給你發(fā)了啥,？”高凱風(fēng)和林奇交換通訊號(hào)時(shí),，被何小煙看到了，好奇的她,，忍不住問道,。

　　“一些書籍,?！绷制娲蟠蠓椒綄⑼ㄓ嵠鞔蜷_,，遞到了何小煙面前。

　　“你們學(xué)霸的交流,，都這么無趣嗎,？”何小煙一瞧，真是一堆資料,。

　　另一邊,，實(shí)驗(yàn)室。

　　“風(fēng)哥,，你的事情,，我已經(jīng)告訴組長(zhǎng)了。她希望你給個(gè)解釋,?！卑滓聦W(xué)生將通訊器遞給了高凱風(fēng)，不客氣地說道,。

　　不就是學(xué)習(xí)好,，了不起啊。

　　看你怎么在組長(zhǎng)面前解釋,。

　　“解釋,？”高凱風(fēng)輕輕一笑，通訊器切換成投影模式,，半空中浮現(xiàn)一個(gè)漂亮的女生,。

　　高凱風(fēng)也不說話，直接走到艾希爾（AC）世界接口跟前,，拿出剛才借給林奇的半成品,，放入進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試。

　　“高凱風(fēng),，聽說……”

　　女生話還沒說完,，儀器的數(shù)值直接停在了100%，驟然全場(chǎng)一片寂靜,。

　　“這就是我的解釋,。”高凱風(fēng)拿起腦波儀,，沒再多說一句話,，直接走出了實(shí)驗(yàn)室。

　　“組長(zhǎng),，怎么處理高凱風(fēng),？”

　　“處理,？為什么要處理，任他去吧,。你給我說一說,，今天何小煙邀請(qǐng)那個(gè)人的情況?！?p>　　女生掃了白衣學(xué)生一眼,，這個(gè)人也太無知，100%是什么概念,，他一個(gè)生命進(jìn)化專業(yè),，難道不知道嗎？

　　……

　　林奇先是回歸何小煙的家,，然后乘坐上公共飛車,，往家里趕。

　　在車上,，林奇打開了系統(tǒng)面板,。

　　【恭喜用戶完成任務(wù)?！?p>　　【任務(wù)完成情況：《中級(jí)腦波儀算法》知識(shí)完整度99%和《腦波儀協(xié)調(diào)率》知識(shí)完整度95%,，觸發(fā)研究分支傾向?！?p>　　【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：智慧點(diǎn)20點(diǎn),，知識(shí)補(bǔ)全-中級(jí)腦波儀設(shè)計(jì)（LV1）?！?p>　　經(jīng)歷一番痛苦的補(bǔ)全知識(shí),，林奇調(diào)出了他的屬性面板。

　　【用戶：林奇

　　智慧點(diǎn)：20

　　LV0：力學(xué)

　　LV1：中級(jí)腦波儀設(shè)計(jì)

　　物品：能量卡】

　　【是否刷新任務(wù),？】

　　林奇正猶豫是否現(xiàn)在選擇刷新任務(wù),，一聲巨響打斷他的思緒。

　　轟

　　前方不遠(yuǎn)處,，冒出濃濃的煙塵,，地面隱隱約約能看到一個(gè)巨坑，好似被炮彈炸過一樣,。

　　有幾輛公共飛車躲閃不及,，被波及到，車體有明顯的變形,，估計(jì)里面的乘客不會(huì)好受,。

　　“調(diào)控級(jí)的超越者，怎么會(huì)來我們這里,？”

　　“納米警察,，怎么還沒出動(dòng),？”

　　“快救人?！?p>　　有幾個(gè)好心人下車,，對(duì)前面的公共飛車進(jìn)行了救援，或抱怨,、或憤怒,、或著急,。

　　“警告,！發(fā)現(xiàn)未授權(quán)的超越者?！?p>　　隨著一陣警報(bào)聲,，空中快速凝聚成一個(gè)人形，直接向巨坑里撲去,。

　　人形就是納米機(jī)器人組成的納米警察,。

　　“滾！”

　　隨著一聲斷喝,，納米警察身形扭曲變形,，竟然前進(jìn)不得。

　　凹坑中的人雖不是特別針對(duì)林奇,，但聲音,，好似來自另一個(gè)維度，直接就浮現(xiàn)在了林奇的腦海里,，壓抑,、恐怖和瘋狂一瞬間就充滿他的內(nèi)心。

　　【發(fā)現(xiàn)高維信息入侵,，是否阻斷,。每分鐘10智慧點(diǎn)?！?p>　　林奇感覺他快癲狂,，直接選擇“是”，然后取消了公共飛車臨時(shí)停車的請(qǐng)求,。

　　公共飛車?yán)@了個(gè)圈,，快速往前行去。

　　要不是這一次事故,，他差點(diǎn)忘了這是一個(gè)個(gè)人偉力和高科技縱橫的世界,。

　　“住手?！?p>　　隨著另一個(gè)聲音的響起,，古怪的感覺馬上消失,，納米警察也恢復(fù)了正常，接著一個(gè)身材高大的男子和納米警察,，同時(shí)撲向了凹坑,。

　　一番打斗，納米警察和男子,，將兇手制服,。

　　“靠自己抵抗住高維沖擊，有意思,？”男人望了一眼林奇離去的方向,，喃喃道。

　　【阻斷模式結(jié)束,?；ㄙM(fèi)2智慧點(diǎn)?！?p>　　隨著系統(tǒng)的提示,，林奇一陣后怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了一眼身后,，剛好看到了男子,。

　　只是他并不知道男子在觀察他，沒有太在意,。

　　‘官方,，會(huì)處理好的?！瘍?nèi)心安慰道,，雖然古怪的感覺已經(jīng)消失，但他可不敢再次停留,。

　　后面那一段路程,，沒有再出意外。

　　林奇到了家里,，休息一陣,，平復(fù)了心情，才選擇刷新任務(wù),。

　　【學(xué)習(xí)任務(wù)1：人體潛能的挖掘

　　說明：這是個(gè)個(gè)人偉力的時(shí)代,，你不渴望力量嗎？

　　要求：向少元明請(qǐng)教近身格斗術(shù),。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：2智慧點(diǎn),，一項(xiàng)知識(shí)：初級(jí)近身格斗術(shù)（LV0）。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)2：腦波儀的研究

　　說明：你對(duì)腦波儀已經(jīng)不滿足于應(yīng)用，希望探究更深的秘密,。

　　要求：完成《腦波儀原理》的“研究”（0%）,，接受任務(wù)，任務(wù)開始,。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：20智慧點(diǎn),，一項(xiàng)知識(shí)：中級(jí)腦波儀研究（LV1），一項(xiàng)隨機(jī)物品,?！?p>　　這一次就兩個(gè)任務(wù)？

　　系統(tǒng)說明,，一次最多三個(gè)任務(wù),，看來這一次就是如此了。

　　經(jīng)歷意外,，林奇對(duì)于選擇那個(gè)任務(wù),，猶豫了,。

　　他現(xiàn)在太弱小了,，也許該選擇力量。

　　只是這是一個(gè)科技主導(dǎo)的世界,，也許該選擇知識(shí),。

　　選擇那一個(gè)呢？