《貍貓換太子》這個(gè)在現(xiàn)代耳熟目詳?shù)墓适?，婦孺皆知,。

　　姜沁的聲音雖不似黃鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，卻有一種山間涓涓細(xì)流般的溫柔嫻靜,，將這個(gè)充滿(mǎn)悲劇色彩,、又帶有恐怖元素的故事娓娓道來(lái),。

　　大家邊走邊聽(tīng)，越聽(tīng)越入神,。

　　當(dāng)聽(tīng)到“寇珠觸階而死”時(shí),，馮玉凝和可鶯人俱是心頭一顫，惋惜不已,。

　　沈墨修倒還好,，只是微微側(cè)耳細(xì)細(xì)聽(tīng)著，未顯露半分情緒,。

　　一直保持了三步距離跟在側(cè)后方的藍(lán)辭,，不覺(jué)微微蹙眉。這個(gè)什么《貍貓換太子》的故事,，某些情節(jié),，似乎有含沙射影的嫌棄。

　　但主子未說(shuō)什么,，他自當(dāng)啞巴便好,。

　　錦落宮附近一帶鮮有人走，一路走來(lái)竟然沒(méi)碰到一個(gè)人,。路程不長(zhǎng),，姜沁只揀了重要的內(nèi)容說(shuō)，行至勤學(xué)殿正門(mén)時(shí),，只講到“李妃的兒子剛做了皇帝”,，母子尚未相認(rèn)。

　　巳時(shí)正,，勤學(xué)殿內(nèi)忽然響起編鐘的聲音,，清脆悠揚(yáng)，穿遍了勤學(xué)殿的每一個(gè)角落,。

　　姜沁和馮玉凝心中一緊,，糟糕，這是課鈴聲,。

　　沈墨修自然也知道這是什么聲音,，歉然道：“是我耽誤了你們的上課時(shí)辰，你們這樣過(guò)去,，林山長(zhǎng)定然要訓(xùn)斥你們,?！?p>　　兩雙眼睛迫切地盯著他。

　　“如此,，我讓藍(lán)辭與你們走一趟,，跟山長(zhǎng)解釋?zhuān)饽銈冐?zé)罰?！?p>　　馮玉凝微微松了口氣,，甚是感激地看了一眼，和姜沁一起欠身謝過(guò),。

　　沈墨修意味深長(zhǎng)的眼神自姜沁身上瞥過(guò),，略有遺憾地說(shuō)道：“可惜，如此精彩的故事沒(méi)有聽(tīng)全……也罷,，下回再聽(tīng),。”

　　說(shuō)罷,，對(duì)身后的藍(lán)辭揚(yáng)一揚(yáng)臉,。

　　藍(lán)辭得令，上前一步,，與她們做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),。

　　見(jiàn)姜沁等人迤邐而去，身形漸遠(yuǎn),，唇角笑意漸漸凝固,，眸中添了幾分漠然的疏離。

　　姜沁和馮玉凝走在前頭,，可鶯緊跟著,，藍(lán)辭墊后。

　　離西殿學(xué)堂越近,，林山長(zhǎng)講學(xué)的聲音也越來(lái)越清晰,。

　　“林照婉出生于書(shū)香門(mén)第，其祖父酷愛(ài)藏書(shū)典籍,，父親又是天子門(mén)生,，欽點(diǎn)的新科狀元，從小耳濡目染,，為她后來(lái)創(chuàng)作的詩(shī)詞奠定了文學(xué)基礎(chǔ),。因此，前期所寫(xiě)的詩(shī)詞內(nèi)容,，無(wú)外乎閨閣小女兒的嬌俏之詞。若非后來(lái)家中變故,，經(jīng)歷的一些列磨難……”

　　林山長(zhǎng)的聲音中透著對(duì)大才女林照婉的崇敬,，亦透著深深的無(wú)奈和嘆息。

　　到門(mén)口了，馮玉凝正要往里走,，姜沁拉住她的衣袖,，搖搖頭。

　　“中年喪夫,、晚年顛沛流離的生活,，讓林照婉這一生過(guò)得十分艱難。寄情于詩(shī)書(shū),，是她晚年生活的唯一慰藉,。今日我們要學(xué)的詩(shī)作，皆是她晚年所寫(xiě),?！?p>　　……

　　姜沁靜靜站立在門(mén)外，仔細(xì)聽(tīng)著林山長(zhǎng)將林照婉的幾首詩(shī)作一一講完后,，方才拉著馮玉凝出現(xiàn)在門(mén)口行禮,。

　　林山長(zhǎng)瞟了一眼，道：“入學(xué)第二日便遲到,，規(guī)矩不能不立,，那就將我方才講的幾首詩(shī)詞，每首謄抄十遍,，明日交給我,。”

　　姜沁眉心一動(dòng),，原來(lái)她早就知曉她們二人站在門(mén)外,。

　　這樣的處罰對(duì)姜沁來(lái)說(shuō)，是應(yīng)該的,，況且林山長(zhǎng)也算放了水,，只是因她而連累馮玉凝，心中十分愧疚,，不由側(cè)首望去,。

　　似有心靈感應(yīng)，馮玉凝也側(cè)首,，示以一個(gè)“無(wú)妨”的笑容,。

　　能得到這樣的姐妹情深，姜沁覺(jué)得家中的那些糟心事,，都不重要了,，正可謂“失之東隅收之桑榆”。