同學(xué)們聽(tīng)了，笑呵呵的和她打招呼，互相報(bào)了自己的名字,。

　　坐在沈清漪前排的女孩子,，溫溫柔柔很可人兒，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著她笑,，說(shuō)：“你好，我叫顧詩(shī)影?！?p>　　“你好，我是高三A班的班長(zhǎng)鄭杰,?！?p>　　“你好，我是副班長(zhǎng)李露娜,?！?p>　　“沈清漪你好,，我是學(xué)習(xí)委員鐘安?！?p>　　……

　　一圈下來(lái),，班里的同學(xué)，她七七八八的都差不多認(rèn)識(shí)了,。

　　高三A班同學(xué)們的包容度很高,，哪怕沈清漪是中途升進(jìn)來(lái)的，也沒(méi)有太多別的情緒,。

　　顧詩(shī)影脆生生和她解釋說(shuō)：“班里最近來(lái)了不少的新同學(xué),，基本都是高二升上來(lái)的。你也不算第一個(gè)了,，所以大家都習(xí)慣了,。”

　　沈清漪了然的點(diǎn)頭,，原來(lái)是這樣,。

　　也很正常，學(xué)校會(huì)給那些在高二成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生很多機(jī)會(huì),。

　　就像校方同意沈清漪跳級(jí)到高三一樣,，覺(jué)得她有這個(gè)能力，也就允許了,。

　　和在高一A班不同,，高三A班的氛圍明顯特別很多。大家都比較開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),，不會(huì)特別針對(duì)哪個(gè)同學(xué),。

　　眼下看見(jiàn)新來(lái)的沈清漪，就都湊過(guò)來(lái)和她聊天,。

　　顧詩(shī)影和學(xué)習(xí)委員鐘安的閑話(huà)是最多的,。

　　“清漪同學(xué)，你學(xué)過(guò)高三的知識(shí)嗎,？老師說(shuō)你掌握的知識(shí)涉及面廣泛,，你懂得很多嗎？我們互相交流交流吧,?！?p>　　于是課后題海戰(zhàn)就這么拉開(kāi)了。

　　鐘安遞過(guò)來(lái)兩張打印出來(lái)的習(xí)題卷紙,，沈清漪接過(guò),，很耐心的寫(xiě)完題。

　　鐘安便轉(zhuǎn)身去核對(duì)答案，最后竟然一道錯(cuò)題都沒(méi)有,。

　　兩個(gè)人都有些驚訝,，“天哪，你全做對(duì)了,，而且解題過(guò)程比答案都還要靈活詳細(xì)……怎么做到的,？給我們講講吧……”

　　臨時(shí)課堂于是緊跟著開(kāi)課了。

　　沈清漪又依言給她們講題,，大概是語(yǔ)速流暢,，邏輯清晰，吸引了大部分同學(xué)都湊過(guò)來(lái)跟著聽(tīng),。

　　題不多,，講完剛好到了上課時(shí)間。

　　一眾同學(xué)們離開(kāi)了也不忘夸著沈清漪,。

　　不少人口中還不忘碎碎念著,，陸鳴老師果然沒(méi)有夸錯(cuò)人，新同學(xué)真的很厲害……

　　沈清漪微笑著,，不管他們說(shuō)的是好評(píng)差評(píng)都照單全收了,。

　　她也不是多么玻璃心的人，有人覺(jué)得她講的好,，肯定也有人覺(jué)得她講的不好。

　　凡事都有兩面性,。

　　她都能接受的,。

　　……

　　放學(xué)后，沈清漪收拾好背包,，起身欲要離開(kāi),，想了想，還是敲了敲陸鐫的桌面,，提醒他：“放學(xué)了,，不回家嗎？”

　　如果不提醒陸鐫的話(huà),，他只怕很容易睡過(guò)頭,。

　　陸鐫從夢(mèng)中驚醒，一看是她無(wú)意識(shí)的笑了下,，開(kāi)口帶了些迷離的鼻音：“嗯,，回?！?p>　　見(jiàn)他醒了,，沈清漪也沒(méi)久留，自己先走了,。

　　出了校門(mén)沒(méi)多久,，她發(fā)現(xiàn)班里的顧詩(shī)影好像和她走的同一條路,。

　　兩個(gè)人一前一后的走了好久。

　　顧詩(shī)影也察覺(jué)到了,，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“你也要去醫(yī)院?jiǎn)?？?p>　　沈清漪默默點(diǎn)頭。她要去給沈如晦補(bǔ)課的……

　　“那我們一起吧,?！鳖櫾?shī)影驚訝了下，干脆快走幾步過(guò)來(lái)和她并肩而行,。

　　她好像挺自來(lái)熟的,，牽著沈清漪的手，邊走邊問(wèn),，“我是奶奶生病住院,，所以每天放學(xué)去醫(yī)院陪床。你也是有家人生病住院?jiǎn)?？?