“先看看娃再說,?！?p> “小貝,，小貝,！”
“讓先生看一下,?！?p> 小貝在不情愿中被郭芙蓉拉了過來,。
“把手給我看看,，手還挺有勁,，胳膊抬起來看看,。”
“她又不練武,，看胳膊干啥,？”
“畫畫是很辛苦的事情，握上筆,，一畫就是一整天,。”
“??？那我不學(xué)了?！?p> “額的娃啊,，在漫長(zhǎng)的人生起跑線上……”
“別在說了，我學(xué),，我學(xué)還不行嗎,？”
在小貝看來，掌柜的嘮叨比學(xué)習(xí)還難受,。
當(dāng)然,，學(xué)習(xí)也不是什么好事，但兩害相權(quán),，取其輕,。
“這樣，額問你一個(gè)問題,，你要是能回答上來,，我就收你,。”
剛聽出來,，這先生還和掌柜的是老鄉(xiāng)呢,！
“好，你說吧,！”
“這個(gè)天空它為什么是藍(lán)的,？”
小貝眼珠一轉(zhuǎn)，說道：“誰說是藍(lán)的,，明明是綠的,，不信您自己瞧?！?p> “那照你這么說，草反而是藍(lán)的了,？”
“那當(dāng)然了,，草是藍(lán)的，天是綠的,，樹是紅的,，花是黑的?！?p> “很好,，我把你收了，跟我裝色盲,，門都沒有,。”
后面那一句,，是先生小聲對(duì)小貝說的,。
“你……哼！”
“畫一張瞧瞧,？”
先生可沒管小貝的態(tài)度,，只是讓小貝畫一張，看看小貝的天賦,。
“畫完了,。”
張良一看,，是一只烏龜,，看起來還不錯(cuò)。
比張良小時(shí)候有天賦,，最起碼看起來很像,。
不過也能理解,，畫畫寫字的基礎(chǔ)就是手要穩(wěn)。
以小貝練過的基礎(chǔ)武功,，手自然是穩(wěn)的不得了,。
不止畫畫手要穩(wěn)，拿劍的手也要穩(wěn)住,。
小貝從小在衡山派長(zhǎng)大,，哪怕是沒學(xué)過劍法，一些基礎(chǔ)武功自然是會(huì)的,。
所以,，手穩(wěn)，是最基礎(chǔ)的,。
不然,，掌柜的讓小貝抄那么多遍論語史記啥的，沒等抄完小貝的手估計(jì)就腫了,。
所以,，小貝也不是一般的小孩。
……
“這畫的是啥,？”
“王八,。”
“胡說,，這是烏龜,，王八背上沒有花紋?！?p> 說著,，先生拿過毛筆把烏龜殼涂滿，說道：“這才是王八,?！?p> 之后，先生還沒停筆,，接著畫了起來,。
“加上幾顆水草，再加上兩條水紋,?！?p> 先生畫完了，一看,，確實(shí)很好看,，怪不得是先生呢！
“哇,！”
“怎么樣,，現(xiàn)在可以開始了嗎,？”
展示了實(shí)力，之后自然是開始教小貝畫畫了,。
至于怎么教,，張良不知道，也不感興趣,。
但小貝可不是什么好學(xué)生,，放在現(xiàn)代來說就是一個(gè)熊孩子。
學(xué)畫畫,，估計(jì)學(xué)不了兩天先生就受不了了,。
但張良是真沒想到，這先生竟然被小貝玩起來了,。
還是玩的泥巴,，捏泥人。
下午張良去廚房催菜的時(shí)候,，路過后院,，就看到先生帶著小貝在和泥。
張良也好奇問了一句,，結(jié)果是捏泥人。
先生在一旁還說小貝有捏泥人的天賦,，可以當(dāng)成藝術(shù)來對(duì)待,。
這，大概就是那種傳說中的老師吧,！
張良這幾輩子是沒碰到過,，也是第一次碰到傳說中和學(xué)生一起玩的老師。
不過看到歸看到,，張良也沒和掌柜的說,。
又不是什么大不了的事，也不至于,。
晚上,，吃飯之前，掌柜的去叫先生和小貝吃飯,。
結(jié)果,，先生和小貝自己回來了，而掌柜的去挖泥巴去了,。
還好,，不一會(huì)就讓老白給找回來了。
吃過飯,，掌柜的把先生的錢給結(jié)了,。
看天色還早,，先生就先回去了。
畢竟捏泥巴,，不是先生的專業(yè),。
對(duì)于捏泥巴，大家伙都挺滿意,，都皆大歡喜了,。
掌柜的開心，大家伙也放心,，小貝也開心,。
總之，是一件好事,。
……
第二天,，客流量又回來了。
掌柜的在門口等了好久,，終于把老邢給等來了,。
“咳咳，本捕頭正式宣布,，同?？蜅Ｙ≌乒竦男」米幽∝悾e辦了本鎮(zhèn)第一個(gè)個(gè)人藝術(shù)展,，鼓掌,！”
“好好好！”
“收,，雖然是捏泥巴,。”
“嗨,！”
“但是也是來之不易的勝利,，再次鼓掌！”
“好好好,！”
“收,，大家有興趣，可以到后院看看,?！?p> 但在場(chǎng)的客人沒一個(gè)要去的。
“不去也無所謂,，為了慶祝這個(gè)偉大而隆重的藝壇盛事,，佟掌柜決定，請(qǐng)大家……，把前兩天的賬結(jié)了,?！?p> 老邢才剛說完，大家伙就跑了,。
“哎哎哎,，不要走！”
客人走了倒是小事,，問題是小貝哭了,。
昨晚辛苦的捏了一晚上的泥人，沒人看,。
這才是小貝最傷心的,。
不過，凡事都有一線生機(jī),，客棧里還有一位客人,。
看到大家都跑了，他卻去看小貝的泥人去了,。
雖然只有一個(gè)人,，但小貝也是開心的不得了，直接破涕為笑了,。
不得不說,，小貝確實(shí)有捏泥人的天賦。
雖然說不上一模一下,，但也說得上是大差不離,。
呃，總感覺怪怪的,。
但，張良看過了,，這泥人確實(shí)不錯(cuò),。
是有模有樣，跟手辦比還是有很大距離的,。
但一個(gè)小孩子能捏成這樣,，確實(shí)已經(jīng)很厲害了。
尤其是四個(gè)烏龜,，不對(duì),，忍者龜。
確實(shí)還可以,，武器都還原出來了,。
不過萬事分陰陽，有好的一面,，就有壞的一面,。
自從掌柜的知道了小貝捏泥人的天賦,，就不怎么管她了。
最開始的兩天還好一些,，但最近,，是越來越過分了。
尤其是今晚,，已經(jīng)過了晚飯的點(diǎn)了,，小貝還沒有回來。
“好了,，別擔(dān)心,，小貝她不會(huì)有事的?！?p> “她有事倒好了,，有本事她一輩子都不要回來?！?p> “那你得少費(fèi)多少心,。”
“你說啥,？”
“你唬我干嘛,，又不是我夜不歸宿?！?p> “這次她要是能平安回來,，我就……”
“就咋的？”
“活活的打死她,?！?p> 說著，掌柜的起身朝后院廚房去了,。
“你干啥去?。俊?p> “拿搟面杖,?！?p> 愛之深，恨之切,。
在中國(guó),，孩子犯錯(cuò)了，哪怕是家長(zhǎng)在心疼,，也要第一時(shí)間教訓(xùn)孩子,。
很多這樣的新聞，孩子走丟了，在找回來的時(shí)候,，直接一巴掌就呼過去了,。
這很正常，是中國(guó)式家長(zhǎng),。
打,，是家長(zhǎng)表達(dá)愛的一種方式。
……
“我回來啦,！”
掌柜的剛走,，小貝回來了。
只見小貝帶著一頂斗笠,，身上披著一件風(fēng)衣,，手里還提著一個(gè)竹子編織的籠子。
臉上也不干凈,，都是泥巴,。
活活的一個(gè)小漁民裝。