此刻的他已經(jīng)忘了分?jǐn)?shù)的事，而是在享受這個(gè)做題的該過程,，從第一萬題開始,，他發(fā)現(xiàn)這些識(shí)別材料的題目開始不再局限于材料信息的作答,，而是涉及到材料搭配,、高效率處理,，到后邊的題目,，甚至還涉及到不同材料間的模擬煉丹效果,。

　　陳一發(fā)現(xiàn)，他的很多之前沒注意到的知識(shí)盲點(diǎn)正在這一道道題目中被慢慢排除,，仿佛在填滿他整個(gè)知識(shí)地基中存在的空隙,，使其更加堅(jiān)固。

　　這種學(xué)習(xí)帶來的充足感令他沉浸其中,，不知不...