“下面請(qǐng)聽陳浩帶來的原創(chuàng)歌曲《李白》,?！敝鞒秩诵〗憬悴?bào)完后就緩緩下臺(tái),。

　　陳浩手上拎著他的吉他,，從后臺(tái)慢慢走到舞臺(tái)中央的麥克風(fēng)前，望向臺(tái)旁的配樂們點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　然后彈起了吉他,，隨著節(jié)奏上下?lián)u擺著。

　　十幾秒后,，陳浩開口,。

　　......

　　大部分人都要我學(xué)習(xí)去看，世俗的眼光

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)了世俗的眼光,，世俗到天亮

　　一部外國(guó)電影沒聽懂一句話

　　看完結(jié)局才是笑話

　　......

　　陳浩彈著吉他,，望向前方的評(píng)委，仿佛就只是一個(gè)無情的歌唱機(jī)器,。

　　這首歌的主歌部分非常平緩,，配合著他略顯低沉的嗓音，讓臺(tái)下的觀眾都隱約看到了一個(gè)被世俗所牽絆的少年,，那么的累,，也那么的無力。

　　昏暗的燈光下,，陳浩隨意抖動(dòng)著,，更多的是在模仿腦海中那位別具一格的音樂才子。按他的中級(jí)唱功勉強(qiáng)能把這首歌唱好,，缺的可能就是那種味道,。

　　隨著正歌部分的結(jié)束，陳浩沒有一點(diǎn)停頓,，將歌推向了高潮,。

　　......

　　要是能重來，我要學(xué)李白

　　幾百年前做的好壞,，沒那么多人猜

　　要是能重來,，我要學(xué)李白

　　至少我還能寫寫詩(shī)來澎湃，逗逗女孩

　　要是能重來,，我要學(xué)李白

　　創(chuàng)作也能到那么高端,，被那么多人崇拜

　　要是能重來

　　......

　　在陳浩看來,，《李白》這首歌最有味道的地方就在于，你把正歌部分和副歌部分?jǐn)⑹龅膶?duì)比一下,，就能發(fā)現(xiàn)那是多么的諷刺啊。

　　陳浩唱完第二遍后,，低下頭,，肆意地彈奏著吉他，吉他的節(jié)奏讓人不禁想要跟著一起舞動(dòng),。

　　“陳浩,，陳浩！喔~”

　　“好帥啊,，我好喜歡他這種狂放不羈的感覺,。”

　　“哇嗚,，這就是史上最強(qiáng)素人嘛,，愛了，愛了,?！?p>　　臺(tái)下觀眾都低聲的討論著，生怕發(fā)出的聲音會(huì)干擾到忘情的陳浩,。

　　評(píng)委席的四位評(píng)委也趁著這時(shí)候在低頭討論著,。

　　隨著一段急促的吉他聲，將臺(tái)上臺(tái)下的眾人都吸引回了陳浩身上,。

　　陳浩唱出了最后一段副歌,，“要是能重來”，偏過身體他彈起了最后一段吉他,。

　　隨著最后一個(gè)音符的結(jié)束,，全場(chǎng)迸發(fā)出了熱烈的喝彩聲，幾位評(píng)委也都站起身來為陳浩鼓掌,。

　　“謝謝,，謝謝評(píng)委老師和在場(chǎng)的觀眾?！标惡坡詭Т⒌卣f完這一句話,，然后對(duì)著前方鞠了一躬。

　　等掌聲停息后,，由張德林評(píng)委首先開始對(duì)陳浩的演唱做出點(diǎn)評(píng),。

　　“陳浩，我和你很熟啊,，你海選的時(shí)候就是我給你評(píng)選的嘛,。我記得當(dāng)時(shí)跟你說希望你能夠有更好的歌曲，沒想到你今天就直接給了我一個(gè)驚喜啊?！?p>　　陳浩趕忙鞠躬,，“謝謝，謝謝張老師,?！?p>　　“欸，這就免了,?！睆埖铝质?jǐn)[了擺，“陳浩,，我都想知道你的腦子是怎么長(zhǎng)的,，怎么這么厲害？你怎么就想到要唱李白的,？”

　　“謝謝張老師,，這首歌是我最近創(chuàng)作出來的，”嗯,，絕對(duì)不是抄的,，陳浩心里默念，“這輪的主題是歷史人物,，我最佩服的就是詩(shī)仙李白,，佩服他的狂傲不羈，佩服他繡口一吐便是半個(gè)大唐的才氣,?！?p>　　“可是現(xiàn)在的社會(huì)都喜歡模仿這模仿那，如果你和他們不一樣了,，別人就會(huì)覺得這是你的錯(cuò),。可那世俗模仿的一切,，也許他們自己都不懂,。”

　　“有人可能會(huì)問,，李白寫那么多詩(shī),，他背的下來嘛？可我覺得,，以他的性格完全不會(huì)在意自己寫過的一切,，放不下的只是世俗的我們?！?p>　　“所以,，要是能重來,，我要選李白?！?p>　　好在這個(gè)世界的歷史和前世清朝以前是一致的,，不然陳浩還真不敢隨便唱《李白》這首歌。

　　張德林作為作曲專業(yè)的主任,，同時(shí)也是一位優(yōu)秀的詞作家,，自然能夠看出這首歌里蘊(yùn)含的內(nèi)容，不過他沒想到的是,，小小年紀(jì)的陳浩也能想到這么多,，而且還把想法變成了歌,，演唱在了這個(gè)舞臺(tái),。

　　“不愧是年少輕狂啊，不錯(cuò),，陳浩,，如果你是音樂生，恐怕我都會(huì)考慮收你做我的關(guān)門弟子,。不過現(xiàn)在嘛,，還是請(qǐng)宋立英老師為你點(diǎn)評(píng)吧?！?p>　　張德林放下話筒,，對(duì)著右手邊的宋立英擺了擺手。宋立英也沒有推讓,，拿起話筒開始了她透徹地點(diǎn)評(píng),。

　　“我沒有想到你竟然能做出這么好的作品，這首歌我感覺沒必要從作詞方面來點(diǎn)評(píng)了,，畢竟連張德林老師都被你折服了,。那么我就簡(jiǎn)單談一下你的問題吧?！?p>　　“我看得出來你演唱這首歌稍微有點(diǎn)勉強(qiáng),，而且好像還帶有一點(diǎn)模仿的色彩在內(nèi)，但我看不出來你在模仿哪位歌星的演唱方式,。但我還是覺得你最好能找到自己的演唱方式,，畢竟只學(xué)別人真的很難成功?！?p>　　“其他也沒什么好說的了,，我們還是開始打分吧?！弊詈笠痪湓捤瘟⒂⑹菍?duì)身旁的評(píng)委說的,。

　　聽了宋立英老師的話,，陳浩嚇出了冷汗，因?yàn)橹挥兴约褐?，他全程是按照記憶里李榮浩的模樣來唱這首歌,，從著裝到彈奏最后連演唱都是模仿。

　　他仿佛就是一個(gè)被人看穿的小偷,，穿著皇帝的新衣,，假惺惺的安慰著自己，畢竟他還只是個(gè)高三學(xué)生,，前世也只是一個(gè)孤閉的宅男,。

　　隨著主持人小姐姐報(bào)出了陳浩的最后得分，9.7分,，陳浩呆呆地鞠躬后走回了后場(chǎng),，他現(xiàn)在腦子里就想著要不我還是回去當(dāng)個(gè)宅男算了，反正寫寫書也能養(yǎng)活自己和老媽,。

　　一下舞臺(tái)眼前竄出一個(gè)巨大的身影向自己撲過來,，陳浩躲閃不及，直接被他撲到,，這一幕也被旁邊的攝影師記錄下來,，估計(jì)會(huì)被剪到花絮里。

　　“你給我起來啊,，羅易,，你知不知道自己有多胖嘛？”

　　陳浩一只手巴拉著羅易的臉想要把他推開,，可是羅易多重啊,，就陳浩這小身板真沒辦法把他推開。

　　“行行行,，我起來,，真的是，陳浩你現(xiàn)在得分第一欸,，怎么看你下臺(tái)一臉不高興的樣子,。不久是模仿嘛？咱們不都是高中生嘛,，誰不是從模仿過來的,，我還模仿我老爸呢?！?p>　　小胖子羅易邊說,，邊從陳浩身上起來，伸出手把陳浩拉起來,，然后拍著他的肩膀朝著休息室走去,。

　　陳浩聽著羅易的話,，也想明白了，對(duì)啊,，誰不是從模仿一步步走過來的,，我現(xiàn)在才開始學(xué)習(xí)演唱，只要能慢慢找到自己的方式就可以了,。

　　今天宋立英老師的點(diǎn)評(píng)也很精辟,，讓陳浩一度認(rèn)為她聽過原版，不愧是一線明星,，音樂家協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),，眼光真的毒辣，之后的比賽可能就沒辦法再選擇模仿了,，先選點(diǎn)簡(jiǎn)單的歌吧,。

　　年輕人的心就是這么大，相互安慰一下就能夠度過陰霾,。

　　隨著最后一位選手回到休息室,，陳浩他們也都知道了誰將會(huì)第一個(gè)離開這個(gè)舞臺(tái),，盡管很殘酷,，但規(guī)則就是這樣。

　　還算不錯(cuò)的是,，作為一位音樂高考生參加了《唱響校園》,，在高考中會(huì)有一定加分。當(dāng)然了,，陳浩是沒有的,，誰讓他是普通高考生。

　　節(jié)目結(jié)束后,，唐丹看著勾肩搭背的陳浩和羅易,，總感覺自己的位置好像被這小胖子搶走了，喂,，老娘才是陳浩的臨時(shí)經(jīng)紀(jì)人啊,。

　　不過，你要是問女人和兄弟只能選一個(gè)的話,，那陳浩表示他一定會(huì)選方夢(mèng)雅,，至于羅易，呵,，你能生孩子嘛,？不能就給小爺爪巴。

　　陳浩了解到《唱響校園》會(huì)在這周日晚上黃金檔波出,，可惜的是那個(gè)時(shí)候方夢(mèng)雅還呆在學(xué)校里,，看不到他帥氣的表演,，不過這樣也好，避免他看到自己跟傻狍子一樣的場(chǎng)景,。

　　今天的例常電話陳浩可是想狠狠地夸自己一下,，反正方夢(mèng)雅第一時(shí)間也看不到節(jié)目，自己在第二期表現(xiàn)好一點(diǎn),，然后說第一期那只是意外就好了,，方夢(mèng)雅蠢萌蠢萌的，肯定會(huì)信的,。