哈利和盧平教授回到學(xué)校后,，開始了新一天的黑魔法防御課,。
同樣是一對一的實戰(zhàn),，不過今天的黑魔法防御課變成了盧平教授和杰斯同時對大家進行訓(xùn)練。
其實盧平教授在昨晚經(jīng)歷了非人般的待遇后,，自己也思考過:自己這個學(xué)生杰斯肯定不簡單，一般的學(xué)生在他變身的時候控制住他簡直是不可能的事情,。更別提昨晚杰斯連續(xù)一個多小時的魔力輸出,，這龐大的魔力容量可不是學(xué)生能夠有的。這魔力儲備量已經(jīng)是教授級別的了,，實在是讓他有些郁悶,，感覺自己的前半生都白忙活了。還不如一個學(xué)生,。
所以從今天開始他決定先按照杰斯的授課方式去嘗試一番,，有效果那是最好的，最糟糕的結(jié)局也就是學(xué)生們對于實戰(zhàn)方面有了很深刻的了解,，沒壞處,。
而三年級所有來上黑魔法防御課的學(xué)生們看見盧平教授也開始兇神惡煞準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿態(tài),，都開始奔潰了。沒辦法,，老師都被助教帶壞了,，只能接受安排唄。
兩小時后,，在經(jīng)歷了杰斯和盧平教授的摧殘下,，一大批學(xué)生不可避免的走進了醫(yī)務(wù)室，大多都是皮外傷,。但耐不住受傷的學(xué)生太多了,，驚動了麥格教授。
麥格教授在聽見在三年級就開始這樣的實戰(zhàn)授課方式,，很驚訝也很惱怒:這簡直是一點都沒有考慮到學(xué)生的承受能力,，這樣的實戰(zhàn)訓(xùn)練也從來沒有在霍格沃茨的低年級中出現(xiàn)過。所以麥格教授又再一次因為黑魔法防御課的事情去找鄧布利多校長,，希望他能夠出面阻止這樣荒唐的行為,。
但讓麥格教授出奇的是，鄧布利多教授在聽完整件事情之后,，并沒有開口阻止,。只是讓麥格教授去和醫(yī)務(wù)室說一聲，仔細(xì)照顧受傷的學(xué)生,，讓他們能夠盡快痊愈,，以便他們不耽誤接下去的任何一節(jié)黑魔法防御實戰(zhàn)課。沒錯,，就是黑魔法防御實戰(zhàn)課,。鄧布利多把課程名字都給改了！
麥格教授出聲詢問鄧布利多校長:“這是不是太過倉促或者魯莽了,，校長,。孩子們年紀(jì)都還小，現(xiàn)在就開啟實戰(zhàn)課程,，受傷的概率會大很多?，F(xiàn)在魔法界也不需要他們參與打擊黑暗勢力啊?！?p> 鄧布利多緩聲和麥格教授解釋他的想法:“米勒娃,，其實你也知道我最近一直不在學(xué)校。你們也許知道我不在的時候去過魔法部,，但你們不知道的是,，我還一直在尋找一樣?xùn)|西。現(xiàn)在的魔法界表面看著很平穩(wěn),，其實底下已經(jīng)在暗濤洶涌,，許多妖魔鬼怪也開始活動了起來,。平穩(wěn)的日子就要過去了，黑暗會降臨,。我正是看到了這點,，所以我這些年很忙，對于學(xué)校,，我的關(guān)心也不是那么的多了,。而杰斯和盧平的授課方式，雖然提前了一些,。但我覺得也許是正確的選擇,。”
麥格教授在聽完鄧布利多的話后,，眉頭緊皺:“已經(jīng)到了連阿不思你也在擔(dān)憂的程度了嗎,，那學(xué)校......？”
鄧布利多校長安慰麥格教授說:“學(xué)校暫時沒事,，孩子們現(xiàn)在都是安全的。但我們要為了他們的安全提早做出準(zhǔn)備,，這是我們的職責(zé),。而他們提早開始實戰(zhàn)訓(xùn)練，這是他們之后所必須面臨的,，也是給他們自己增加了一些安全,。所以，米勒娃,，放手讓他們?nèi)グ?。你多留心孩子們受傷和痊愈的情況就好了，其他的我也會多留意的,?！?p> 麥格教授在猶豫了片刻之后，也只能同意了鄧布利多校長的方案,。畢竟活下去,，才是一切的根本。現(xiàn)在孩子們都還是在學(xué)校,，在課堂上進行實戰(zhàn)訓(xùn)練而已,，能夠及時的在受傷后送醫(yī)務(wù)室治療。真要等魔法界混亂之后,，那可能就是直接面對敵人了,，死傷都說不準(zhǔn)。
在離開辦公室后,，麥格教授也沒有去找盧平教授講明鄧布利多校長已經(jīng)同意他的做法,，而她也不會干涉,。她覺得不說可能盧平教授還會有所顧慮，說了那受傷的學(xué)生可能會更多,。這樣的話,，對學(xué)校的名譽會帶來不好的影響。
不過盧平教授現(xiàn)在可不管麥格教授是怎么想的,，在親身經(jīng)歷過一堂實戰(zhàn)訓(xùn)練課之后,。他覺得杰斯的方法是可行的，幾乎所有的學(xué)生在他和杰斯只是防御狀態(tài)下,，都不懂的靈活使用魔法,，很多學(xué)生都在攻擊了兩三次之后，就停下了.....停下了...這讓他很不解,，也不可思議,。在結(jié)束訓(xùn)練之后他問學(xué)生，為什么停止攻擊,，學(xué)生大多的回答都是:教授,，我們的魔法施展完了啊，我們就會那幾個,。這答案聽的盧平教授一陣頭大,，當(dāng)下就決定堅持實戰(zhàn)課，而且對戰(zhàn)還要有來有往的進行,。不然會被這些孩子們給氣死的,。
就在他苦惱學(xué)生們的天真心態(tài)時候，窗戶上飛來了一只貓頭鷹,，腳上的信管里塞著一張小紙條,。
盧平教授抽出紙條看了之后，神色慌亂的沖出了辦公室,，向著拉文克勞的寢室方向一路狂奔,。
在氣喘吁吁中，盧平教授一臉著急的推開了杰斯寢室的房門,，詢問杰斯:“杰斯,，羅恩交給你的那只耗子吶，在哪里,？把他交給我,。”
杰斯一臉淡然的看著盧平教授:“教授,，現(xiàn)在是休息時間,。你連門都不敲一下，就闖進我的房間,，這......不太好吧,。再說了,，我為什么要把那只耗子交給你。那是我用50金加隆和羅恩做的交易,，我是付了錢的,。那要么，你給我200金加隆,，我馬上把它交給你,。”杰斯心里清楚盧平教授想要這只耗子的原因,，但他不能讓別人隨隨便便就闖進自己的房間,。這要是養(yǎng)成習(xí)慣了，那可不行,。
盧平一聽杰斯獅子大開口,，張嘴就把金加隆翻了四倍，心里是一陣苦澀,，張了張嘴不知道說些什么:“這個......金加隆,，等學(xué)校發(fā)了工資，我分期還給你,，一定會給你的,！但那只耗子.....你能不能現(xiàn)在就給我，我有急用,。”
杰斯指了指一旁蓋著布的一個小籠子:“吶,，耗子在籠子關(guān)著,。你也先不要急著拿，這只耗子被我施展了一個我新研究的魔法,。如果你想要對這只耗子運用什么魔法的話,，可能不太好使?！?p> 盧平本來已經(jīng)把籠子抱在懷里,，正要轉(zhuǎn)身離開。一聽杰斯的話,，腳步一下子停住了:“什么魔法,？你對一只耗子能研究什么魔法?！北R平教授知道懷里的東西其實并不是耗子,，只是變成了耗子。所以他很奇怪杰斯研究的新魔法是什么很好奇,。
杰斯慢悠悠的擺了擺手,，無所謂的回答說:“也不是什么創(chuàng)新的魔法,，只是一個類似禁錮型的魔法。大致的效果就是這只耗子會形成一層罩子,，用于隔絕大部分的恢復(fù)變身類魔法,。同時這個罩子也會阻止耗子的再次變形。哦,，對了,，還有一個小功能，就是罩子內(nèi)部沒有一絲魔法元素,，也同樣被隔離在外,。所以，你理解了嗎,？”
杰斯微笑的看著盧平教授,，教授在聽完這個杰斯口中的“小魔法”效果之后，一陣無語:這還能是小魔法,，你這完全就是一個魔法隔絕罩,！反彈外部魔法的恢復(fù)型魔法，同時罩子內(nèi)部沒有一絲魔法,，這就讓罩子里的生物沒有了施展魔法的可能,。
盧平教授無奈的對著杰斯說:“你....能不能把這個魔法隔絕罩先給解除了？我待會...一定把耗子給你還回來,?！?p> 杰斯玩味的看著盧平教授:“一定還回來？教授,，你怕當(dāng)是是個孩子吧,。這耗子是阿尼馬格斯變身的，我施展這個魔法就是為了讓他永遠(yuǎn)變成耗子,，讓他折騰不了,。你現(xiàn)在讓我接觸？給我一個理由,?！?p> 盧平教授聽完大驚失色:“你...你...你竟然知道這耗子是阿尼馬格斯變的？我也是剛剛才知道的啊,，是誰,，是誰告訴你的？”
杰斯一臉神秘的看著盧平教授:“我是怎么知道的,，又是誰告訴我的,，我知道后為什么要這么做。這些都不重要，重要的是,，你現(xiàn)在要知道,，沒有我你解除不了這個魔法。除非....你帶它去見鄧布利多校長,。當(dāng)然,，如果你非要我解除魔法也不是不行。告訴我你現(xiàn)在要這只耗子干嘛,，要去哪里,，見什么人？”
盧平教授想也不想就拒絕了杰斯:“不行,，這些都不能告訴你,。我也不能去找鄧布利多校長幫忙，而且你必須幫我解除,，現(xiàn)在,，立刻?！苯淌谀贸隽俗约旱哪д?，對著杰斯。
杰斯看見盧平教授拿出魔杖,，搶先上前一步,，側(cè)身躲過了魔杖的瞄準(zhǔn)，并且用自己長袍袖子里的魔杖頂在了教授胸口:“盧平...教授,，把魔杖對著自己的助教,。這個行為可不太好啊。而且你認(rèn)為我會在實戰(zhàn)中輸給你嗎,？”
盧平教授清晰的感受到抵在胸口的魔杖在杰斯魔力的引導(dǎo)下發(fā)出一陣陣炙熱的能量,，他知道今天要是不和杰斯說清楚，他的下場被上回在梅林格羅家族莊園的草坪上好不了多少,，于是他把事情和杰斯大致說了一下。
杰斯瞇眼看著盧平教授說:“也就是說,，你接到了小天狼星布萊克的信件,。讓你幫他進入學(xué)校，然后把哈利和耗子一起帶過去,，讓哈利了解殺害自己父母真正的兇手是誰,。并在哈利明白情況之后殺死這只耗子，對嗎,？”
盧平教授點點頭:“現(xiàn)在,，你可以幫我解除這只耗子身上的禁錮魔法了吧。”杰斯依舊搖頭拒絕:“怎么說你好吶,，現(xiàn)在解除干嘛,。起碼也要等到布萊克和哈利都在場的情況下解除啊，這樣保險,。而且其實剛剛我還忘了跟你說,，我不單單給耗子施展了魔法隔絕罩，還對它的身體施展了昏昏欲睡的沉睡魔法,。所以,，雙保險。你可以安心,，它不會在解除阿尼馬格斯之后到處亂跑,。”
盧平看著眼前掌控一切的杰斯,，有些頹然,，自己怎么還沒有一個助教想的到位。
之后盧平教授在杰斯的要求下,，帶著杰斯找到了哈利,，把他們兩人都帶到了霍格沃茨校區(qū)里偏僻的一個破舊小木屋。
哈利聽盧平教授說有發(fā)現(xiàn)殺害自己父母兇手的線索,，也是迫不及待的想要了解情況,。
在小木屋里，三人在等待了沒一會的功夫,，壁爐中突然滾出來一個人,。渾身的衣服都破破爛爛的，頭發(fā)也是糾結(jié)在一起,，看著真是一團糟的形象,。
那人在站起身，三人都看清楚后,，哈利大聲驚呼,，在瞬間就拿出了魔杖對準(zhǔn)來人:“小天狼星布萊克，果然是你,，你就是當(dāng)年殺害我父母的兇手,！”說完，就要施展攻擊魔法,。站在一旁的杰斯,，快速的搶過了哈利手中的魔杖:“不要著急，人就在這里,，跑不了,。先看看盧平教授怎么說,。”
盧平教授和小天狼星對視一眼,，對哈利解釋說:“哈利,，小天狼星布萊克不是你要找的兇手！但兇手就在這間屋子里,，這件事情我也是不久前才知道,，還是布萊克告訴的我。所以,，請你先冷靜一點,。我會告訴你真相的?！?p> 哈利在盧平教授不斷的安撫下,，情緒慢慢放松了下來。但他的眼神總是盯著小天狼星布萊克,，因為剛剛教授說了,，自己敵人就在這間屋子里。杰斯年紀(jì)和他一樣大,，他父母遇害的時候,，杰斯都還是個寶寶，所以不可能是他,。而盧平教授也不可能,，他是鄧布利多請來的教授，如果他是兇手,，鄧布利多那關(guān)就不可能通過,。再說，盧平教授平時很和藹,，對自己也很友善,，不像是殺人兇手。那剩下的,，就只有布萊克一個人的嫌疑是最大的,。
盧平教授看見哈利仇恨的眼神仍舊在布萊克身上打轉(zhuǎn)，他嘆了一口氣,，對哈利說:“哈利,，小天狼星布萊克....其實他是你的教父。這是你父母共同為你選擇的教父,！我說的兇手，其實是他,，羅恩的寵物斑斑,，一只缺了一個腳趾，活了十二年的耗子?！?p> 哈利眉頭緊皺,，質(zhì)問盧平教授:“怎么證明？我需要證據(jù),，我不能光聽你的一面之詞,，就認(rèn)下一個曾經(jīng)被認(rèn)為是殺害我父母兇手的人做教父，還認(rèn)為羅恩的寵物,，一只耗子是真正的兇手,！”
盧平教授向杰斯請求，讓他解除魔法,。杰斯點頭答應(yīng)了下來,，走上前，掀開籠子上蓋的布,。把耗子捏在手指尖上拿出籠子,，隨手摔在周圍的空地上，并且解除了禁錮類魔法,。
接下來,，哈利就看見了很神奇的一幕，杰斯對著耗子施展了恢復(fù)類魔法,。忽的,，耗子變成了一個真正酣睡的大活人！這真的是大變活人啊,。
杰斯用眼神詢問盧平教授,，問他是否需要解除昏睡魔法。盧平教授會意之后,，點了點頭,。杰斯在看見盧平教授的答案后，表示明白,。不過他在解除昏睡魔法前,，在地上這人周圍又釋放了一個大型禁錮魔法，保證在人醒來后,，不會亂跑,。
所有動作搞定之后，地上的人才迷糊的醒過來,。在發(fā)現(xiàn)自己竟然恢復(fù)了人身,，他大驚失色。抬頭又看見了眼前戰(zhàn)立的四個人,，其中三雙眼睛里充滿了仇恨和疑惑,。他心想:不妙啊,，糟糕了。竟然暴露了,！
小天狼星布萊克一臉猙獰的看著眼前的人:“真是好久不見啊,，小矮星彼得。你知道這些年我在阿茲卡班是怎么過的嗎,，知道我為了找到你,，殺死你為詹姆斯和莉莉報仇是怎么從從阿茲卡班越獄的嗎？說,，當(dāng)時為什么出賣他們,，為什么出賣我們？,！”
小矮星彼得聽了布萊克一聲聲的喝問,，雙手慌張的亂擺，很委屈的回答:“不不不,，布萊克,，盧平，你們不知道黑魔王是多么的恐怖,。如果是你們肯定也會和我一樣的,，沒人能經(jīng)受住他的誘惑和折磨?！?p> 小天狼星布萊克憤怒的反駁他:“不,！如果是我，我死也會為詹姆斯和莉莉保守秘密,！我不是你,，你這個貪生怕死的小人！我殺了你,！”
布萊克拿出魔杖,，對著彼得就想來一發(fā)阿瓦達(dá)索命。杰斯又再一次迅速的搶過魔杖,，神情自若:“別著急,，你看，他現(xiàn)在又跑不了,，想殺他隨時隨地都可以?，F(xiàn)在重要的是，哈利是否了解了當(dāng)年的真相,。嗯~哈利,，你了解了嗎？”
杰斯磚頭問哈利,，卻發(fā)現(xiàn)哈利的眼神早就一片血紅盯著小矮星彼得,，想來在聽見彼得沒有反駁布萊克話的時候就已經(jīng)知道了答案,。
就在這時，房間門口突然竄出來一個人影,。來人一手拿著魔杖，直接就對準(zhǔn)了小天狼星布萊克:“啊呀呀,，小天狼星布萊克,，我們好久不見。這個場景可這是讓人喜歡,，復(fù)仇的機會總是會在恰當(dāng)?shù)臅r機出現(xiàn)的對嗎,。”
杰斯一翻白眼,，搖搖頭,，他怎么就會忘記吶，這個時候,，斯內(nèi)普教授確實也會出現(xiàn),。是緊跟著盧平教授來的。還沒等他想太多,，斯內(nèi)普教授已經(jīng)準(zhǔn)備對著布萊克念出殺戮咒的咒語了:“阿瓦達(dá).......,。”
杰斯趕緊揮動魔杖,，抬手就是一個強力擊飛,。直接把手還伸在半空的斯內(nèi)普教授擊飛在一堆斷裂的木板里。
斯內(nèi)普教授在跌跌撞撞的起身后,，質(zhì)問杰斯:“為什么,，為什么你要阻止我，你難道不知道你這是在攻擊一位教授嗎,？,！”
杰斯看著狼狽的斯內(nèi)普教授，一攤手,，也是一臉無奈:“教授,，你也別著急。我們剛剛證實了小天狼星布萊克不是真正的兇手,！真正的兇手是他,，小矮星彼得！是他出賣了莉莉,！是他導(dǎo)致莉莉被黑魔王殺害,！是他導(dǎo)致你再也看不見莉莉！”
在杰斯幾句話的瘋狂煽動下,，斯內(nèi)普眼睛瞬間發(fā)紅發(fā)亮的瞪著小矮星彼得,。
彼得一見自己又無辜拉來仇恨,，一下子變得更加慌張。想要馬上逃離這個讓他小心肝不斷亂顫的地方,，但是身上的禁錮類魔法讓他只能在小范圍內(nèi)活動,，他只能哭喪著臉對四人求饒:“你們不能殺我，我也不是有心害詹姆斯和莉莉的,，那可是黑魔王?。」?，哈利,，你父親絕對不會殺我的，你放過我吧......,?！?p> 哈利一臉厭惡的看著眼前人的丑陋嘴臉:“我要把你帶到學(xué)校去......把你送給攝魂怪。讓你感受,，絕望......到底是怎樣的心情,！我要讓你活的生不如死！”
小矮星彼得聽見哈利對自己仇恨的話語,，一下子也手足無措,。
這時杰斯卻突然拿起魔杖，對著小矮星彼得:“阿瓦達(dá)索命,！”一下子結(jié)果了這個罪孽深重的人,。
另外四人看著突然出手的杰斯，心里一下子變得苦悶和憋屈:明明你剛才還不讓我們殺,，結(jié)果你自己殺了他,。哈利更是無語的看著杰斯:他剛剛已經(jīng)說了要把小矮星彼得送給攝魂怪，而且這是自己的事情和杰斯沒有一毛錢關(guān)系,。怎么就出手了,，還果斷出手......。
杰斯才不想去理會在場的四個人是什么想法,，他的想法很簡單:“既然小矮星彼得已經(jīng)承認(rèn)自己殺害了哈利的父母,，哈利和斯內(nèi)普也了解了真相。那就沒有什么好猶豫的,，直接殺了就是,。畢竟彼得狡猾的很，他也沒那閑心天天在他身上施展禁錮類魔法,。再說了,，彼得可是個表面膽小怕事，內(nèi)心卻是腹黑的家伙，留著容易壞事,?！?p> 杰斯整理了一下衣服，也不和四人解釋,，轉(zhuǎn)身直接離開木屋,。留下的四人你看看我，我看看你,，都很尷尬,。斯內(nèi)普在理清思路之后，也默不作聲的返回了學(xué)校,。
盧平則是讓哈利接受了小天狼星布萊克是他教父的事實，三人都覺得今天發(fā)生的事情太過曲折離奇,。