校運(yùn)會(huì)之后,，便到了每學(xué)期一次的期中考,。
所以，今天的班會(huì)課上,。
“先放下你們手中的筆與心中的雜念，抬起你們高貴的頭顱,，開(kāi)啟你們靈敏的聽(tīng)覺(jué),，接下來(lái)，我有很重要的事情要說(shuō),?！?p> 同學(xué)們的內(nèi)心OS：班主任今天怎么了？咋跟個(gè)茅山道士一樣,？
“下個(gè)星期三和星期四,，是我們的期中考，這事呢,，你們也都知道,，而現(xiàn)在距離期中考還有差不多一個(gè)星期的時(shí)間，希望你們要好好復(fù)習(xí),。畢竟,，這次期中考的內(nèi)容，會(huì)加入不少各省經(jīng)典的模擬題以及高考真題,，難度不用說(shuō),，肯定是要比你們前兩次的月考大的了。所以,，都給我好好備戰(zhàn),。”
全班同學(xué)：“嗯,?！?p> “然后，星期四下午考完試，我會(huì)讓班長(zhǎng)拿紙箱給你們抽簽,，你們就自覺(jué)換好位置吧,。”
全班同學(xué)：“嗯,?！?p> “最后，星期五的時(shí)候,，咱們高三,，將要開(kāi)一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)?！?p> “什么,？”
“終于有反應(yīng)啦？”
班主任內(nèi)心OS：果然,，還是高一高二的孩子們活潑點(diǎn),，高三的孩子們壓力太大啦，整天都像條咸魚一樣,，沒(méi)點(diǎn)生氣,。
“老師，不對(duì)吧,？我明明聽(tīng)說(shuō),，家長(zhǎng)會(huì)是在下個(gè)月啊,？”
雖然已經(jīng)到了高三，同學(xué)們大部分都已經(jīng)是成年人了,，但是一聊到家長(zhǎng)會(huì)的話題,，特別是成績(jī)馬馬虎虎的同學(xué)，大家也都還是一群小孩子——能拖就拖,。
“a,，你的消息倒還是挺準(zhǔn)的喲！不過(guò),，下次打探清楚點(diǎn),，好嗎？那是人家高一高二的弟弟妹妹們的家長(zhǎng)會(huì),，和你沒(méi)有半分錢的關(guān)系,。對(duì)了，還有最最最后一件事,，為了能讓你們的家長(zhǎng)更清晰明了地知道你們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,，到時(shí)候你們每考完一科，試卷就會(huì)立刻送去去改卷屋,。我們所有老師向你們保證,，絕對(duì)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)之前,，把你們的期中成績(jī)弄出來(lái)，并且連同前兩次月考的成績(jī)一起,，做一個(gè)綜合分析表,，貼在你們的桌子上，讓你們的家長(zhǎng)一目了然,?！?p> “啊,？”
畢竟也是高三的班主任了,，對(duì)于這一片片的驚恐聲，班主任已經(jīng)很熟悉地知道要怎么處理,。
“放心吧,！雖然到時(shí)候老師們改試卷會(huì)很累，更會(huì)加班幫你們做綜合分析表,。但是,，為了你們，老師們無(wú)怨無(wú)悔,?！?p> 一群假笑男孩與女孩：“呵呵呵呵呵呵呵呵”
“好了，該說(shuō)的也都說(shuō)完了,，你們乖乖自習(xí)吧,。加油！孩子們,！”
“......”
其實(shí),，家長(zhǎng)會(huì)這種東西，在學(xué)渣這里,，是受難日,。于普通學(xué)生而言，是檢驗(yàn)自己努力成果的時(shí)候,。但對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō),，只是相當(dāng)于放了半天的假。
所以,，此時(shí)的溫清和程祖,，只關(guān)心著剛剛班主任說(shuō)的第二件事情。
“你說(shuō),，咱們這次還會(huì)抽到一起嗎,？”
程祖打側(cè)坐著，單手拖著自己的腦袋，向溫清提出了自己的疑問(wèn),。
“不知道,，這種東西畢竟是隨機(jī)的，誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢,？”
“那也是,。看來(lái),，只有下個(gè)星期四才能知道結(jié)果了,。唉，好無(wú)聊啊,，都復(fù)習(xí)完了,。”
“唉,，我也是,。”
溫清和程祖附近同學(xué)的內(nèi)心OS：我的老天爺??！下個(gè)星期抽簽，千萬(wàn)不要再把我分配到和他們倆一起啦,！壓力太大啦,！
溫清無(wú)聊地翻閱著手里的練習(xí)冊(cè)，忽然腦子里有一道靈光閃過(guò),。
“a,，要不這樣吧！咱們來(lái)玩押題,，根據(jù)每個(gè)科目可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn),，分別對(duì)應(yīng)出題給對(duì)方做，怎么樣,？”
“嗯！這樣好玩,！”
然后,，兩人就各自開(kāi)始翻起資料來(lái)，當(dāng)起了出題老師,。
附近的同學(xué)：“他倆能湊成一對(duì),，也還是有一定的原因的，這都能玩起來(lái),？”
就這樣,，一直到期中考試開(kāi)始，溫清和程祖兩人一直玩著“猜題與測(cè)題”的游戲。
待六科全部考完,，溫清和程祖統(tǒng)計(jì)了一下,，語(yǔ)文壓中了一首文言文和三首古詩(shī)，數(shù)學(xué)有兩道大題兩人曾互相講解過(guò),，英語(yǔ)則把作文給猜中了,，至于理綜物化生，平均都猜中了四道知識(shí)點(diǎn),。
但是,，如此令人羨慕的結(jié)果，溫清和程祖卻只把它當(dāng)成了游戲,。
現(xiàn)在,，兩人的注意力，都放在了剛剛抽到的紙條上,。
溫清背對(duì)著程祖打開(kāi)了紙條,，隨即就看到了“第一列，第三排”的信息,。
“你把你的紙條給我,。”
為了防止出現(xiàn)上次那樣的“謊報(bào)信息”事件,，溫清趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,，讓程祖把手里的紙條給自己。
程祖沒(méi)有說(shuō)什么,，直接把紙條給了溫清,。然后，程祖緊緊地盯著溫清的臉,，似乎答案就在那里,。
程祖內(nèi)心OS：拜托！拜托,！真的拜托,！
“第一列，第四排”,，看到這個(gè)結(jié)果后,，溫清的心感覺(jué)踏實(shí)了許多，剛剛咽喉里提著的一口氣,，也終于能咽下去了,。
“你這表情......什么意思？”
程祖看到溫清松了一口氣的樣子,，這算是......
“你在我后面,，恭喜你,。”
溫清把紙條還給了程祖,，同時(shí)也把自己的遞給了他,。
“哇！真的耶,！”
程祖反反復(fù)復(fù)地對(duì)了幾遍兩人的紙條,，然后就激動(dòng)地叫了出來(lái)。
不明情況路過(guò)的同學(xué)看到這一幕,，還以為程祖是核對(duì)了期中考的答案,，便拿起了自己的試卷紛紛湊了過(guò)來(lái)。
最后,，一群人又一臉失望且無(wú)語(yǔ)地離開(kāi)了,。
“a，溫清,，你說(shuō)咱倆,，是不是真的很有緣？”
“嗯,，我不否認(rèn),。”
“你說(shuō),，第一次我坐在你的右邊,，第二次我坐在了你的左邊，這次我是在你的后面,，那你說(shuō)下一次,，我是不是就坐你的前面啦？”
“emmmm,，下次看看是怎樣,，我也有點(diǎn)好奇?！?p> 兩人都很滿意這次換位置的情況,，就開(kāi)心地嘮起嗑來(lái)。
在程祖這里,，開(kāi)心的理由只有一個(gè)且是那么得明顯,。但對(duì)于溫清來(lái)說(shuō)，理由可就復(fù)雜多了,。
溫清在線報(bào)道：首先，知道程祖這次是坐在我的后面,，我是真的很開(kāi)心,，心里就好像有什么東西被填滿了的樣子,。然后，女孩子本來(lái)就比較感性,，和程祖這特別的緣分,，著實(shí)讓我相信，或許有些東西,，真的是冥冥中有所注定,。最后就是，連我自己的都沒(méi)想到,，上一次自己還想借著調(diào)換座位趕緊遠(yuǎn)離程祖,，可這才過(guò)了一個(gè)月，我竟然有點(diǎn)不太想和程祖分開(kāi)坐了,，我好像......已經(jīng)習(xí)慣了每天都能聽(tīng)到那個(gè)聲音的感覺(jué),。