又到了一年冬至。

　　——S國(guó)樂(lè)雅思中學(xué)

　　清早，一個(gè)清純的少女背著書包,，拿著報(bào)表到樂(lè)雅思中學(xué)報(bào)道,。走進(jìn)學(xué)校里，人山人海，女孩拼命地?cái)D進(jìn)人群里查看分班表，看完之后接著又尋找著另一個(gè)人的名字。

　　“笙笙,！”一句叫聲傳來(lái)，安笙猛然回過(guò)頭來(lái),，大老遠(yuǎn)地就看到宋君君拿著書包飛奔而來(lái),，安笙趕緊躲開戲弄地說(shuō)：“好久不見，君寶”,。

　　說(shuō)著一把拍了拍她的臀部,，君君臉逐漸變紅了，一邊撓安笙癢癢,，一邊細(xì)聲說(shuō):“討厭啦笙笙,，你也不小了?！?p>　　兩人在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入各自的教室,，君君挽著安笙的胳膊：“笙笙吖，以后到了A班要好好照顧自己,，知道沒(méi)有,！”接著又捏了捏安笙的臉。

　　安笙嫌棄地說(shuō)：“又不是生離死別,，你才是要好好照顧自己,，不過(guò)你也該減減肥了，小胖妞～”

　　君君跑開，“干嘛又嘲笑我嘛,?！辈恢挥X(jué)間走到了教室門口，安笙大氣地拍了拍君君的胳膊,，跟她比了個(gè)專屬手勢(shì),，接著君君也給了她一個(gè)迷人飛吻，兩人都各自進(jìn)了班級(jí),。

　　安笙在A班，宋君君在B班,，兩個(gè)班之間的距離也不遠(yuǎn),，也方便往來(lái)。

　　剛打開教室的門,，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,，安笙也隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)，還未坐久,，就有人來(lái)找她搭訕,。

　　是一個(gè)長(zhǎng)得挺陽(yáng)光的男孩子，像網(wǎng)上的那些小奶狗,，：“你好呀,，我叫林昊，你叫什么名字,？”安笙面無(wú)表情冷淡地說(shuō)了句“顧安笙,。”

　　林昊見狀,，也是毫不在意自顧自的說(shuō)了一堆balabla的,。

　　安笙有點(diǎn)不耐煩地喊了喊：“認(rèn)識(shí)也認(rèn)識(shí)了，麻煩安靜下好嗎,？”漫無(wú)目的地看了下四周,，都是在各自交談。

　　安笙盡覺(jué)得聒噪,，心想：難道這些人來(lái)學(xué)校就是為了交朋友的嘛,？真像一個(gè)小型的酒吧社交會(huì)，呵呵,。

　　林昊尷尬地認(rèn)識(shí)到了自己被人嫌棄了,，倒也不氣餒，對(duì)著安笙拋了個(gè)媚眼,，就回到了自己的座位,。

　　此時(shí)的安笙都石化了，雞皮疙瘩都掉了一地：現(xiàn)在的男生都怎么了,。

　　其實(shí)安笙并不知道曾經(jīng)的無(wú)知女孩已經(jīng)成為了青春氣息洋溢的少女,，獨(dú)屬青春期的美好滿天飛出來(lái),。

　　“啪嗒”一聲開門聲響起，走進(jìn)教室的是一個(gè)意氣昂揚(yáng)的可愛少女,，給人的第一感覺(jué)就是不好惹,。

　　少女黑著臉嘟著嘴走過(guò)安笙的座位，嘴里還嘀咕著什么,，全班被包裹在第七壓里,，頓時(shí)都靜了下來(lái)。

　　有個(gè)人斗膽問(wèn)：“同學(xué),，怎么這么大火氣,，誰(shuí)招惹你了？”

　　少女秀眉一皺：“關(guān)你屁事,！”那個(gè)人頓時(shí)脾氣不好了：“怎么了,，關(guān)心關(guān)心同學(xué)，還要被人說(shuō),，哼,，我好男不跟女斗！”

　　安笙這會(huì)正看著一場(chǎng)好戲呢,。少女沒(méi)理會(huì)他,，轉(zhuǎn)眼便看到了坐在一旁悠然自得的安笙，看見她的樣子,，少女驚呼一聲：“是你,！”

　　真是二丈夫摸不著頭腦，安笙怎么也想不起來(lái)自己惹過(guò)這樣一號(hào)人物啊,，于是疑惑的問(wèn)道：“你是,？我們認(rèn)識(shí)？”

　　少女更加氣憤了：“什么嘛,！你還在給我裝糊涂,，今天早上撞到我的是不是你！”這是個(gè)肯定句,。

　　安笙這才回想起今天早上背著書包匆匆忙忙地跑去上學(xué)不小心還撞到了個(gè)人,，她頭也不回地說(shuō)聲對(duì)不起就跑了。

　　了然的安笙一臉歉意地說(shuō)道：“哦哦,，原來(lái)是你呀,，真的很抱歉，今天早上我跑來(lái)學(xué)校太匆忙,，真是對(duì)不起,！”

　　少女臉色這才好了一點(diǎn)，隨之說(shuō)道：“可是你知不知道，你撞到了我之后,，我的早餐都掉了,，害得我一路上餓著肚子！”

　　周圍的人都在吃瓜,，一人一口瓜,，文明圍觀。安笙沉思后答道：“歉我已經(jīng)道了,，你還想要我干嘛,？”

　　“不干嘛，就是覺(jué)得心里不舒服……”少女撅著嘴說(shuō)道,，“我決定了,，我要坐在你旁邊！”

　　安笙頓時(shí)瞪大了雙眼問(wèn)：“為什么,？”

　　“不為什么，只是看你不順眼”

　　“……”這個(gè)回答令安笙很無(wú)語(yǔ),，“你坐我旁邊可以,，但是不許上課打攪我?！?p>　　少女拉開椅子就坐了下來(lái)：“安啦,，你不打攪我還差不多。對(duì)了,，我叫唐木璃,，你叫什么？”“顧安笙,?！卑搀系卮鸬馈?p>　　“你的名字不錯(cuò)嘛,，和我的一樣好聽,。”木璃道,。安笙心里只剩六個(gè)點(diǎn)和一只烏鴉,，是誰(shuí)給你的自信，唐木璃,？

　　漸漸的,，課室里的人也都到齊了。班主任點(diǎn)完名后就開始宣布第一節(jié)課,，結(jié)果很不巧,，第一節(jié)課是安笙最討厭上的課之一的體育課。

　　叮鈴鈴～鐘聲敲響了，安笙心里有了點(diǎn)不安和緊張,，因?yàn)樗钣憛捵鲶w育運(yùn)動(dòng)了,。

　　在操場(chǎng)上，所有人都肅靜站立在陽(yáng)光下的風(fēng)中,，等待著老師的到來(lái),，而對(duì)于安笙而言則是在等待暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安靜。

　　在一層樓底下的那間教師辦公室,，站著個(gè)人,，不細(xì)看還真看不出來(lái)，這給安笙下了一跳,。

　　那個(gè)人應(yīng)該就是體育老師了吧,。用得著這樣暗中觀察我們嗎？安笙心想,。

　　那個(gè)人隨著安笙的猜想緩緩地來(lái)到所有人的面前,，神情嚴(yán)肅地開口道：“同學(xué)們，那么今天我們呢就要正式上課了,，那么希望在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中和大家共進(jìn)步,！”

　　這話聽起來(lái)有一股濃濃的東北大碴子味兒，“我姓何,，你們可以叫我大何老師,。”

　　這一下子讓同學(xué)們放下了嚴(yán)肅的姿態(tài),，開始大膽地議論,，甚至有的開始向老師問(wèn)問(wèn)題。

　　一旁的安笙覺(jué)得,，這個(gè)老師似乎還不錯(cuò),，可一會(huì)兒，安笙就覺(jué)得這個(gè)老師是真的很討厭,。

　　因?yàn)樵谶@融洽的氣氛中,，大何老師突然間神色嚴(yán)肅，讓大家立刻站好,，刻不容緩：“我們的第一節(jié)體育課要正式開始了,，下面老師要請(qǐng)一位同學(xué)輔助老師完成這個(gè)訓(xùn)練?！?p>　　大河掃著每個(gè)人,，也是大家都看天看地地避開了他的掃視。

　　隨后,，一個(gè)看似柔弱的少年站了出來(lái)自告奮勇地說(shuō)：“老師,，我……我能試試嘛……,？”

　　不僅僅是看起來(lái)柔弱，講話也是唯唯諾諾的,?！昂茫还苁裁?，有勇氣就證明你有那個(gè)實(shí)力,，來(lái)吧，配合老師的動(dòng)作就行,！”

　　安笙在一旁默默地看著,，這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)人直立站著，而另一個(gè)人則躺著,，雙手抓著站立的那個(gè)人的腳,，躺著的雙腿合攏，往上踢,，而站著的人則要接住他的腳,，依次來(lái)回。

　　安笙看著這樣一個(gè)動(dòng)作,，很想此時(shí)此刻裝病,，這個(gè)動(dòng)作是練柔韌性的，安笙的柔韌強(qiáng)度太弱了,，而且練起來(lái)又疼。

　　“好了,，示范完了,，我現(xiàn)在讀號(hào)數(shù)，兩個(gè)號(hào)數(shù)為一對(duì),，你們?nèi)ふ易约旱牧硪粋€(gè)隊(duì)員,，Do you understand？”

　　“Yes,， sir ,！”大家都異口同聲地答道。之后他喊出了幾個(gè)數(shù)字：“3和7,，11和13,，24和25，27和29,，32和40,，35和37，21和2……”就這樣毫無(wú)根據(jù)的數(shù)字,，讓大家都不得不好奇地去尋找另一個(gè)隊(duì)員,。

　　本來(lái)還覺(jué)得百般聊賴的安笙猛然聽到了自己的學(xué)號(hào)：“29,？”這時(shí)之前搭訕的林昊走了過(guò)來(lái)，戲弄著說(shuō)：“哎呀,，29號(hào)是我,，27號(hào)是誰(shuí)呢？”

　　安笙無(wú)語(yǔ)地看了他一眼：“好玩嗎,，你都知道了,。”

　　其實(shí)對(duì)于林昊,，安笙實(shí)屬并不是討厭,，而是覺(jué)得這個(gè)人一上來(lái)就跟她搭訕，這種自來(lái)熟的感覺(jué)她不喜歡,。

　　林昊看著一臉認(rèn)真地安笙,，突然間覺(jué)得其實(shí)這么看著，也還看得過(guò)去,。

　　“喂,，你還練不練了?！币宦暫艉皩⒘株粏净噩F(xiàn)實(shí),。

　　“練，怎么不練,！”林昊開始配合好安笙的動(dòng)作,，因?yàn)榘搀弦ブ哪_，自己還要把腳抬上去,，這令她很無(wú)語(yǔ),，心里一直吐槽：到底是哪個(gè)小可愛發(fā)明的這動(dòng)作。

　　林昊也不知怎的,，看見這樣的安笙,，好似發(fā)現(xiàn)了新大陸，開始痞里痞氣地笑道：“你,，該不會(huì)是害羞不敢了吧,。”

　　安笙像看傻子一樣的眼神看著他：“……”

　　可練著練著都安笙發(fā)現(xiàn)林昊是不是故意針對(duì)她了,，一直在找茬：“顧同學(xué),，你就不能把腳抬高點(diǎn)嗎？”

　　“注意力集中點(diǎn),！”“你的手不要松開?。　?balabala的說(shuō)個(gè)不停

　　叮鈴鈴～下課鈴響起,，安笙看著煎熬的體育課終于結(jié)束了,，她深深地松了一口氣,。

　　這時(shí)她的目光猛然看向林昊，意味深長(zhǎng)地盯著他,，而林昊則一臉懵逼的任由她看：“怎么,，不會(huì)是看上我了吧！”

　　安笙覺(jué)得這個(gè)林昊在無(wú)中生有,，憑空想象,，憑空捏造……

　　林昊這一臉得意的樣子，讓安笙忍不住地一拳打了過(guò)去,，而林昊反應(yīng)力也是極快,，一閃，閃到了一旁,。

　　“你這樣氣憤的樣子可真不可愛呢,，作為女生，可不能這么暴力,！”接著林昊“咻”地一聲跑沒(méi)了影,。

　　安笙則在后面喊著：“林昊，你給我等著,！”

　　同時(shí)也在心里默默地感嘆：唉,！不知道是不是今天開學(xué)沒(méi)看黃歷，怎么從今天出門到現(xiàn)在都這么倒霉??！先是跑得太快給人撞了，而且成了我同桌,。

　　然后是上了一節(jié)自己不喜歡的課,，再然后就是遇到林昊這個(gè)“精神小伙”。

　　安笙搖搖頭,，哀怨道：“老天爺啊，您是不是今天太忙,，忘了眷顧我了?。　?p>