輾宇被落筱急匆匆?guī)нM(jìn)教室后，望見這滿教室的人,，不由得一驚,。

　　他咽了口唾沫，弱弱地問道：“我沒聽錯(cuò)的話,，你剛才是說剛好到點(diǎn),？”

　　落筱道：“是啊，你看,，現(xiàn)在時(shí)間是下午三點(diǎn)零分十九秒,，去除咱們找位置的時(shí)間，剛剛好,?！?p>　　“可這……人也太多了吧？,！”輾宇突破重圍,，不由得捏了把汗，要不是他體型偏瘦,，怕是寸步難行,。

　　“我剛剛明明看見門外只有我們倆呀，怎么一進(jìn)來就有這么多人,，莫非他們這里有后門,？”

　　輾宇那小眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，開始耍小機(jī)靈,。

　　落筱捂嘴竊笑,，道：“哪有？那長(zhǎng)廊是專門連接你和這個(gè)區(qū)域的,，別人也是一樣,，在長(zhǎng)廊里當(dāng)然看不到其他人啊,。”

　　輾宇長(zhǎng)長(zhǎng)地“哦”了一聲,，恍然大悟,。

　　很快，第二聲鈴聲已經(jīng)敲響,，正式進(jìn)入上課時(shí)間,。

　　教室很大很空曠，像學(xué)校里的大教室,，一般可容納兩百人左右,。盡管輾宇他們踩著開門的點(diǎn)進(jìn)來，也只是搶到了接近最后排的位置,。

　　教室最前面是一層微微高出地表的圓盤,，正是老師站的地方；圓盤之上再佇立著一小座高臺(tái),，起到輔助教學(xué)作用,。

　　一男子踏著穩(wěn)健的腳步，從門口緩緩走來,。

　　幾乎是他出現(xiàn)的同時(shí),，這本來還算喧嘩的教室，頃刻間便寂靜無聲,，落針可聞,。

　　他的腳步很輕，但每一步都仿佛不是走在地上,，而是踏在在座每個(gè)人的心里,。

　　沉重得讓人喘不過氣。

　　他身穿一件淺青色裰衣,，個(gè)子不高,，甚至可以算得上矮小，但臂膀后背那壯碩的肌肉爆炸性隆起,，與整個(gè)身軀相稱之下，別有一番韻律感,。

　　最為惹眼的,，是那一頭白發(fā)。

　　若不仔細(xì)看,，很容易將那雪白短發(fā)與白茫茫的環(huán)境相融合,，辨認(rèn)不出彼此。

　　“啊……”

　　落筱突然驚呼一聲,，自知不妥,，趕緊伸手緊緊捂住嘴巴,。

　　但雙眸中的震驚神色，是怎么也掩蓋不住的,。

　　“怎么了,？”輾宇小聲問道。

　　“那個(gè)老師,，好像是天狗諦聽前輩……”落筱小聲說道,。

　　“什么？諦聽,？”

　　輾宇一愣,，這個(gè)名字對(duì)他來說并不陌生。

　　輾宇別的方面可能不是很強(qiáng),，但是好奇心與求知欲一直很旺盛,，要不然也不會(huì)在課后還上網(wǎng)課，也不會(huì)誤入這個(gè)網(wǎng)課系統(tǒng),，然后來到這里,。

　　《山海經(jīng)》是他從小便愛不釋手的書籍。

　　高深知識(shí)看不懂,，但那一只只活靈活現(xiàn)的異獸,，卻時(shí)常浮現(xiàn)在輾宇的腦海里。

　　無聊時(shí),，輾宇還會(huì)在腦海中控制住它們,，像牽線玩偶般，隨便挑兩個(gè)出來打一架,，看看孰強(qiáng)孰弱,。

　　也不失為一種解悶方式。

　　《山海經(jīng)》中有記載：“陰山,，有獸焉,。其狀如貍而白首，名曰天狗,，其音如榴榴,，可以御兇?！?p>　　而諦聽,，正是天狗的一種，傳說為一種通靈神獸,，能通曉天地,、明辨是非。

　　只是《山海經(jīng)》中記載的是異獸,，而此時(shí)出現(xiàn)在輾宇面前的,，是人,。

　　或者說，是妖,。

　　而不是可怕的兇獸,。

　　輾宇突然感覺，這個(gè)奇怪世界中的《山海經(jīng)》記載,，貌似與自己曾經(jīng)了解的有些差別,。

　　那男子來到走上講臺(tái)，遙望這滿屋子的人,，輕輕一笑,。

　　他明明處于低處，但輾宇卻有種被他俯視的感覺,。

　　不只是輾宇,，教室中坐著的所有人，都有這種感覺,。

　　這是等階與血脈的絕對(duì)壓迫,。

　　“我來自地品紅煞年級(jí)，你們可以稱呼我為聶老師,，目前正教授的科目是,，暗器?！?p>　　他竟是用漢語授課,！

　　這點(diǎn)有些出乎輾宇的意料。

　　那男子輕輕出聲,，正如其走路的腳步一般輕,，卻能清晰地傳入在場(chǎng)每個(gè)人耳中，不用借助任何擴(kuò)音工具,。

　　輕輕的,，卻有種不容置疑的意味。

　　“這節(jié)課教授給大家的法術(shù)有點(diǎn)難,，還望各位做好心理準(zhǔn)備,。”

　　聶諦聽緩緩開口,，不緊不慢,，只見他將雙手平舉，手心,、手背都展現(xiàn)給學(xué)生看過，什么都沒有,。

　　忽地右手一揮,，五指指間處,，赫然出現(xiàn)四片翠綠色的葉子，不知從何處冒出,。

　　聶諦聽笑了笑,，道：“這是什么？可有人認(rèn)得,？”

　　“葉……葉子,。”

　　人群中稀稀疏疏響起了回答,，然后許多人都紛紛開口,。

　　輾宇卻始終眉頭緊鎖，一言不發(fā),。身邊的落筱好奇地看了他一眼,，歪了歪脖子，似乎有些走神,。

　　聶諦聽面帶微笑,，遙望了一圈，很快聲音便止住,。

　　于是他再倏地一甩手,，輾宇仿佛看到其指間的翠綠色木葉閃爍了兩下，不知是否是錯(cuò)覺,。

　　等眾人再放眼望去時(shí),，聶諦聽手中的綠葉，已變?yōu)槲涞目蔹S葉片,。

　　他再舉起手,，笑問道：“那這又是什么？”

　　有了上一次的回答,，這次人群的熱度顯然要高一些,，紛紛回答說是“枯葉”。

　　聶諦聽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,，眼神變得凌厲起來,，厲聲說道：“接下來看好了！”

　　右手一張一合間,，枯葉重新被充滿生機(jī)的綠葉所代替,，聶諦聽嘴角輕挑，右手由遠(yuǎn)及近逐漸收回,，再剎那間彈指射出,！

　　只見流光掠過，便是一聲“咔嚓”。

　　默然半晌,。

　　而后,，聶諦聽身前的高臺(tái)突然動(dòng)了，上部分稍微抖動(dòng)一下,，便沿著一道斜痕滑落,，砸到地面。

　　輾宇瞇眼望去,，才發(fā)現(xiàn)高臺(tái)不知何時(shí)已被光滑地切成兩半,。

　　上下部分相連的位置，有一道整齊的刀痕,。

　　人群中傳出一陣喧嘩,。

　　“那這，又是什么,？,！”

　　聶諦聽朗聲開口，遙望在座眾人,，瞇一下眼睛,，很快又恢復(fù)了正常。

　　輾宇一愣,，剛剛他有種被聶諦聽注視著的感覺,。

　　莫非是錯(cuò)覺？

　　“刀……那是刀,！”

　　“那是凡品妖術(shù)中,，暗器系列最為精妙的一種，木葉刀,！”

　　終于,，還是有人激動(dòng)地喊了出來。

　　音潮一層蓋過一層,，越來越往上漲,，但依然敵不過聶諦聽那中氣十足的笑聲，他一笑,，所有人都不自主地安靜了下去,。

　　“不錯(cuò)，這就是我今日要教給你們的暗器妖術(shù),，木葉刀,！”聶諦聽爽朗笑言。

　　在座學(xué)生們已是抑制不住地欣喜若狂,。

　　這等玄妙的術(shù)法,，學(xué)不學(xué)得會(huì)是一回事,，有沒有人教又是另一回事。

　　盡管大家都清楚,，聽完之后能學(xué)會(huì)的可能性并不高,，但起碼提供了這么一個(gè)可能。

　　有機(jī)會(huì),，就要緊緊抓住，哪怕最后會(huì)失敗,。

　　聶諦聽說道：“我敢說,，在我上完這堂課后，在座能真正學(xué)會(huì)木葉刀的,，不會(huì)超過一成,。”

　　“但我為什么會(huì)選擇要教給你們這種暗器呢,？”

　　聶諦聽冷冷環(huán)視,，無人敢出聲。

　　“因?yàn)槲乙?，就只是那一成里面的小妖,。我們培養(yǎng)的是精英，而不是庸才,?！?p>　　“人類強(qiáng)者如雨后春筍般冒出，若我們妖族后輩頹敗下去,，日后憑什么爭(zhēng)取回屬于我們的東西,？”

　　聶諦聽表情認(rèn)真，一字一句道：“記住,，我們要的是精英,，如果你不是精英，請(qǐng)自覺離開,。在這件事上,，天賦比努力重要一百倍?！?p>　　臺(tái)下有人不服,，但也只能憋著。

　　因?yàn)樗麄兇_實(shí)不是精英,，也沒有成為精英的勇氣,，更別說出口反駁一座大山。

　　“現(xiàn)在,，我只演示一遍,，木葉刀蘊(yùn)藏的所有精髓，盡在這一式當(dāng)中?！?p>　　聶諦聽緩緩運(yùn)氣,，手中又閃出了四片碧綠葉子。

　　不知是否是故意放慢速度的原因,，聶諦聽的動(dòng)作略顯遲緩,，道韻卻無拘無束，行動(dòng)自如,。

　　在場(chǎng)每一個(gè)人都在盡全力瞪大眼睛觀察,，不愿意放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，包括輾宇,。

　　突然,，輾宇心中一跳，有種不好的預(yù)感,。

　　莫非他要……

　　仿佛印證了輾宇的猜想般,，聶諦聽嘴角微微上揚(yáng)，目光若有若無地游離在他身上,。

　　倏地五指一彈,，如鷹爪死死鉗住游絲。

　　咻,！

　　四片綠葉,，筆直飛向輾宇！

　　輾宇瞳孔漸漸收縮,，不敢置信地望著這一切,。

　　那四片綠葉，猶如四把飛刀般向他射來,！