老四趕到他師兄家，正好老四的師傅也在,，聽(tīng)說(shuō)有這樣的奇才，不禁大感興趣,。

　　“那接松兒來(lái)學(xué)吧”師傅

　　“我覺(jué)得松兒還小,，而且他每天也要讀書(shū)練字，有時(shí)候他的見(jiàn)解比我還周全,?！?p>　　“哦，誰(shuí)教的,？”

　　“他說(shuō)是二哥,，其實(shí)是個(gè)女孩，當(dāng)初就是她和她哥哥把松兒幾個(gè)帶回來(lái)的,?！?p>　　“住的地方？”

　　“還有空閑的院子,，吃的也不錯(cuò),，就是”

　　“就是什么？”

　　“怕師兄你規(guī)矩大,?！?p>　　師傅揶揄的看了大徒弟一眼，這徒弟什么都好,，就是有點(diǎn)大男子主義,。

　　“先去看看松兒值不值得教再說(shuō)”

　　“那小英問(wèn)有女武師嗎？”

　　“叫你師妹去看看吧,，我也想去看看,。”師傅

　　“師妹準(zhǔn)備要成親了,?！睅熜?p>　　“哎，明年才成親,，讓她去玩玩吧,，你師弟也會(huì)同意的?！?p>　　就這樣,，從老四出發(fā)半個(gè)月后，一行人來(lái)到翼中南城,。

　　“老四,，先不要和他們說(shuō),，和當(dāng)家的悄悄的說(shuō)就行了，萬(wàn)一松兒不是很合格,，我們就走,，也不提教他的意思?！?p>　　“這個(gè)嘛,，那二哥有說(shuō)過(guò)的，她交待就說(shuō)是我親戚,，借住一段時(shí)間,，看中松兒就教，看不中就算,，不要給孩子們一個(gè)心理負(fù)擔(dān),。”

　　“哦,，那倒要看看了,?！睅煾?p>　　下午老四回來(lái)了,，帶了幾個(gè)人回來(lái),，老四對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,，“二哥,，這是我伯父和我堂哥堂妹,，路過(guò)這里,，實(shí)在是累了,，能不能借住幾天,?！?p>　　“行啊，你帶他們?nèi)ツ沁呍鹤影?，天天都收拾干凈的,，洗漱好休息一下，晚飯?jiān)俳心銈?，你堂妹跟大妞去,，住她隔壁好了?p>　　老三把他們幾個(gè)的馬匹拉到馬棚，老四帶師傅和師兄去空閑的院子,，大妞幫老四堂妹拿行李一起去前院,。

　　“姐姐，我叫大妞,，你呢,？”

　　“叫我杜姐好了?！倍拍?p>　　到了院子,，放好行李,，杜娘打量了一下房間周圍，簡(jiǎn)潔大方又干凈,，燒了地龍,，很暖和。

　　那邊老四師傅和他師兄也是覺(jué)得房間很滿意,，很干凈,。

　　“放心吧，師傅師兄,，整個(gè)院子天天都打掃,，房間天天都抹干凈的,，就連小牛松兒小才都自己打掃房間,，都分配有自己的內(nèi)務(wù)，這里每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的打掃區(qū),?！?p>　　“哦，意思是我們以后自己住的房間要自己打理了,？”師傅

　　“不用師傅打掃,，有事弟子來(lái)?！?p>　　“師傅,，吃飯?jiān)谶@吃，還是去飯?zhí)??！?p>　　“是應(yīng)該去飯?zhí)玫摹,！睅煾?p>　　晚飯打火鍋,，飯?zhí)梅钟行∽雷樱郎嫌卸?，洞周圍嵌入薄鐵片,，正好露半截小火爐，火爐上架銅鍋,，早放有清湯了,，桌面擺著各色肉類和菜類。

　　老三老四師傅師兄林智群一桌,，林智群知道這幾位是來(lái)干嘛的,，也不吱聲，只是不停招呼吃菜喝酒,。

　　早說(shuō)師兄是個(gè)規(guī)矩的人,，他注意的觀察了一下大家,，發(fā)現(xiàn)就連最小的孩子，吃飯喝湯自然又規(guī)矩,，桌上擺的碗筷還分有酒盅,，茶杯，菜碟,，飯碗,，湯碗，調(diào)羹,，骨碟,，銅鍋里公用勺子，漏勺,。

　　大家用的自然又習(xí)慣,，比他自己家還有規(guī)矩又干凈，不禁偷偷搽把熱汗,，心想自己家里也比不上這種吃飯的擺設(shè),。

　　再看孩子們，幾個(gè)孩子自己一桌,，兩個(gè)半大不小的孩子只是邊吃邊看著,，卻不動(dòng)手幫那幾個(gè)小的，不過(guò)也不用幫,，孩子們的桌子比較矮,，椅子高，伸手就可以拿到,，反倒是三個(gè)小孩互相幫助,，那種幫助和諧極了。

　　師傅也看到了,，只是和師兄相視一眼,。

　　“怎么樣？”老四問(wèn)

　　“再看一段時(shí)間吧”師傅

　　再接下來(lái)的日子,，師傅和師兄經(jīng)常有意無(wú)意的走到小牛幾個(gè)人早上練武場(chǎng)的地方,。

　　幾天后師兄對(duì)老四說(shuō)：“為什么孩子們都是天亮了才起床的？不知道武者聞雞起舞嗎,？”

　　“二哥說(shuō)孩子睡眠要充足,，不然長(zhǎng)不高身體也不好?！?p>　　“得了,，再觀察幾天吧，畢竟孩子確實(shí)是還小,?！?p>　　隨著日子一天天過(guò)去,，師傅和師兄倒有點(diǎn)喜歡上這幾個(gè)孩子，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)機(jī)靈,，特別是松兒,，天生就是個(gè)習(xí)武者，比如就扎馬步這一項(xiàng),，松兒就很穩(wěn),，比小牛扎得還持久又不顯疲累。

　　“松兒,，你愿不愿意跟這兩位師傅學(xué)武功,？”這天早練結(jié)束老四問(wèn)松兒。

　　松兒想了想：“就我嗎,？小牛哥哥和小才弟弟呢,？”

　　老四：“都一起，但是誰(shuí)聰明,，誰(shuí)就學(xué)得多,?！?p>　　“要收學(xué)費(fèi)嗎,？要多少？我要問(wèn)二哥才行,?！?p>　　師傅聽(tīng)了心里不禁呆了一下，“不用的”

　　“不用那就不學(xué),?！彼蓛?p>　　師兄開(kāi)口了：“要的，只是收了學(xué)費(fèi),，你就更要努力習(xí)武,。”

　　“小牛和小才呢,？”

　　“也一起吧,，學(xué)費(fèi)我和你二哥商量一下，這是大人的事情,?！?p>　　“好吧”松兒

　　“當(dāng)初我收你為徒要過(guò)你學(xué)費(fèi)嗎？”

　　“師傅,，有些事情和小孩一下子說(shuō)不清的,，還不如直接和大人說(shuō)，這孩子潛質(zhì)很好,，小牛次之,，小才又比小牛差點(diǎn),，就讓他們自己能領(lǐng)悟多少是多少?！?p>　　“老四,，和他們當(dāng)家的約個(gè)時(shí)間說(shuō)一下?！?p>　　“知道了,，師兄?！?p>　　過(guò)了幾天,，大家約好在林智群的院子見(jiàn)面。

　　“林當(dāng)家,，這是我覃師傅,，于師兄，”

　　大家互相見(jiàn)過(guò)禮,，由老四把事情說(shuō)了一遍,，林智群笑著說(shuō)：“太好了，有名師指點(diǎn),，日后就看他們的造化了,。”

　　談到費(fèi)用問(wèn)題,，覃師傅的意思是不收學(xué)費(fèi),，因?yàn)槭强粗行∨Ｋ蓛菏莻€(gè)好苗子，只是住在這里就麻煩林當(dāng)家的管飯錢了,。

　　林智群表示這都不是問(wèn)題,，關(guān)鍵是小才，他把小才的身世說(shuō)了一遍,，懇請(qǐng)覃師傅教一下孩子,。

　　幾人聽(tīng)了都很感動(dòng)，“行,，我們會(huì)適當(dāng)?shù)恼疹櫼幌履亲钚〉?，就按照你說(shuō)的辦?！?p>　　當(dāng)下決定挑個(gè)好日子拜師學(xué)藝,，收學(xué)費(fèi)就是讓孩子知道大人對(duì)這件事很重視，不是敷衍了事,，孩子們沒(méi)了那種隨便之心,，反而會(huì)促進(jìn)孩子們的積極性。

　　正式拜師之后，孩子都很珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，三人互相鼓勵(lì)扶持,，喜得覃師傅和于師兄不惜一切傾囊相授。

　　同時(shí)覃師傅發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子居然還會(huì)有團(tuán)結(jié)互助的精神,，但是卻又刻意去減慢自己的能力去遷就別人,。

　　這讓覃師傅和于師兄更加高興加欣慰。