回到臥室,。

　　“出來(lái)吃飯了,！”趙母敲門(mén),。

　　“來(lái)了,！”趙化之連忙走出房間,。

　　餐桌上，老趙放下報(bào)紙：“今天體測(cè)怎么樣,？”

　　看到報(bào)紙，趙化之想起他一直存在的疑惑：這個(gè)國(guó)家科技發(fā)展有些奇怪,，基礎(chǔ)設(shè)施與他穿越時(shí)差不多,，生物醫(yī)療方面強(qiáng)的多，但涉及到衛(wèi)星方面的知識(shí),，雖然在課本上提到過(guò),，但從未有成功發(fā)射的報(bào)道，因此廣域的信息交流依舊較為緩慢,。

　　回過(guò)神來(lái),，趙化之走到餐桌前坐下。

　　“勉強(qiáng)進(jìn)了強(qiáng)化班,，今天體測(cè)出現(xiàn)了很多四次極限以上的,，體測(cè)第一叫駱哲圣的居然是七次極限,！比我強(qiáng)太多了！為什么這些人進(jìn)度如此之快,？是天賦,？還是？”

　　老趙坐直身體：“上次跟你說(shuō)過(guò),，比你強(qiáng)的有很多,，其他人先不談，就說(shuō)說(shuō)你們這次體測(cè)第一的駱哲圣,！”

　　“咱們縣的武道中心主任就姓駱,！最近聽(tīng)說(shuō)他兒子也在一武高，想必就是這個(gè)駱哲圣了,?！?p>　　“武道中心主任的兒子就一定這么強(qiáng)嗎？”趙化之不解,。

　　“是的,！這件事其實(shí)是公開(kāi)的秘密。我等武修每一次大境界突破都會(huì)引來(lái)天地能量的洗刷,，改善根骨,、血脈、資質(zhì),！”

　　“對(duì)于咱們武修,，天資不是決定性因素！即便天賦再差,，若是能不斷突破,，最終資質(zhì)也可比肩常人所說(shuō)的天才！”

　　“這份資質(zhì)是可以遺傳給下一代的,！駱主任是丹田境,，這就意味著駱哲圣只要努力修煉，丹田境前無(wú)任何瓶頸,！更何況他家境殷實(shí),，能有現(xiàn)在的進(jìn)度也是應(yīng)該的!”

　　“這是不是有些不公平？強(qiáng)者越強(qiáng),，底層百姓難有出頭之日,。”趙母插了一句,。

　　老趙搖了搖頭：“這才叫公平,！人家能有現(xiàn)在這份實(shí)力，也是依靠自己的努力得來(lái)的！駱主任原先也是普通人,，全靠自己打拼才坐到今天這個(gè)位置,，如果他兒子不能享受這些福利那才叫不公平！”

　　“更何況我們的上升途徑依然還在,，剛剛爸也說(shuō)了,，只要足夠努力，我未必不能成為下一個(gè)駱主任,！”趙化之正色,。

　　“更何況，我今天已經(jīng)學(xué)會(huì)了煉體術(shù),，我相信我不會(huì)輸給任何人,！”

　　“說(shuō)的好！我兒化之有大帝之資,！”老趙豎起大拇指,。

　　趙化之無(wú)語(yǔ)。

　　趙母笑著拍了一下老趙的肩膀：“要死??！還大帝！小說(shuō)看多了吧,！哈哈!”

　　老趙老臉一紅,，羞赫道：“吃飯！吃飯,！飯都要涼了,！”

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　　翌日。

　　第一武道高中門(mén)口,。

　　“聽(tīng)說(shuō)了嗎,？今年七武高、十武高,、十三武高體測(cè)都有人達(dá)到了七次極限,！”

　　“何止啊,！三武高有個(gè)猛人已經(jīng)是九次極限了,，市里都來(lái)人考察了！等他突破淬體就要帶到市第一武道高中去了,！”

　　“真的嘛！”

　　“那還有假,！我跟你說(shuō)啊……”

　　趙化之神色自若,，心平氣和地走進(jìn)教室。

　　“化之，你來(lái)了,，快來(lái)看看我們有什么不同,！”王順、呂偉兩人在門(mén)口站得筆直,。

　　“呦,！你們倆擱這兒當(dāng)模特呢？”趙化之有些奇怪,。

　　“欸,！不是讓你看這個(gè)！靠近一點(diǎn),！感受一下,！”王順有些抓狂。

　　“再靠近就貼上了,！咦——惡心,！雞皮疙瘩都起來(lái)了！”趙化之裝模作樣的搓了搓手,。

　　“你怎么就不懂呢,？呼吸！是呼吸,！我們倆成功了!”呂偉忍不住了,。

　　“嗨！不就是呼吸化作本能了嘛,，要像我一樣低調(diào),！我煉體術(shù)修煉成了我說(shuō)了嗎？”趙化之?dāng)偸?●'?'●),。

　　“什么,？？,？”x2

　　兩人異口同聲,。

　　“可能這就是天才吧§(*￣▽￣*)§”趙化之有些得意，“基操,，勿六,，坐下！”

　　趙化之挑了挑眉：這個(gè)b裝的可還行,！

　　拉著有些呆滯的兩人回到座位,。

　　王順還有些不可置信：“昨天還在同一起跑線上，你今天怎么就突然起飛了呢,？”

　　“就是,！我們倆上了輔導(dǎo)班都追不上,！”呂偉瞪眼。

　　“沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓我偷偷焗了油呢,！(??_?)?”趙化之抹了一下頭。

　　“大佬,！求帶,！”兩人個(gè)抓住一只手。

　　“松開(kāi),！gay里gay氣的,！”趙化之急忙把手抽出，瞄了一眼四周見(jiàn)無(wú)人關(guān)注這里,，長(zhǎng)舒一口氣,。

　　“蓋里蓋氣？什么意思,？”兩人不解,。

　　“就是……怎么說(shuō)呢？反正是不好的意思,！”趙化之突然想起這里已經(jīng)不是地球,，打了個(gè)哈哈應(yīng)付過(guò)去。

　　“行吧,！不開(kāi)玩笑了,，說(shuō)真的，你是怎么修煉的,？給我們講講,！”兩人放下手，盯著趙化之,。

　　“怎么說(shuō)呢,？用語(yǔ)言表述有些麻煩，待會(huì)武道課實(shí)際演練一下你們就知道了,?！壁w化之有些頭疼。

　　“好,！那就……”

　　上課鈴響起打斷了他們的交流,。

　　依舊是陳經(jīng)義的課。

　　還是老地方,。

　　來(lái)到修煉館,。

　　陳經(jīng)義走上擂臺(tái)：“大家都修煉的怎么樣？我來(lái)看看你們的進(jìn)度,！呼吸法成功的向前一步!”

　　“踏,！”一大半人出列,。

　　“好!看來(lái)我們班同學(xué)還是挺有天賦的,！”

　　“接下來(lái),，請(qǐng)動(dòng)作熟練的同學(xué)再向前一步！”

　　一小部分人走了出來(lái),。

　　“啪,！啪！啪,！”陳經(jīng)義鼓掌,，“現(xiàn)在請(qǐng)完成煉體術(shù)的同學(xué)走上擂臺(tái)！”

　　趙化之走了出來(lái),，其他人紋絲不動(dòng),。

　　所有人將目光匯聚到他身上，趙化之鎮(zhèn)定地走上擂臺(tái),。

　　“很好!老師很驚訝,，我們班能有這樣一位天才同學(xué)！”陳經(jīng)義看向趙化之,，眼里滿是贊賞,，“你的領(lǐng)悟速度可以在校史上位列前三！”

　　“可以向大家講講你是怎么修煉的嗎,？”

　　趙化之有些撓頭：我能講我是開(kāi)掛嗎,？看來(lái)只能忽悠了！

　　張口就來(lái)：“我不是什么天才,！我的領(lǐng)悟速度也就還行,！我只是把別人睡覺(jué)的時(shí)間用在了修煉上！時(shí)間就像海綿里的水,，擠擠總還是會(huì)有的,！……”一系列心靈雞湯瘋狂灌輸下去，看著同學(xué)們,、陳老師通紅的面龐,，這頓雞湯管飽！

　　趙化之點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“說(shuō)得好,！”陳經(jīng)義有些激動(dòng)，“同學(xué)們,！武道修煉最重要的是什么,！天賦？功法,？資源,？不,！都不是！努力,！努力才是最重要的,！”

　　趙化之走下擂臺(tái)。

　　來(lái)到王順,、呂偉兩人身旁,。

　　“嘿！嘿,！回神了,！”趙化之打斷了兩人的幻想。

　　“努力雖然重要,，方法也很重要,！能快一點(diǎn)，為什么不呢,？我來(lái)教你們修煉,！gkd！”

　　兩人激動(dòng)的應(yīng)下來(lái),。

　　趙化之走到空處,，開(kāi)始為兩人講解心得。

　　另一邊,，陳經(jīng)義也開(kāi)始在臺(tái)上再次演示煉體術(shù),，臺(tái)下同學(xué)也開(kāi)始沉浸修煉。

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　　武道課結(jié)束,，陳經(jīng)義提醒：“我們一武高實(shí)行排位制,，每月進(jìn)行一次體測(cè)，當(dāng)然還有文科考試,，體測(cè)決定你們的班級(jí),，文科考試決定你們的學(xué)號(hào)，年級(jí)前列和班級(jí)前列均有獎(jiǎng)勵(lì),，具體內(nèi)容可以到學(xué)校官網(wǎng)查看,！”

　　“下課！”

　　所有人走出修煉場(chǎng),，準(zhǔn)備下一節(jié)課,。

　　“看來(lái)文科也得認(rèn)真學(xué)！”

　　“咱們家境貧寒,，天賦又不行的就指望著文科能拿點(diǎn)獎(jiǎng)呢,！”

　　“咱們努力修煉，爭(zhēng)取月考升班,！”趙化之對(duì)兩人說(shuō)道,。

　　“那必須的,！化之你這么厲害，我們也不能拖后腿??！”王順笑道。

　　“是??！有你的指點(diǎn)，我感覺(jué)明天就能掌握煉體術(shù)了,！一起進(jìn)步！”呂偉揮了揮拳,。

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　　“請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)開(kāi)桌面上名為武道史的文檔,！進(jìn)入第一章節(jié)……”