薄鈺坐在了座位上，顏卿剛好可以看到他的側(cè)臉,。

　　下顎線很完美,，高挺的鼻梁，薄唇抿成一條線,，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微顫,。

　　骨節(jié)分明的手翻動(dòng)著課本，上面有著剛勁有力的字跡,。

　　顏卿看著,，出了神。

　　【小團(tuán)子,，阿辭每個(gè)世界都這么帥嗎,？】

　　【對(duì)鴨~這還沒(méi)有帝君大人的十分之一帥,！宿主加油！抱得美男歸,！】

　　此刻的小團(tuán)子早已忘記了人設(shè)這個(gè)問(wèn)題,，反而是催促顏卿追沈辭了。

　　“余曦靜,！站起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題,。”數(shù)學(xué)老師李華然后叫起了顏卿,。

　　李華早就看到顏卿心不在焉了,，一直看著窗外，不知道在想些什么,。

　　對(duì)于這個(gè)認(rèn)知,，真的是很讓她惱火,，余曦靜當(dāng)了校霸就算了,，還不認(rèn)真聽(tīng)課？

　　顏卿從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這個(gè)世界的數(shù)學(xué),，已經(jīng)一臉懵逼了,。

　　【宿主大大，這個(gè)奇偶函數(shù)等式的等價(jià)形式是……】

　　顏卿聽(tīng)到后照念了出來(lái),。

　　“行吧,，坐下吧，高三了收收心,，好好學(xué)習(xí),。”李華緊皺的眉頭這才松開(kāi),。

　　【滴,！限時(shí)任務(wù)：請(qǐng)?jiān)?00天后的期中考試中獲得年級(jí)前100！】

　　【,？這是什么,。】

　　【為了讓宿主大大好好學(xué)習(xí)鴨,！只有成績(jī)好才可以考上好大學(xué),，會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)噢o(≧▽≦)o】

　　顏卿從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)世界的數(shù)學(xué)，但是從余曦靜的記憶中知道大概是什么,，慶幸余曦靜在高一之前都有認(rèn)真學(xué)習(xí),。

　　所以顏卿只需要學(xué)習(xí)高中三年的知識(shí)，不用從零開(kāi)始,。

　　顏卿這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有心思去管薄鈺了,，而是拿起書(shū),，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)畫(huà)面落在李華的眼里就很欣慰,。

　　對(duì)于安珍珍來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)不妙的開(kāi)端。

　　薄鈺感覺(jué)到落在自己身上的那道目光消失了,，不知道為什么,，心底里有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。

　　……

　　放學(xué)了,，顏卿先不打算回家,，她打算去學(xué)校圖書(shū)館先復(fù)習(xí)一波。

　　誰(shuí)料,，所有人知道高三100天后期中考試了,，圖書(shū)館里坐滿了人，愣是沒(méi)有一個(gè)空位,。

　　顏卿東張西望,，找來(lái)找去發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館角落有一個(gè)空書(shū)桌，邊走了過(guò)去,。

　　放下書(shū)包,，她便去找英語(yǔ)書(shū)，即使有著余曦靜的記憶,，但畢竟和漢語(yǔ)不同,。

　　當(dāng)余曦靜抱著一摞書(shū)回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一個(gè)人,，看正臉那不就是薄鈺嗎,。

　　顏卿想了想小團(tuán)子發(fā)給自己的攻略，一定要主動(dòng)出擊,！

　　“好巧呀,，薄同學(xué)你也是來(lái)看書(shū)的嗎？”

　　薄鈺淡淡的瞥了顏卿一眼,，“不巧,，這個(gè)位置是我的?！?p>　　顏卿表面上的笑容突然凝固了,，誰(shuí)能出來(lái)解釋一下為什么自己搶了阿辭的座位？

　　但攻略里有一點(diǎn)說(shuō)一定要厚臉皮,，顏卿便微笑著坐了下來(lái),。

　　正當(dāng)顏卿想要說(shuō)點(diǎn)什么和薄鈺搭話時(shí)，小團(tuán)子的聲音在腦海里響起,。

　　【宿主大大,！快夸我鴨,！我終于找到傳說(shuō)中的金手指了！嘿嘿我這就給宿主大大使用過(guò)目不忘的技能,！】

　　顏卿得到了過(guò)目不忘的技能后,，開(kāi)始瘋狂的翻看英語(yǔ)書(shū)。

　　在小團(tuán)子和顏卿的眼里是勤奮學(xué)習(xí),。

　　落在其他人的眼里：有病吧這人,？翻書(shū)那么快是為了吹風(fēng)嗎？,？,？