“喂喂喂，你們知不知道那件事情,？”一個(gè)男孩說(shuō)著,，只是他的聲音太大了，把絕大多數(shù)人的目光都吸引過(guò)來(lái)了,，不過(guò)看他的體型也是有些明白的,。

　　整個(gè)人就好像是得了巨人癥，再加上肥胖癥的結(jié)合版,，說(shuō)話說(shuō)的也是很粗,，還很大聲。

　　一個(gè)臉上長(zhǎng)著雀斑的瘦小男孩走了出來(lái),，他的體型相對(duì)于普通的小學(xué)生來(lái)說(shuō),，倒還很正常，但是站在這巨人肥胖男孩面前,，卻顯得很是瘦小,。

　　“元太，你說(shuō)的是什么事??？”

　　那巨人肥胖小孩故作神秘的笑了下,，“你們肯定不知道，今天我們班里要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),?！?p>　　不過(guò)他并沒(méi)有得到大家意外的叫聲，他看了過(guò)去,，發(fā)現(xiàn)大家都冷淡的看著他,，還有些怪他浪費(fèi)時(shí)間的意思。

　　他完全搞不明白這是怎么了,，這個(gè)消息不夠勁爆嗎,？為什么大家都是這個(gè)表情。

　　他撓了撓自己的大腦袋,，小小的眼睛已經(jīng)變成了豆豆眼,，有些迷茫的看著大家。

　　很快,，那些人就開始自己做自己的事情了,，完全就沒(méi)有理會(huì)元太的意思，只有光彥一個(gè)人站了出來(lái),，這還是因?yàn)樗丛诙际峭瑢W(xué)兼好朋友的份上才說(shuō)的。

　　“元太,，你真的很掃興誒,，這件事情我們?cè)缇椭懒恕,！?p>　　“?。　痹行@訝的張開了嘴巴,，臉上充滿了尷尬的意味,，“你們是什么時(shí)候知道的?！?p>　　“就前節(jié)課下課的時(shí)候,，課間我聽到老師正在討論有一個(gè)人要來(lái)到我們的學(xué)校，我一回來(lái)把這件事情告訴大家了,?！?p>　　“那不就是我一個(gè)人到現(xiàn)在才知道嗎？,！”

　　突然,，元太沖到了光彥的前面，“可惡,，你既然告訴了別人,，為什么我不知呢,？”說(shuō)著，元太還抓起了光彥的衣領(lǐng),，輕輕松松的就把他給提了起來(lái),。

　　“你們兩個(gè)不要吵了啦?！币粋€(gè)長(zhǎng)得很可愛(ài)的小女孩走了過(guò)來(lái),，插著自己的搖，很不滿的對(duì)著兩個(gè)人說(shuō)道,。

　　“元太,，都是同學(xué)不要這樣啦?！甭牭讲矫赖脑?，對(duì)她有好感的元太有些不爽的看了眼光彥，不過(guò)還說(shuō)把他給放了下來(lái),。

　　“元太,，你要對(duì)光彥說(shuō)對(duì)不起哦，要知道這還不是你的錯(cuò),，剛剛光彥說(shuō)的時(shí)候,，還不是你自己因?yàn)槔亲樱芸斓木团艿綆チ?，根本就沒(méi)有聽到,。”

　　“是這個(gè)樣子嗎,？”元太回憶道,，他今天吃了好多的鰻魚飯，導(dǎo)致自己的肚子感到有些痛,，所以一下課就馬上的跑到廁所里面去了,，那個(gè)時(shí)候光彥……

　　元太有些不好意思的撓了撓自己的腦袋，“抱歉啊,，光彥,。”

　　光彥不爽的撇了嘴,，整個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)了身子,，不過(guò)在步美的勸說(shuō)下，還是原諒了元太,。

　　做過(guò)了這么久的好朋友,，光彥自然也是知道元太那不愛(ài)動(dòng)腦子的性格，天天急匆匆的,，完全就是不愛(ài)動(dòng)腦筋的“暴徒”,，一點(diǎn)都不聰明,。

　　叮鈴鈴～

　　“上課了，快點(diǎn)回到自己的位置上了,，也不知道轉(zhuǎn)學(xué)生是男是女,。”

　　“不知道誒,，不過(guò)希望是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,。”

　　“一個(gè)帥氣的男孩子不好嗎,？”

　　“快快快,，戶矢老師要進(jìn)來(lái)了?！?p>　　很快,，戶矢老師就走了進(jìn)來(lái)，看到班里還是有些亂糟糟的,，她也沒(méi)有什么氣憤的意思,，只是笑了下，小孩子還是有朝氣的好,。

　　看到戶矢老師走了進(jìn)來(lái),，班里的人也是很快的就安靜了下來(lái)，別看這些小孩還小,，很調(diào)皮,，可是他們也是分得清誰(shuí)對(duì)他們好，誰(shuí)對(duì)他們不好,，對(duì)于那些對(duì)于他們好的人，他們也會(huì)更加親近些,。

　　當(dāng)然并非全部的小孩都是這個(gè)模樣,，要都是這樣的話，那還要小學(xué)老師干什么,？

　　“咳咳,，我們班今天轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，大家高不高興,?！?p>　　“高興！”全班大聲喊著,，那聲音隔著一個(gè)班都可以聽到,，旁邊還在上課的老師都嚇得抖了下，“這群孩子,?！蹦抢蠋煋u了下頭,，又接著給這些小孩上課。

　　“好了,，好了,，大家安靜點(diǎn)?！笨吹阶约喊嗬锏娜诉@么激動(dòng),，戶矢老師馬上就伸出手，往下壓了下,，希望大家可以小聲些,。

　　“老師，新同學(xué)是男是女??？”

　　一看開口的是班里公認(rèn)的最愛(ài)搗亂的小孩，哪怕是好脾氣的戶矢老師也有些頭疼,，好不容易安靜下來(lái)的小家伙們,，可以又會(huì)開始沸騰起來(lái)。

　　果不其然……

　　“是啊,，老師,，那個(gè)新同學(xué)是男是女?！?p>　　“老師,，是不是一個(gè)很卡哇伊的女孩子?！?p>　　“就是,，希望會(huì)是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子，如果說(shuō)女孩子來(lái)的話就好了,?！?p>　　……

　　“大家安靜一下，既然大家都這么期待著新同學(xué)的到來(lái),，老師也就不介紹了,，讓他自己進(jìn)來(lái)介紹一下吧?！闭f(shuō)著戶矢老師就讓開了自己的身體,，同時(shí)面對(duì)著門那邊的方向做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。

　　雖然因?yàn)榇蠹业脑?，?dǎo)致了聲音聽起來(lái)有些嘈雜,，不過(guò)大多數(shù)的還是聽得到老師的聲音，別看戶矢老師平時(shí)看起來(lái)都很柔弱的樣子,，那嗓門也是大的很可以,。

　　就算是沒(méi)有聽到了,，也是在其他小朋友的提醒下，在加上老師的動(dòng)作,，立刻就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,，新同學(xué)要進(jìn)來(lái)了。

　　這一刻顯得很安靜,，與之前那嘈雜如同菜市場(chǎng)的模樣,，大相徑庭，差別那是老大了,。

　　面對(duì)這樣的情況,，戶矢老師也是習(xí)慣了，她的個(gè)性也不是很喜歡管這管那的,，孩子們也都還小,，也沒(méi)有必要為了這件事情就搞得很大，這樣也沒(méi)有什么不好的就是了,。

　　孩子們的眼神都盯著大門的方向,，那眼神就如同是一名老獵人盯著獵物一般。

　　讓剛走進(jìn)來(lái)的書賢也是嚇了一跳,，這是腫么了,？

　　他感到了一絲心慌，也還好他是一個(gè)成熟的人,，所以很快的就把心態(tài)給轉(zhuǎn)換了過(guò)來(lái),。

　　一看到進(jìn)來(lái)的是男生，有相當(dāng)一部分的孩子就露出來(lái)嫌棄的表情,，還不只是這個(gè)樣子,，還很大聲的嘁了起來(lái)，一副很欠扁的表情,。

　　搞得書賢都愣得有些懵逼,，好久沒(méi)有上小學(xué)了，他都不知道這些小孩都是怎么樣了,，再說(shuō)了時(shí)代的變化，現(xiàn)在的小孩他小的時(shí)候,，差得可不是一星半點(diǎn),。

　　因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，一切都發(fā)展的很快,，而其中有一種東西也隨著時(shí)代的發(fā)展,，融合，傳播……那就是文化,。

　　而文化的傳播,，與交流手段的發(fā)展,，也帶來(lái)了思想的大爆炸，現(xiàn)在的思想可不是以前那些古板的,，陳舊的想法了,，而是很新的，具有著發(fā)展的目光的思想,。

　　而這些小孩又是這新時(shí)代的交接棒,，處于小孩的這個(gè)階段，對(duì)于新事物的接受本來(lái)就很快,，又是文化大發(fā)展,，大交流的時(shí)代，所能夠知道的東西也是多了起來(lái),。

　　哪怕是現(xiàn)在的教學(xué)也不是以前可以比的,。

　　前世，書賢都還看到了有小學(xué)生在那里卿卿我我的視頻,，那個(gè)時(shí)候他就不由的感嘆著自己小時(shí)候的無(wú)知,，竟然不會(huì)那么早的就找個(gè)女朋友，真的是,。

　　“咳咳,，大家好，我的名字叫洛書賢,?！闭f(shuō)著，書賢走了上前,，來(lái)到黑板的前面,，拿起粉筆把自己的名字寫了下來(lái)。

　　“我的姓是洛,，名書賢,，來(lái)自華夏，以后就請(qǐng)大家多多指教了,?！?p>　　“大家還有什么想要問(wèn)書賢的嗎？”戶矢老師把手放在書賢的肩膀上對(duì)著班里的人問(wèn)道,。

　　光彥舉起了手,，戶矢老師笑了下，比起一個(gè)手勢(shì),，“請(qǐng)說(shuō),，光彥，你有什么問(wèn)題嗎？”

　　光彥站了起來(lái),，“那個(gè),，我想請(qǐng)問(wèn)一下，你說(shuō)的華夏就是大陸嗎,？”

　　因?yàn)樵谶@個(gè)世界里面,，華夏的地位很特殊，特別是在霓虹境內(nèi),，對(duì)于華夏的名稱很有爭(zhēng)議,，最后也是由天皇定下來(lái)，華夏的統(tǒng)一被稱為大陸,，這不僅僅是在霓虹境內(nèi),，在別的地方也是適用的。

　　當(dāng)然了,，畢竟不可能所以的人都是這樣叫華夏的,，還是有很第一部分的人就直接就以華夏來(lái)稱呼，不過(guò)現(xiàn)在大部分的書籍上,，關(guān)于華夏的名稱,，也說(shuō)有著用大陸來(lái)代稱的。

　　作為小孩子來(lái)說(shuō)的話,，大陸可是比起華夏還學(xué)得多,，因此大部分的人也都是用大陸來(lái)稱華夏了。

　　書賢來(lái)到這個(gè)世界,，雖然對(duì)于這個(gè)世界華夏的發(fā)展歷程不一樣感到了驚訝,，不過(guò)驚訝過(guò)后，就是一種自豪感油然而生,。

　　大陸這個(gè)稱號(hào),，原本是廣大陸地的意思，可是現(xiàn)在卻被作為了華夏的專門代稱,，可以看出華夏的地位有多么的高,，出去隨便的問(wèn)一個(gè)人，只要說(shuō)到大陸的話,，基本上第一個(gè)想到的就是華夏了,。

　　來(lái)到了這個(gè)世界，對(duì)此書賢也是有所了解的,。

　　他點(diǎn)了下頭,，“是的，就是大陸,?！?p>　　看到書賢承認(rèn)了下來(lái),，有一部分的小孩都叫了出來(lái),，一個(gè)個(gè)問(wèn)題唄這群小孩給問(wèn)了出來(lái),。

　　書賢也是一個(gè)個(gè)的回答了，同時(shí)心里也是想著這群小孩的求知欲還真的是很旺盛,，其中那求知欲最為旺盛的就是光彥了,，幾十來(lái)個(gè)問(wèn)題里面，就他的問(wèn)題有些技術(shù)含量,，其他的小孩問(wèn)的都是些雞毛蒜皮的小事,。

　　說(shuō)話的語(yǔ)氣，應(yīng)該也是和他們爸爸媽媽學(xué)的,。

　　有些問(wèn)題真的是讓他哭笑不得,，比如就有個(gè)小女孩就問(wèn)了，“書賢,，你現(xiàn)在有女朋友嗎,？”

　　這是什么鬼問(wèn)題，現(xiàn)在的小孩真的是太不簡(jiǎn)單了,。