“好了,，曾老師乖,，不要怕，有我們?cè)谀?，什么都不用怕,，乖?.....”

　　小安看到曾老師已經(jīng)快要崩潰了,，趕緊上前，拍了拍曾老師的腦袋,，語氣盡量平緩的安慰曾老師,。

　　對(duì)心理學(xué)有點(diǎn)了解的小安，知道這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能去刺激曾老師,，需要語氣溫和的溝通,，然后，只要能夠讓曾老師將勞拉的事情大聲的講出來,，那么他的情緒就可以得到發(fā)泄,，不然,，就以曾老師現(xiàn)在的狀態(tài),，真的有可能會(huì)出問題,。

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