陳柯穿越了,。

　　在穿越前,，他是一個(gè)學(xué)生,，正在高考,。

　　穿越后,，他變成了一個(gè)采詩(shī)官,，現(xiàn)在正在收集各地的詩(shī)歌,。

　　陳柯之前有看過一些關(guān)于采詩(shī)官的信息,，但是過太久已經(jīng)記得不大清了,，總之采詩(shī)官是周朝的一個(gè)官職,，負(fù)責(zé)從各地收集詩(shī)歌，他們收集起來(lái)的詩(shī)歌編纂成書后,，就可以說(shuō)是《詩(shī)經(jīng)》的主體了,，只要再刪一些，加一些就是《詩(shī)經(jīng)》本經(jīng)了,。

　　此時(shí),，陳柯環(huán)顧四周，他現(xiàn)在正在深山中的一片樹林里,，手里拿著一個(gè)木鐸,，看樣子正在“采詩(shī)”中。

　　作為一個(gè)浪跡在諸多網(wǎng)文中的讀者,，穿越流陳柯自然沒也少看,，陳柯開始想辦法獲得這個(gè)身體原本的記憶,。

　　他想到了一個(gè)辦法。

　　陳柯開始使勁地回想自己曾經(jīng)的糗事,，他想通過這樣的方式獲得采詩(shī)官的記憶,。可回憶了半天,，腦中的記憶卻始終只有自己的那一份,，絲毫關(guān)于采詩(shī)官的記憶都沒有。

　　該不會(huì)原主沒有留下記憶吧,！

　　等會(huì)兒,？陳柯突然想到，既然還沒有接受到原主的記憶,，那么我是怎么知道我自己的身份是采詩(shī)官的呢,？

　　由于處在深山老林中，陳柯的周圍都是樹木和雜草,，龐大的樹冠擋住了陽(yáng)光,，投下森寒的陰影，將陳柯籠罩在其中,。他有意識(shí)地咽了一口唾沫,，表現(xiàn)出一種自己十分恐慌的假象。

　　如果是有什么“人”在戲耍我的話,，希望這樣能夠放松他的注意力吧,。

　　陳柯將自己的后背緊緊地貼到一顆樹上，順帶把手中帶了些汗?jié)n的包袱和被盤出包漿的木鐸“驚懼”地丟出了老遠(yuǎn),。

　　時(shí)間過去了幾分鐘,，周圍一點(diǎn)事都沒有發(fā)生，整片森林都在按照自己的軌跡保持的勃勃生機(jī),。

　　只有陳柯依舊傻愣愣地靠著一棵樹,，腦袋時(shí)不時(shí)裝作警惕地晃來(lái)晃去。

　　······天空中飛過一只烏鴉,，連叫喚也懶得叫喚得直接飛過去了,。

　　陳柯若無(wú)其事地直起身子，撣了撣身上的灰塵,。

　　暫時(shí)沒有危險(xiǎn),，但警報(bào)還沒解除，剛穿越的我人生地不熟,，做事必須謹(jǐn)慎,，像這樣的傻，咳，假動(dòng)作是必不可少的,。他這么安慰自己,，跑得老遠(yuǎn)撿起了剛才因?yàn)椤翱謶謥G出”的東西。

　　將包袱解開一看,，里面是一些零零碎碎的東西,，用來(lái)?yè)Q洗的衣物、被用掉一些的盤纏和采詩(shī)官工作需要的小刀,，竹簡(jiǎn),。包袱里就只有這些，除此之外,，還有剛才同包袱一起丟出的木鐸,。

　　陳柯再次打量了一下周圍。

　　剛才以為有威脅在附近,，匆匆觀察周圍后,，就不了了之了。再度觀察后,，他發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在正處于樹林與竹林之間的邊界上,，剛才站立的位置其正前方有一顆粗壯的竹子，陳柯正視前方時(shí),，可以看到竹子的一處裂痕,，從裂痕處可以看出竹子內(nèi)部有反光。

　　陳柯近距離觀看時(shí),，可以從裂縫看到,，竹子里面存有液體，沒有顏色,，疑似水?？赡苁亲罱逻^雨,，或者是竹子自身自發(fā)地儲(chǔ)存的。但陳柯沒有嘗一口這個(gè)液體的打算,，不過,，陳柯可以利用這個(gè)液體當(dāng)鏡子粗略地看清自己的長(zhǎng)相。

　　大體上可以看出,，現(xiàn)在的樣子與上輩子的差不了多少,，很好，有代入感了,。陳柯點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　可就在看清自己的大概長(zhǎng)相后，陳柯突然感覺到一股說(shuō)不上來(lái)的感覺從自己的眼睛出發(fā),，向下涌動(dòng),，手臂,、大腿、腳底,，又順著脊柱向上爬,，沖進(jìn)大腦轉(zhuǎn)了幾圈后回到眼睛。

　　陳柯突然有了種明悟的感覺,。

　　【采詩(shī)官·高中生】

　　這是,，他現(xiàn)在的信息！陳柯稍稍有了一點(diǎn)驚訝,，不過很快他就恢復(fù)了平靜,，這年頭穿越不帶個(gè)金手指都不能算個(gè)穿越者。

　　陳柯又實(shí)驗(yàn)了幾次他的能力,，很快就總結(jié)出了自己的能力,。可能也不能算是他總結(jié)出來(lái)的,，因?yàn)殛惪轮皇怯米约旱难劬戳艘幌乱后w中自己眼睛的倒影,，信息就出來(lái)了：

　　【可看破部分信息的眼睛】

　　【可用自身記憶中的信息去詮釋事物】

　　能力介紹很短，但總結(jié)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,，就是學(xué)的越多,，對(duì)事物的理解就越全面。

　　這不廢話嗎,。陳柯略無(wú)語(yǔ),。

　　但是，這個(gè)能力可以有另一種衍生作用,。

　　這個(gè)能力的信息來(lái)源是陳柯的記憶,，所以只要是在陳柯的記憶中出現(xiàn)過的事物都可以被調(diào)出來(lái)。這變相讓陳柯?lián)碛辛顺?jí)記憶,。

　　所以,，我之所以知道我現(xiàn)在的身份是采詩(shī)官，就是因?yàn)閯偞┰竭^來(lái)時(shí),，不小心看見了竹子中“水”的倒影,，從而觸發(fā)了能力，知道了身份,，但還是自己嚇自己讓自己像個(gè)憨憨一樣靠在樹上晃腦袋晃到差點(diǎn)把自己脖子閃到了,？！

　　這一切都是我自找的,？,？！！

　　陳柯默默地還原了真相,，一臉不可置信,。但他很快打起精神，繼續(xù)分析現(xiàn)在的處境,。

　　這個(gè)能力的主要作用就是提升自己的理解力,，但是對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)它的衍生作用對(duì)我更重要。

　　如果沒有這個(gè)能力的話,，

　　會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在是周朝,，因?yàn)榍剡€沒統(tǒng)一六國(guó)，導(dǎo)致文字還沒有統(tǒng)一,，導(dǎo)致我變成文盲,，即看不懂字，又聽不懂別人說(shuō)啥,，更別說(shuō)“采詩(shī)”了,！這就差不多將“采詩(shī)官”的路斷的差不多了，不僅如此,，很有可能根本無(wú)法在社會(huì)立足,。

　　雖然現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，還是有通用語(yǔ)的,，叫“雅言”,，與“方言”對(duì)立。這也是為什么秦統(tǒng)一后只解決了文字問題,，因?yàn)檎Z(yǔ)言沒有多大問題,。

　　可關(guān)鍵是，我也不會(huì)雅言?。,。?！

　　但是我有了這個(gè)能力后,，變相得使我獲得超級(jí)記憶，多聽多看,，等到詞匯累積夠了，到時(shí)候再利用這個(gè)能力的主功能實(shí)時(shí)翻譯撐過前期,，之后我在慢慢學(xué)就好了,。文字也可以這樣，慢慢來(lái),，畢竟我的華夏語(yǔ)基礎(chǔ)很扎實(shí),，天天用。

　　到時(shí)候，《詩(shī)經(jīng)》編撰有我一份功,。

　　來(lái)一句“其實(shí)這是我編的”能打多少人的臉?。?p>　　先別想這么遠(yuǎn),，還是先思考思考怎么搶秦始皇的功勞吧,。陳柯摸了摸下巴，光滑一片,。

　　首先,，邁出第一步。走出這座深山,！

　　陳柯開始前進(jìn)了,，但他永遠(yuǎn)也想不到這并不是他認(rèn)知的那個(gè)時(shí)代。

　　時(shí)代······變了······