這個年代,，要想查找一些相關(guān)的資料,，其實是很容易的，關(guān)鍵是看你想不想去查,。

　　潘家俊恰巧是一個勤奮的人,。

　　他去查了,。

　　這一查才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也沒有想象中那么簡單,。

　　整個行業(yè)從2000年左右一路快速發(fā)展起來,，用日新月異來說也毫不為過。

　　整個行業(yè),，從一開始的文學(xué)愛好者的個人興趣愛好,，慢慢的有了更多的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)作家的加入。

　　再到商業(yè)化，再到資本的入駐,，在這將近20年的時間里,，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這個行業(yè)完成了其他行業(yè)很多年才可能完成的漸進發(fā)展路程。

　　這是一個朝陽產(chǎn)業(yè),。

　　大的方面就是這樣,，很不錯，但小的方面落到個人身上的時候,，其實對于現(xiàn)在的潘家俊來說,，很簡單，那就是,，開始碼字,，然后第二天記得繼續(xù)碼字就行了。

　　市場它其實會反饋回來,，你寫的作品受不受歡迎,，不過……

　　潘家俊沒有那么莽。

　　他做事情還是比較有計劃的,。

　　看攻略,。

　　逛論壇。

　　參照其他先入行的網(wǎng)絡(luò)作家的經(jīng)歷,。

　　最后他得出了自己的想法：

　　“寫自己熟悉的,。

　　小說要有大綱，要有一定量的存稿,。

　　不要想著一書封神,。

　　對于新人來說，想要入行的話,，更友好的方式是借鑒,、模仿已經(jīng)很成熟的商業(yè)作品?！?p>　　嗯,，差不多要注意的就是這些了。

　　潘家俊回頭看了一下,，其實自己對網(wǎng)絡(luò)小說的了解并沒有想象中的那么多,，他讀的作品也很少，只知道那種大熱的作品,！

　　對于整個行業(yè)里面那種業(yè)績作者的作品,，他完全不知道……

　　讀書太少了。

　　他對于課外書的閱讀量,，尤其是通俗小說這一塊的話,，其實最多的還是古龍,、金庸的小說。

　　那……

　　“不如寫本傳統(tǒng)武俠小說吧,！”

　　潘家俊綜合了一下自己手里的資源,，覺得寫一本傳統(tǒng)武俠小說，可能對于現(xiàn)在新手的他可能更好一些,，而且他對此也很感興趣了,。

　　確定了方向之后，那要講述一個什么故事呢,？

　　這就涉及到劇情了,。

　　那就重生復(fù)仇吧！

　　一個落魄的亡國太子,，重生過后修煉強大的武功秘籍,，以一己之力力挽狂瀾，挽救自己整個國家,！

　　然后就是開始做大綱……

　　……

　　做的差不多的時候,，潘家俊也沒有急著發(fā)布新書，而是準(zhǔn)備要存稿一段時間,。

　　等字數(shù)有個十來萬字過后再發(fā)布不遲,。

　　現(xiàn)在，他還要玩游戲,。

　　但實在是醉得太厲害,，沒玩多久一會就睡著了。

　　“嗞,！嗞,！嗞！”

　　潘家俊是被電醒的,！

　　對于他不認真玩游戲的行為,，系統(tǒng)給予了嚴重的制裁！不但用電把他滋醒,！而且還把他的金幣清零了,！

　　臥槽,！

　　而且系統(tǒng)提醒他,，這是第一次，就算了,，下不為例,，再有下次的話直接抹殺！

　　潘家俊深深地檢討自己,！

　　做任何事情都要認真,！

　　不能馬虎,！

　　第二天一早，潘家俊就去上學(xué)去了,。

　　這時候,，酒醒了，人也從初初得到系統(tǒng)那個時候的好奇,，焦慮,，恐懼，興奮,，慢慢過渡到了一個清晰明了淡定的情緒中,。

　　上輩子，潘家俊就差了3分,，沒有考上清北,，這一直是他心里面的執(zhí)念。

　　覺得離錄取分數(shù)線就只差那么3分,，太可惜了,！

　　所以重生了過后，剛開始的時候,，潘家俊下意識的是以考上清北為目標(biāo)的,。

　　那也就意味著，接下來的幾個月時間里,，一切的重心都是以高考為中心,。

　　但現(xiàn)在他不這么想了。

　　前世他沒有考上清北,，而是去了一家?guī)煼洞髮W(xué),，讀書讀出來之后就開始教書，但是吧……

　　可能心里面其實一直會有那個陰影在,，就覺得沒有考上清北,，一切都不完美，連帶著那個時候的生活也無精打采的,。

　　工作上也就是遵從職業(yè)道德而已,，僅僅是把它當(dāng)成一份工作，而沒有傳道授業(yè)的那種感覺,。

　　就那么一直不痛不癢的,，沉悶的，生活著,，得過且過,。

　　直到有一天他一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己重生了……

　　在這之前的那一刻,，他的生活狀態(tài)一直都是那樣,。

　　但現(xiàn)在重生了就完全不一樣了,！

　　一個是被系統(tǒng)逼的！

　　另外一個,，也是在逐漸找尋自己的一個過程,。

　　這個社會現(xiàn)在這么好，國家這么繁榮昌盛,，她是允許你個人,，能有自己的一些興趣、愛好和想法的,，并且從事相關(guān)的行業(yè)的,，而不僅僅只是為了一份工作而已。

　　所以這個時候,，潘家俊其實想得很清楚,。

　　那就是，他想復(fù)讀,，他想從頭再來一次,。

　　上輩子三十多年都過了，不差現(xiàn)在念高四這一年時間,！

　　越是學(xué)霸,，潘家俊其實越是知道自己到底缺了些什么……

　　不是說重生了，靠短短那么兩三個月時間沖刺一下就能追趕回來的,，干嘛要那么著急呢,？

　　干嘛不把節(jié)奏放慢下來一點？

　　而且學(xué)校本身對此也是十分認可的呀,？

　　對的,！

　　潘家俊所在的松江民族中學(xué)，真的是有在鼓勵學(xué)生復(fù)讀的,，目標(biāo)很明確,，就是那種欠一點火候的，他們會提前打招呼,，這邊的老師把學(xué)生其實就像當(dāng)成家人一樣,，希望他們能有一個更好的前程。

　　他們特別不希望發(fā)生的事,，就是一個本來還不錯的苗子,，因為欠了一些火候，沒有考上理想的大學(xué),，然后去背負太多的壓力,，整個暑假的假期也是一片迷茫,，不知道做什么好,，直到新學(xué)期開始,，才想著說要不要復(fù)讀？

　　然后開始復(fù)讀了,，之后又還有一個適應(yīng)期,，還要重新做一番心理建設(shè)，那就真的是……

　　老師們對此真是操粹了心?。,。?p>　　一不做,，二不休,！潘家俊干脆把這個想法和班主任石仙兒老師那里先溝通了一下。

　　沒有那些虛頭巴腦的話術(shù),，潘家俊就是直指本心的說出了自己的想法和訴求,。

　　對此，石仙兒老師是頻頻點頭的,，但是也鼓勵潘家俊要好好考試,，說不定就考上清北了呢？

　　到時候如果萬一要復(fù)讀的話,，她會幫忙跟潘家俊的父母溝通,，她讓潘家俊對這點放心。

　　潘家俊先行謝過了石仙兒老師,，還贊美老師今天的妝畫的很漂亮,！

　　結(jié)果被賞了一個衛(wèi)生眼！

　　石仙兒本來就是潘家俊最信任的老師,，能夠得到她的認可,，那么，潘家俊的心也就放下了一大半,，接下來的時間他就可以認真的玩游戲了,。

　　呀吼！

　　潘家俊的心情是無比興奮的,！

　　只是不知道如果讓石仙兒知道了他此時此刻的想法,，會不會想用粉拳拳捶死這個沒心沒肺的？