一心想要知道那本任務(wù)書究竟有什么神奇之處的齊賢,，趁老巫婆在黑板上板書的時(shí)候,，冒險(xiǎn)把五三從張浩那里換了回來。

　　翻到需要填寫的部分,，看著大片空白,，拿起筆的齊賢,，第一次覺得做五三沒有那么痛苦，甚至還微微有些幸福,。

　　齊賢身為武者后代,，本身便要比大多數(shù)尋常人聰明的多，又比別人更加努力,，考個(gè)年級(jí)第一不過是理所當(dāng)然,。

　　在別人看來大為頭疼的英語，在齊賢眼里,，其實(shí)也不過爾爾,。

　　這是一道閱讀理解題，是開篇的第一道，一般來說這個(gè)最簡單,，齊賢只看了一眼,，便知道了答案。

　　這個(gè)選a,，這個(gè)選b,，這個(gè)選c，這個(gè)選d,。

　　嗯,？

　　Abcd？

　　齊賢愣了下來,，這個(gè)答案……

　　自己寫錯(cuò)了,？

　　不應(yīng)該啊，這件襯衫的價(jià)格的確是九磅十五便士啊,，他也的確是中學(xué)教師啊,，有一個(gè)妹妹，平常喜歡和大象待在一起,，沒錯(cuò)?。?p>　　可能是出題人的故意,！

　　齊賢略微思索便拋之腦后,，選擇相信自己，繼續(xù)了下一道題,。

　　老巫婆布置的作業(yè)其實(shí)不多,，大概十七八分鐘的時(shí)間，齊賢便已經(jīng)完成的十之八九,，別人或許沒有齊賢寫的這般快,，但是全部寫完其實(shí)也用不了太長時(shí)間，三十分鐘撐死,。

　　當(dāng)然單純的填寫確實(shí)快,，可如果換成講解，就要慢上很多,。

　　二十分鐘的時(shí)間,，老巫婆只堪堪講完了第二題，第三題難度不小,，同樣是一道閱讀理解題,。

　　第二題收尾，老巫婆停止了板書,，端起講臺(tái)上的一次性茶杯,，喝了一口水，環(huán)視講臺(tái)下的眾人,，想要看看有誰在睡覺或是走神,。

　　然后便將注意力放在此刻正埋頭奮筆疾書的齊賢。

　　月小琳很是欣慰,。

　　其實(shí)對(duì)于齊賢這樣的學(xué)生,，同他們講解問題，其實(shí)是對(duì)他們時(shí)間的浪費(fèi),。

　　因?yàn)樗麄兌紩?huì),，罕見出錯(cuò)，出了錯(cuò),，也不過看看答案,，就能自己更正，與其聽老師講,，還不如將之后的部分做完,，然后自己對(duì)對(duì)答案，收獲更多,。

　　如果自己手底下教的都是這樣的學(xué)生,，那該多么輕松啊。

　　不過,，月小琳并不打算就這樣放過齊賢,。

　　課堂上有課堂上的規(guī)矩，如果只是做題對(duì)答案再做題,，那又何必上課呢,？

　　月小琳輕聲喚了一聲：“齊賢同學(xué)？”

　　“嗯,？”齊賢打了個(gè)激靈,，渾身雞皮疙瘩乍起。

　　抬起頭見老巫婆正注視著自己,，假裝鎮(zhèn)定自若的放下了手中的筆,，挺直腰板，回以微笑,。

　　“老師,，請(qǐng)問有什么事情？”

　　“第三道題有些難度,，你給大家翻譯一下,，你是學(xué)生，你的思維和其他同學(xué)更為接近,，你翻譯的未必完全正確,，效果卻要比老師好,。”

　　月小琳怕不知道齊賢不知道此刻正講到哪里,，特意告訴了題號(hào),。

　　讓我翻譯？為什么偏偏是我,？

　　齊賢滿頭霧水,，難道是她看到了我在補(bǔ)作業(yè)？

　　思忖著,，卻也是站了起來,，第三題他剛剛做完，不簡單,，不過也算不得難,。

　　齊賢單手持書，看著大家,，理所當(dāng)然道：“第三題,，其實(shí)并不難?！?p>　　眾人噓聲一片,。

　　齊賢嘴角抽搐了一下。

　　這是什么反應(yīng),？

　　是真的不難,！

　　齊賢耐心解釋道：“這一題講的是有關(guān)世界近四十年來的天地大變，因?yàn)橹形鞣轿幕薮蟮牟町?，西方?duì)于靈氣復(fù)蘇,，異次元之門，血色光柱,，天賦精靈這些名詞有另一套解釋,。

　　所以會(huì)顯得生澀難懂，其實(shí)只要我們但凡是對(duì)武科稍微上點(diǎn)心,，對(duì)武科的事情稍微了解一點(diǎn),，這道題做起來就很容易了?！?p>　　有同樣做對(duì)的同學(xué)微微點(diǎn)頭,，齊賢說的沒錯(cuò)，這篇文章,，講的其實(shí)是近四十年來天地變化的最基本常識(shí),。

　　文章的表述只是有些繞而已，的確不難,。

　　“不錯(cuò),，分析的不錯(cuò),，文理科大考的時(shí)候，英語科目中的很多文章其實(shí)都是聯(lián)系,、結(jié)合,、延伸于實(shí)際的，你的知識(shí)面越廣,，有些題目做起來也就越簡單,?！崩衔灼劈c(diǎn)頭稱贊,，“好了齊賢同學(xué)，可以開始翻譯了,?！?p>　　“第一段是這篇文章的中心，之后大部分內(nèi)容其實(shí)都是在解釋與延伸第一段,。

　　我開始了,。”

　　齊賢點(diǎn)頭補(bǔ)充了句后,，開始翻譯道：“天地大變,，對(duì)如今的人們來說是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞匯。

　　四十年前,，靈氣復(fù)蘇,，人們進(jìn)入了武者時(shí)代，飛檐走壁,，摧山倒海,，無所不能，這也是近代以來,，武者第一次蹬上歷史舞臺(tái),。

　　三十年前，異次元空間之門降臨,，人們發(fā)現(xiàn)可以通過異次元空間之門,，進(jìn)入到一個(gè)全新的世界，并從中得到了星珠,，戰(zhàn)法,，神兵，借著異次元空間的產(chǎn)出資源,，武者正式走向了大眾,。

　　二十年前，二十四道血色光柱從天而降,，黑暗獸從中大量涌出,，戰(zhàn)爭開始,，以人類武者為首的軍隊(duì)，同其展開了激烈的對(duì)抗,，戰(zhàn)事陷入膠著,。

　　十年前，天賦精靈憑空降臨,，人類武者被青睞,，部分頂尖武者在天賦精靈的幫助下，登頂王座,，人類勢(shì)力瞬間大增,，雖然依舊無法擊潰血色光柱，但已能做到控制黑暗獸的入侵,，將戰(zhàn)火控制在一定范圍,。

　　這是第一段，相信大家都不陌生吧,？都是大家日常聽的,，我說不難，應(yīng)該沒人有意見吧,？”

　　“道理我們都懂,，只是這翻譯是真的不簡單……”有人小聲嘀咕。

　　眾人大笑,，齊賢不是常人,，不能跟他較真，他說簡單,，那就簡單吧,，畢竟他就沒有說過有不簡單的。

　　“不錯(cuò),，翻譯的不錯(cuò),，這篇文章生詞不少，我還以為你會(huì)翻譯的磕磕巴巴的,，畢竟這篇文章的確有點(diǎn)繞,。”老巫婆適當(dāng)做出點(diǎn)評(píng),，做了請(qǐng)的手勢(shì)：“繼續(xù),，繼續(xù)把接下的都翻譯了?！?p>　　齊賢點(diǎn)頭又道：“這是一個(gè)特殊的一天,，特殊到不被人記載，不被人確切記憶,，人們只能用某一年,，某一月,，某一天，某一刻來形容這一天,。

　　起初這一天,，一直被人們所忽視與淡漠，認(rèn)為是封建迷信的東西突然重新恢復(fù)了光彩,，后來人們將起稱為醞釀奇跡的一天,。

　　那天，有人在打拳或是從事極限運(yùn)動(dòng)中,，突然發(fā)現(xiàn)身邊有無數(shù)個(gè)細(xì)微亮點(diǎn),，通過引導(dǎo)，他們竟可以將這些光點(diǎn)吸入自己的身體內(nèi),。

　　然后,，他們驚喜的發(fā)現(xiàn),，自己的身體素質(zhì)變強(qiáng)了,！

　　這個(gè)秘密很快便被世界上的少部分人發(fā)覺，就這樣第一批武者誕生,，緊接著便是一批又一批,。

　　他們擁有超乎尋常的強(qiáng)大力量，有的可以飛檐走壁,，有的甚至可以抽刀斷水,。

　　一些強(qiáng)大而又敏感的國家，從中察覺到了巨大的機(jī)遇,，各個(gè)國家開始在軍隊(duì)中推廣,，并紛紛建立起一座又一座專門生產(chǎn)武者的特殊大學(xué)，簡稱武大,。

　　這一天,，正是四十年前，在當(dāng)時(shí),，沒有人會(huì)想到,，類似這種改變天地的大變化，會(huì)在今后的三十年中,，如同家常便飯般的每十年來一次,。

　　時(shí)光流逝，第一批武者早已變得足夠強(qiáng)大,，因此當(dāng)世界于一夜之間遍布異次元空間之門時(shí),，人類不僅沒有絲毫的恐懼和惶恐，反而沸騰起來,。

　　通過異次元空間之門,，人類可以進(jìn)入到一個(gè)嶄新的廣闊空間,，里面有著無以窮盡的異次元生物，通過斬殺異次元生物……

　　……

　　……

　　再到十年前,，突兀降臨世間的天賦精靈,，對(duì)人類武者的幫助不可謂不小，不然,，現(xiàn)今人類至少要縮減一半一上的生存空間,。

　　如今，十年期又滿,，新一輪的天地異變還會(huì)發(fā)生嗎,？

　　海內(nèi)外不少學(xué)者，對(duì)此持樂觀態(tài)度,?！?p>　　一口氣翻譯完，齊賢嘴有些干燥,，果然,，當(dāng)老師的確不容易，對(duì)著月小琳投去了詢問的眼神,，月小琳點(diǎn)點(diǎn)頭,，示意齊賢坐下。

　　“齊賢翻譯的很詳細(xì),，大家有問題沒,？”

　　齊賢看了眼眾人，大有你們?nèi)绻唤o面子,，那我可就要再講一遍了,。

　　眾人并沒有不給面子，齊賢講的確實(shí)很詳細(xì),，他這個(gè)年級(jí)第一還是有點(diǎn)道行的,，不算太水。

　　“如果翻譯沒有問題,，那么咱們先直接看第四題,。

　　題上問‘對(duì)于十年之期又滿，是否會(huì)發(fā)生新的天地大變,，作者持什么態(tài)度,？’

　　其實(shí)這一類問題，如果找對(duì)方法,，就很容易做出了來,。”

　　月小琳喝了口水，潤了潤喉嚨：“先看c選項(xiàng),，這個(gè)我在檢查作業(yè)的時(shí)候,，注意了一下，選這個(gè)選項(xiàng)的人是最多,。

　　這是很不應(yīng)該出錯(cuò)的,，c選項(xiàng)說的是‘新一輪十年之期，一定會(huì)有新的天地大變化’,。

　　大家或許受了日常生活的影響,，所以就選了c 。

　　是,，新一輪的天地大變化,，確實(shí)開始了，單是咱們學(xué)校就有兩三個(gè)人覺醒,，從而獲得了強(qiáng)大而又嶄新的力量,。

　　只是同學(xué)們，你們考慮這篇文章是什么時(shí)候?qū)懗鰜淼牧藛幔?p>　　無論怎么看,，它也肯定不會(huì)是不久前覺醒時(shí)代來臨的時(shí)候?qū)懙?，作者在寫的時(shí)候，其實(shí)也不知道新的天地大變化是否還會(huì)發(fā)生,。

　　再說了,，題上問的是作者持什么態(tài)度,？重點(diǎn)是作者的態(tài)度,。

　　作者有說未來一定會(huì)發(fā)生天地大變嗎？沒有,！”

　　有人聽完,，懊惱的拍了拍額頭，是他想當(dāng)然了,。

　　一看到這個(gè)選項(xiàng)上講未來一定會(huì)還有天地大變降臨,，再一想，如今確實(shí)又有天地大變降臨,，就果斷選了c,。

　　“再看b選項(xiàng)‘作者對(duì)于天地再次發(fā)生天大的大變化，持樂觀態(tài)度’,。

　　這個(gè)是錯(cuò)的最不應(yīng)該的,，文章只是說，一些海內(nèi)外學(xué)者對(duì)此持樂觀態(tài)度,，作者沒有表露任何看法與結(jié)論,，他是完全客觀的。

　　因此d說‘作者覺得天地大變嚴(yán)重影響了人們的生存’，很明顯也不對(duì),。

　　通篇作者都只是在陳述事實(shí),，沒有發(fā)表任何觀點(diǎn)。

　　反倒是作為正確選項(xiàng)的a,，選的人最少‘作者可能認(rèn)為十年之期又滿之后,，天地變化將終止，世界將維持現(xiàn)狀’,。

　　為什么這個(gè)會(huì)是正確答案呢,？齊賢你來回答一下?！?p>　　月小琳看見齊賢又在埋頭苦寫,，苦笑搖頭，將齊賢再次叫起,。

　　“,？？,？“

　　齊賢剛剛都在寫五三了,，那里知道講的是那道題。

　　“第三題的第四小問的a選項(xiàng),，解釋一下,。”知道齊賢不知道講的那個(gè),，月小琳笑瞇瞇的善解人意道,。

　　“啊,？噢,！”齊賢連忙仔細(xì)的看了看a選項(xiàng)，隨即松了一口氣,，很簡單嘛,。

　　“之所以選擇a選項(xiàng)，是因?yàn)閙ay,?！?p>　　“may？”有不理解的撓頭疑問出聲,。

　　也有理解的,，微微點(diǎn)頭。

　　面對(duì)一部分人的疑問,，齊賢耐心解釋道：“may,，可能，重點(diǎn)就在這個(gè)‘可能’上，剛剛老師也說了,。

　　這句話的意思是‘作者可能認(rèn)為十年之期又滿之后,，天地變化將終止，世界將維持現(xiàn)狀,?！?p>　　看似荒謬，和如今覺醒時(shí)代來臨的事實(shí)大相徑庭,。

　　其實(shí)不然,，作者既然沒有發(fā)表任何觀點(diǎn)，也就意味著他的觀點(diǎn)有任何可能,。

　　所以說,，a是對(duì)的，因?yàn)橹挥衋說的是可能,?！?p>　　眾人恍然，這道題確實(shí)不難,，大家之所以普遍做錯(cuò),，其實(shí)還是受到如今又一輪天地大變的影響，先入為主了,，當(dāng)然與個(gè)人的翻譯水平的高低也有關(guān)系,。

　　“請(qǐng)坐?！痹滦×章冻隽诵牢康谋砬?，難怪別的班上的老師都喜歡讓學(xué)生自己講，原來確實(shí)輕松很多,。

　　而坐下去的齊賢,，則很自然的再次埋頭奮筆疾書，因?yàn)橹皇Ｏ伦詈笠坏劳晷翁羁疹}了,，一旦這道題寫完，他就可以知道突然出現(xiàn)的那本書有什么神奇的作用了,。

　　因此,，只要老巫婆不明言制止他寫，齊賢是不會(huì)停下的,。

　　雖然完形填空題比較難,，不過，對(duì)于齊賢來說不算什么,？

　　這選a,，這個(gè)選a，這個(gè)還是a。

　　aa,，bb,，cda，cacacca,，bcb,。

　　完形填空而已，小意思,，不過爾爾,。

　　當(dāng)最后一個(gè)b落筆，齊賢突然本能的有些欣喜,。

　　心念一動(dòng),，那本神奇的任務(wù)書再次浮現(xiàn)在眼前。

　　第一頁的第一行,，那個(gè)讓完成五三填寫的日常任務(wù),，原本泛著金光的字體，暗淡了下去,，失去了光茫,。

　　下一刻，齊賢眼前出現(xiàn)了一列細(xì)小的黑色字體,。

　　身體強(qiáng)度：78

　　自由點(diǎn)：1

　　自由點(diǎn)到賬了,？！

　　齊賢有些興奮,，這本神秘的任務(wù)書確實(shí)有自己的神奇之處,。

　　接下來就看，這個(gè)所謂的自由點(diǎn)有什么用處了,。

　　該怎么用呢,？

　　既然自由點(diǎn)是和身體強(qiáng)度一起出現(xiàn)的，那么應(yīng)該和身體強(qiáng)度有關(guān),，或許和游戲中的加點(diǎn)差不多,。

　　只是這身體強(qiáng)度，倒是有些出乎意料,，挺高的嘛,！

　　對(duì)于眼前小字給定的身體強(qiáng)度，齊賢很是意外,，78點(diǎn)是真的不低了,。

　　要知道，那些從高一下學(xué)期便開始有針對(duì)性的進(jìn)行身體強(qiáng)度訓(xùn)練的武科生,，兩年時(shí)間過去了,，如今也才不過普遍80左右,。

　　去年更是只要身體強(qiáng)度能達(dá)到84點(diǎn)，就可以被武大錄取,，成為武者預(yù)備役,。

　　而未經(jīng)訓(xùn)練的正常人，身體強(qiáng)度一般都只是70左右,，像是學(xué)文理的高中生,，更是普遍不過70略微出點(diǎn)頭。

　　向張浩這個(gè)武二代,，在沒經(jīng)過訓(xùn)練的情況下,，也不過堪堪達(dá)到72。

　　初始值78,，如果傳出去,，或許會(huì)有不少人拉著他上武大吧？

　　嗯,？

　　齊賢今天是怎么回事,？

　　講臺(tái)上，月小琳見齊賢不再埋頭苦寫后,，此刻竟又開始走神了,，聯(lián)想到剛剛上課齊賢的怪異舉動(dòng)。

　　她出于女人的直覺告訴她,，齊賢有問題,！

　　問題很大！

　　該不會(huì)真的被夏芷塵給甩了吧,？月小琳心中嘀咕道,。

　　怎么辦？我這會(huì)兒怎么又開始興奮了,？

　　好想知道夏芷塵和齊賢能不能走到一起?。?p>　　咳咳,，月小琳,，請(qǐng)注意，你現(xiàn)在正在講課,！不是你八卦的時(shí)候,！

　　記住你是一個(gè)優(yōu)秀的高三英語教師！

　　月小琳經(jīng)過一番劇烈的心理斗爭后,，最終還是暫時(shí)收斂了心中熊熊燃燒的八卦之火，老老實(shí)實(shí)的進(jìn)行課題講解,。