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神奇樂隊前傳

第六十二章 村部的難題

神奇樂隊前傳 吳非朔 2687 2020-05-12 15:21:07

    冬日的凌晨的霧氣有些濃,,吳樂在晨曦中停下了修煉,,然后站起身來走回了家門,給驢、羊添加了一些草料和飲水,,便回到了旁屋里,平靜的打開了一書包,,掏出幾本在銀川中山公園北門街巷里購買的舊書翻閱了起來,。

  同一個時間,陸渠村支書楊愛國也剛洗漱完畢,,簡單吃了一頓早飯,,騎著自己的永久牌自行車向著村部而去。

  到了村部門口,,掏出鑰匙,,打開了村部的院門后,把自行車推進了院子中,,又支好了自行車,,站在院子里來回走動了幾圈之后,才打開了辦公室的門,,燒好了一壺水,,坐在辦公桌后,一邊喝著茶水,一邊靜靜的沉思,,這時候村長馬占林走了進來,。

  “書記,這文件已經(jīng)發(fā)下來了一個星期,,我們這邊還是沒有個頭緒,,這可怎么辦呀?”馬占林對楊愛國說,。

  “鎮(zhèn)上安排的春節(jié)活動,,要求每個村都要有自己的節(jié)目,現(xiàn)在如果不準備,,到了春節(jié)的時候,,我們陸渠村卻一個節(jié)目都沒有,這將成何體統(tǒng),?”楊愛國面色一肅的說,。

  “問題是除了喜歡打籃球的,還有幾個會跳高蹺的,,我們陸渠村就沒有文藝特長的社員呀,。”村長馬占林一臉沮喪的說,。

  “我們村的社員們都是忙碌著自己的一畝三分地,,除此之外不是出外務(wù)工,就是搞點家庭養(yǎng)殖,,縱然有喜歡文藝的青年,,也都被生活所羈絆,沒有時間和機會培養(yǎng)呀,,所以我們的換個思路,,不行找找馬明玉,讓他幫忙找?guī)讉€有文藝特長的學(xué)生,,代表我們村上表演幾個節(jié)目,。”楊愛國思考了一會說,。

  “我們兩個人一起去村小學(xué)拜訪一下馬明玉,,您楊支書的面子大,我一個人過去的話,,估計馬明玉會找借口推脫,。”村長馬占林看著支書楊愛國的臉色,,賠著小心的說。

  “行,行,,我們兩個一起去看看,,你總是小心謹慎,都改革開放十年了,,要學(xué)會創(chuàng)新思路,,膽子放大,一切都是為了村民謀福利,,”楊支書訓(xùn)斥了馬占林一句,。

  “我不是剛當上村長,第一次處理這種事情,,沒有經(jīng)驗,。”馬占林賠著笑臉說,。

  “干啥都有第一次,,你要多學(xué)習(xí),多琢磨呀,?!睏類蹏f完,便帶著馬占林出門,,分別騎著一輛自行車,,向著村小學(xué)的方向而去。

  “今天刮的什么風呀,,楊書記和馬村長竟然到我們學(xué)校來了,,是不是要支持一下我們村上的教育事業(yè)?!睏類蹏婉R占林騎著自行車剛進了村小學(xué)的院門,,便碰見了正在校園里鍛煉的校長馬明玉,馬明玉表情有些夸張的和楊愛國,、馬占林開著玩笑,。

  “明玉呀,我們可是能找你幫忙來了,,眼看著還有一個月左右便到春節(jié),,今年政府從上到下都要求在春節(jié)期間搞一些文藝活動,慶祝改革開放十周年,,問題是我們村上也沒有合適的文藝骨干人員呀,,你想想從我們村小學(xué)出去的那些初中生、高中生里面,,有沒有合適的人員,,爭取請他們這次代表我們村上搞幾個文藝節(jié)目參加春節(jié)期間縣委和鎮(zhèn)委組織的一些活動,。”楊愛國懇切的對馬明玉說,。

  “以前的學(xué)生吧,,連飯都吃不飽,努力學(xué)習(xí)就是為了考上中?;蛘叽髮W(xué),,有個體面的工作,縱然有些文藝天賦,,都鄉(xiāng)村里這種殘酷生活環(huán)境的抹殺了,,不過去年這屆畢業(yè)生里六隊上有個叫吳樂的,會簡單的彈一下吉他,,這還是我們學(xué)校的丁蘭老師教導(dǎo)有方,,不過他才上初中一年級,年齡太小呀,?!瘪R明玉說。

  “上了初中,,肯定也都是十三四歲的年紀的大小子了,,訓(xùn)練一下,上臺表演應(yīng)該不會怯場,,正好現(xiàn)在是元旦學(xué)校放假最后一天,,我們?nèi)齻€人一起到六隊上吳樂的家中談?wù)劇,!瘪R占林有些迫不及待的說,,楊愛國便讓馬明玉也騎上一輛自行車,隨著自己二人出了陸渠小學(xué)的院子,,向著吳樂所在的陸渠六隊的方向而去,。

  當馬明玉帶著楊愛國、馬占林騎著自行車到了吳樂家的院子后,,吳樂和母親內(nèi)心忐忑的把三人迎進了正屋,,擺好了課桌,上好了茶水以后,,馬明玉便把村支書楊愛國和村長馬占林的想法和吳樂母親說了一下,,吳樂的母親心里也有些矛盾,也不知道吳樂是否能夠挑起這個擔子,,便說:“前天我們隊上的張榮,、吳冰、張通三個孩子都和吳樂一起去銀川,,昨天才回來,,我看他們幾個也都買回來了樂器,,張通還買回來了一套架子鼓,反正我也是第一次見這些東西,,不知道深淺,,馬校長您和楊支書、馬村長最好也去看看那三個孩子的情況,,最好讓他們四個人一起,代表村上表演個節(jié)目,,我擔心吳樂一個人并不一定能擔起這么重的擔子,。”

  保護好自己的孩子免受傷害是任何是絕大多數(shù)母親的一種潛意識里的心愿,,吳樂的母親其實也是希望給吳樂多找?guī)讉€陪伴的人,,一旦代表村上表演砸了,吳樂也不用一個人承擔全部的責任和壓力,。

  馬明玉和楊愛國,、馬占林三個人也都理解吳樂母親的想法,點頭同意,,不過他們讓吳樂在正屋中當著他們?nèi)说拿?,表演一番,吳樂便從旁屋的墻壁上取下了二胡和板胡,,分別當著三人的面,,用二胡和板胡各拉奏兩首曲子,三個人看到吳樂拉奏二胡和板胡的手法嫻熟,,拉奏出來的樂曲音色也都非常的優(yōu)美,,也都微笑著連連點頭。

  “走,,你等我們一起去看看那個孩子去的情況,。”吳樂拉奏完了之后,,楊愛國便讓吳樂帶著三人都一起去張榮,、張通、吳冰的家中走了一圈,,分別也和他們?nèi)齻€人的父母交流了一番,,并且也發(fā)現(xiàn)張榮、張通,、吳冰三個人除了口琴和橫笛之外,,對剛買回家的電子琴、架子鼓和貝斯也都才開始學(xué)習(xí),,不過,,吳樂在張榮家彈奏吉他的也讓三人刮目相看,。

  “我說明玉呀,不行就在村小學(xué)里給他們騰出一間活動室,,另外再安排一個宿舍,,讓他們四個人利用寒假前這段放學(xué)后的時間,多練習(xí)一下,,順便讓學(xué)校的丁蘭老師再指點一番,,爭取讓張榮、張通和吳冰能快速的學(xué)會電子琴,、架子鼓和貝斯,,等他們放寒假的時候,再抓緊學(xué)習(xí)十天八天,,估計能應(yīng)付一下場面,。最壞的結(jié)果,就是讓吳樂上去表演,,張榮,、吳冰、張通這三個人用口琴和橫笛伴奏,?!睏類蹏?jīng)常看電視,、聽廣播,、讀報紙,多少也一些見識,,便提出了一個妥善的辦法,,馬明玉和馬占林兩人也都點頭同意。

  當天下午,,楊愛國和馬占林在在五,、六隊找了幾個年輕小伙到村小學(xué)幫忙,在校長馬明玉的安排下,,騰出了一間閑置的舊教室,,暫時當作吳樂四人的活動室,同時又清理出了一間閑置的教師宿舍,,搭好了四張上下鋪的簡易床鋪,,楊愛國又安排人從村部里拉過來一個新的鐵爐子,放到了這間宿舍之中,,生好了爐火之后,,便吩咐吳樂四人從家中把被褥、洗漱用品,,書包,、樂器和一些音樂書籍都搬到村小學(xué)里,。到了太陽將要落山的時候,剛剛休假完畢,,提前從鄰縣趕回到學(xué)校的丁蘭老師,,看見吳樂、張榮,、吳冰,、張通四人竟然搬到了村小學(xué)里暫住,也都有些驚奇,,問明白原因之后,,便讓吳樂四人帶著到學(xué)校新騰出的活動室里端詳了一番架子鼓等配套樂器之后,臉上也洋溢出了一片喜悅,。

  當夜開始,吳樂四人回家一趟吃完了晚飯,,便聚集在活動室中,,在丁蘭老師的指點下,開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)架子鼓,、貝斯和電子琴,,此后的十來天時間,每日放學(xué)之后,,吳樂四人回家吃完了晚飯之后,,都聚攏到了村小學(xué)的活動室,在丁蘭老師的指點下,,反復(fù)的練習(xí)架子鼓,、貝斯和電子琴,時間漸漸流逝,,轉(zhuǎn)眼之間便到了學(xué)校放寒假的日子

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