三、瘋狂修煉
秦辭吃了一口面,,猶豫了一下問(wèn)道:“那宋老師你是什么專業(yè)的呢,?”
“我,?我是文科專業(yè)的啊,?!彼吻嗲嗷卮鸬?。
“你的符文課成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),,對(duì)于各種符文的理解和應(yīng)用是我見(jiàn)過(guò)的人里面最有天賦的,。你文科的其他成績(jī),,據(jù)我所知也是相當(dāng)出色,,如果選了武科專業(yè),就浪費(fèi)了你的文科天賦了,?!?p> “避長(zhǎng)而揚(yáng)短,智者所不取也,?!彼吻嗲嗑褪乔剞o的符文課老師,自然知道自己這個(gè)學(xué)生在符文一道上的天賦堪稱恐怖,。
“謝謝老師告訴我這些事情,,我再琢磨琢磨?!鼻剞o沒(méi)有想到,,以二十五歲之齡,便突破化形境的宋老師,,竟也是文科專業(yè)的,。
“不用多想,離高考還早,,你還有好多時(shí)間可以去考慮,。”
“你問(wèn)的那種能夠快速提升煉體境界方法,,要么代價(jià)非常巨大,,要么有極嚴(yán)重的后遺癥,都不適合你,?!?p> “目前來(lái)看,最適合你的就是老老實(shí)實(shí)的修煉煉體訣,?!?p> “老師吃完了,先走了,,你慢慢吃哦,。”宋青青吃完了面,,和秦辭打了個(gè)招呼就起身離開(kāi),。
“宋老師再見(jiàn)?!?p> 秦辭吃完面回到家里,,仔細(xì)的回想著宋青青之前說(shuō)過(guò)的話,想了半天也沒(méi)有頭緒,。
算了,,先不管這些,,不管文科武科,高考時(shí)煉體境界肯定是越高越好,。這個(gè)寒假先好好彌補(bǔ)一下煉體境界上的差距吧,。
寒假接下來(lái)的時(shí)間里,秦辭在家里閉關(guān)修煉,,除了偶爾去超市補(bǔ)充方便冷凍食品絕不出門,。蔡羽有幾次來(lái)叫他出去玩也被統(tǒng)統(tǒng)拒絕,甚至連除夕夜也是在修煉中渡過(guò),。
在神通歸元的輔助下,,一個(gè)月左右的時(shí)間,秦辭從煉體三重,,修煉到了煉體四重巔峰,。
直到高三下學(xué)期開(kāi)學(xué),他才結(jié)束了這次閉關(guān),。
早晨,,和蔡羽在小區(qū)門口碰頭后,兩人一起往學(xué)校走去,。
“阿辭,你這么瘋狂的修煉,,不會(huì)出什么問(wèn)題吧,?”蔡羽有些擔(dān)憂的望著他。
秦辭笑呵呵的回答:“不會(huì),,我現(xiàn)在感覺(jué)自己精力特別旺盛,,全身有使不完的力氣。而且你看,,效果特別明顯,,我已經(jīng)煉體四重了?!?p> “什么,!”蔡羽大吃一驚,問(wèn)道:“你一個(gè)月突破了兩重境界,?這……”
“啊,,我感覺(jué)這種心無(wú)旁騖的閉關(guān)特別容易提升境界。下次有機(jī)會(huì),,你也可以試試,。”秦辭肯定道,。
“可是一個(gè)寒假,,兩重境界,,還是有些太夸張了?!辈逃疣?,不過(guò)回想起秦辭這一個(gè)月足不出戶的瘋狂修煉又覺(jué)得似乎可以理解。
“阿辭你也煉體四重了,,這個(gè)學(xué)期我們一起加油,,爭(zhēng)取都考上好的院校?!?p> 兩人聊著天,,已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校門口。校門口站著幾位老師,,正在迎接學(xué)生返校,,其中就有宋青青。
“宋老師好”兩人規(guī)規(guī)矩矩的問(wèn)好,。
見(jiàn)到秦辭,,宋青青目光一閃,她自然看得出來(lái)秦辭已經(jīng)突破煉體四重,,而且還是四重巔峰,,隨時(shí)可以突破到五重的那種。
一個(gè)月前,,兩人一起吃面時(shí)秦辭才剛剛突破煉體三重,,一個(gè)月提升了兩重境界?如果秦辭一直按照這個(gè)速度修煉,,半年后也能達(dá)到煉體八,、九重的樣子。
其實(shí)這個(gè)速度放到西秦帝都的天才身上并不罕見(jiàn),,有些妖孽甚至創(chuàng)造過(guò)比這更可怕的記錄,。
今年據(jù)說(shuō)有人現(xiàn)在已經(jīng)突破了煉體八重,正在朝煉體九重進(jìn)軍,,按照這個(gè)速度,,高等院校開(kāi)學(xué)時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)不少開(kāi)竅境的學(xué)員。
可那是帝都,,全國(guó)的中心,,整塊大陸上,天地元?dú)庾顬闈庥舻牡胤街弧?p> 這里畢竟只是延慶府嘉陽(yáng)郡,,不說(shuō)別的,,單單是天地元?dú)猓捅任髑氐鄱枷”×撕枚?。如此一?duì)比,,秦辭的提升速度就顯得很可怕了,。
“秦辭,吃完午飯,,你來(lái)辦公室找一下我,,我問(wèn)你點(diǎn)事?!彼吻嗲嘤X(jué)得自己似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的天才,。
“好的,宋老師,。我們先去報(bào)名了,。”
上午報(bào)名,,參加開(kāi)學(xué)典禮,,這是西秦所有公立中學(xué)不變的流程。這一套流程弄完,,正好午飯,。
吃過(guò)午飯秦辭來(lái)到高三年級(jí)組辦公室,此時(shí)辦公室里其他老師都去吃飯,,或者回家午休去了,,只有宋青青一個(gè)人。
“宋老師,,我來(lái)了,。”
“秦辭,,早上在校門口我看你已經(jīng)是煉體四重巔峰了?”
“是的,,宋老師,。”
“能問(wèn)一下,,為什么之前你武科成績(jī)那么糟糕嗎,?按你這個(gè)修煉速度來(lái)看,不應(yīng)該啊,?!彼吻嗲嚅_(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)道。
“其實(shí)我武科天賦還可以的,,只不過(guò)之前一直把精力放在文科上面,。上次期末考試受了些刺激,回去一個(gè)月沒(méi)有出家門一直修煉,,然后就這樣了,?!鼻剞o早就想好了答案??偛荒芎蛣e人說(shuō),,我有個(gè)系統(tǒng),能復(fù)制神通吧,。
宋青青若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,,看來(lái)情況就是這樣了。一個(gè)之前被文科占用了太多精力的全能型學(xué)生,?
“上次我和你說(shuō)的那些話,,你有什么想法沒(méi)有?”宋青青又問(wèn),。
“宋老師,,我在寒假里考慮過(guò)了,但是我也不知道自己想選什么,。之前我武科不好,,我想著如果能彌補(bǔ)起來(lái),就能成為強(qiáng)者,,去前線誅殺魔族,。”
“但你告訴我,,文科也可成為強(qiáng)者,,甚至比武科還強(qiáng),和我以前知道的不一樣,。我現(xiàn)在有些迷茫,。”秦辭老實(shí)的說(shuō)道,。
宋青青微微一笑,,道:“迷茫是因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正見(jiàn)識(shí)法修強(qiáng)者的強(qiáng)大。這樣吧,,反正你也快煉體五重了,。這段時(shí)間好好上學(xué),我去找學(xué)校申請(qǐng)一下,,等你突破了煉體五重,,我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),什么是法修,?!?p> “有了直觀的感受,或許你就知道自己想要什么了?!?p> “謝謝宋老師,。”秦辭道謝后,,退出了辦公室,。
也許真正的見(jiàn)識(shí)過(guò)了什么是法修,他才能明白自己該如何選擇未來(lái)的發(fā)展方向,。在神通歸元的輔助下,,他修煉的速度很快,突破煉體五重就在這三四天之中,。
剛經(jīng)歷了寒假期間的瘋狂修煉,,這幾天,秦辭老實(shí)的上學(xué)讀書(shū),,放學(xué)回家修煉,,對(duì)于他來(lái)說(shuō)這種正常的生活節(jié)奏,就當(dāng)是休息了,。
第三天夜里,,秦辭在修煉時(shí)順利的開(kāi)辟了第五條經(jīng)絡(luò),進(jìn)軍煉體五重,。