周舟向前挪步,，擺出了一副恭敬聽(tīng)訓(xùn)的姿態(tài),，“老師,?！?p>　　物理老師將卷子往她身邊一放,，面上收了此前和林凡清的玩笑模樣,，神情嚴(yán)肅道,，“你自己看看吧,?！?p>　　周舟向下一瞟,，看見(jiàn)卷子上畫(huà)著滿滿的紅叉，張牙舞爪,，龍飛鳳舞的瞧著十分的扎眼,。物理老師雖然平日板書(shū)端正整潔，但是在改卷子的時(shí)候總是肆意瀟灑的很，若是對(duì)了,，就會(huì)在題上打個(gè)大大的對(duì)號(hào),，若是錯(cuò)了則會(huì)打個(gè)大大的叉號(hào)，總是在兩個(gè)極端上蹦噠,。

　　“馬上初三了,，你想考哪個(gè)學(xué)校啊,？”不知道是不是周舟平日里還算認(rèn)真恭敬,，物理老師的口氣軟了不少，還少了幾分責(zé)罵之意,，不過(guò)周舟心里聽(tīng)著卻并不是很開(kāi)心,。

　　物理老師平日里不是愛(ài)當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生的，之所以會(huì)在大庭廣眾之下責(zé)備高駒和蘇瑞,，是想讓他們記住自己的錯(cuò)處,，長(zhǎng)記性，做到一個(gè)老師該做的規(guī)勸,。

　　至于林凡清,，物理老師的字字句句皆是對(duì)他的擔(dān)憂和信任，他不知道林凡清家里的事,，不知道林凡清急著回家做飯去醫(yī)院,，他只是因?yàn)榱址睬宓淖趾鸵酝行┎煌兊糜行┝什?，就?dān)心他對(duì)于學(xué)習(xí)和考試上心少，千方百計(jì)的想要點(diǎn)醒他,。

　　在眾人面前被批評(píng),，落了面子固然難受，但是此時(shí)周舟覺(jué)得自己的心里堵得慌,，往日的那些瀟灑都化成了煙,。

　　不是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，不是因?yàn)槌煽?jī)不如他人,，如果她會(huì)因?yàn)橐粡埦碜雍鸵淮慰荚嚲蜔啦豢?，那她早就聞雞起舞，努力讀書(shū),，也不會(huì)最終考個(gè)二本,。她之所以心里難受，是因?yàn)槲锢砝蠋煹脑掃€有那看她的眼神,，讓她隱約感受到了那藏在話語(yǔ)里的失望,。

　　那種眼神最是誅心！

　　周舟的腦海中瞬間閃過(guò)了無(wú)數(shù)的畫(huà)面，高中一次次考試墊底時(shí)父母失望的表情,，自己自甘墮落看劇玩樂(lè)時(shí)父母失望的神情,，高三時(shí)早戀父母震驚失望的眼神，還有高考一錘定音后父母疲憊放棄的背影,，那種種畫(huà)面的一一閃過(guò),，無(wú)不提醒著她曾經(jīng)的揮霍、肆意和乖張,。

　　回想過(guò)往,，她多么希望有人能站出來(lái)，用最狠毒的言語(yǔ)罵醒她,，讓她能夠真正的看清現(xiàn)實(shí),，而那時(shí)她父母言語(yǔ)勸說(shuō)無(wú)果后瀟灑離去，鄧勻?qū)λ彩呛翢o(wú)辦法無(wú)奈縱容,，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)對(duì)她當(dāng)眾撂下重話,，反而他們都拼命的在朋友和親戚面前，維護(hù)自己和這一家的顏面,。

　　周舟知道自己的成績(jī)不好,，物理學(xué)習(xí)方面也沒(méi)有天賦，這次的考試也亂七八糟,，雖然在私底下十分的活潑,，但是在學(xué)校里和老師們也很少往來(lái)，總是沉默寡語(yǔ)的一副乖巧模樣,。老師不討厭乖學(xué)生,，但喜歡有天賦的聰明人，周舟敏感地察覺(jué)到了物理老師對(duì)她和對(duì)其他一些男生的不同,，心里忍不住難過(guò),。

　　“...老師，你罵我吧,?！?p>　　“這...”物理老師看著周舟委委屈屈的低著頭站著，眼眶中隱約要的泛起水花,，心里也是一驚,。他伸手想從桌上抽衛(wèi)生紙遞給她，手伸到半道上又縮了回來(lái),，想說(shuō)些什么,，看了看周圍又活生生的咽了下去，輕聲地安慰道,。

　　“你先回去吧,，一會(huì)兒還要上課呢,。”

　　周舟仍執(zhí)拗地杵在原地不走,，她覺(jué)得自己之前錯(cuò)了,，不在乎成績(jī)和老師的責(zé)罵并不是真的瀟灑，那是她的一種自我催眠和逃避,。她想讓老師罵她,，她想自己真正的放下自己的羞恥心和顏面，坦然地接受批評(píng)和指正,，認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，并改正。而不是讓自己的錯(cuò)誤被遮掩,，或者自己因?yàn)殄e(cuò)誤被責(zé)罵后,，自欺欺人的告訴自己這些責(zé)罵都不重要，告訴自己那責(zé)罵我的人在我的人生中根本不重要,，他算什么東西,！

　　“老師沒(méi)事，你說(shuō)吧,，我想聽(tīng)你的教誨,，我覺(jué)得我最近幾日學(xué)習(xí)狀態(tài)都不是很好?！?p>　　周舟這些話發(fā)自肺腑,，學(xué)習(xí)是自己的事，她本不指望老師能指點(diǎn)和傳授些什么功法秘籍,，她只是想聽(tīng)聽(tīng)在別人眼里,，重生前的自己和重生后的自己都有哪些不足。

　　“你這孩子...”物理老師不自覺(jué)地睜大眼,，雖然他極力控制自己的表情,，但是周舟還是看出了一絲震驚和欣慰。他嘆了口氣,，看著周舟那不受控制在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，最終還是擺了擺手讓她快些離去,。

　　“是真的要上課啦,！理科這種東西就是要靠理解，要思考不能偷懶,。這樣...你這張卷子錯(cuò)處太多,，先把卷子拿回去好好改改，自己先分析一下是什么原因出的錯(cuò),，等明天上完課,，你再來(lái)找我,。”物理老師擺了擺手讓她快走,。

　　周舟緊捏著卷子轉(zhuǎn)過(guò)身去,，恰巧和林凡清打了個(gè)照面，原來(lái)他一直站在身后等她回去,，之前和老師說(shuō)話的時(shí)候心頭緊張,，沒(méi)有過(guò)多察覺(jué)，如今看到林凡清她神情一僵,，不自覺(jué)地移開(kāi)了目光,，率先邁步朝門口走去。

　　老師辦公室是人多口雜的地方,，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都時(shí)不時(shí)的要往這兒跑,，周舟開(kāi)門后恰巧被一陣陽(yáng)光照的迷了眼，這下了一晚上的暴雨終于是停了,。

　　周舟下樓梯的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了林凡清緊跟在身后的腳步聲,。

　　“噠噠——噠噠——”

　　這腳步聲平和有序，和其他上下樓的學(xué)生明顯的區(qū)分了開(kāi)來(lái),，周舟聽(tīng)后心里升起暖意,。她自然不會(huì)認(rèn)為林凡清是個(gè)瞎子、聾子,，林凡清這是給她留時(shí)間控制情緒,，不想讓她在他面前失了面子。

　　她望著窗外漸漸放晴的天空,，雨后的天格外的湛藍(lán),，雨后的云格外的潔白，一切都十分的美好,，讓她眼里的淚水也漸漸淡去,。

　　調(diào)整好情緒后，周舟回頭,，和林凡清的視線撞在了一起,。

　　周舟先興師問(wèn)罪：“你為何要一直跟在我后面？”

　　林凡清用手指了指天上那金燦燦的太陽(yáng),，“自然是拿你擋陽(yáng)光呢,。”

　　哈,？周舟不可置信地上下打量林凡清,，兩人一起下樓梯，她先行,，他后行,，一個(gè)始終在低處,，一個(gè)始終在高處，這是擋的哪門子的太陽(yáng),？他當(dāng)她是傻子嗎,？

　　“胡說(shuō)八道?！?p>　　“是,，我是胡說(shuō)八道，那你就是明知故問(wèn),?！绷址睬逑铝藥讉€(gè)臺(tái)階和周舟并肩站立，接著他伸手拍了拍周舟的后腦勺,，“即是下定決心要好好學(xué)習(xí)了,，那就好好用功，卷子不會(huì)就來(lái)找我,?！?p>　　說(shuō)完他便慢悠悠地下了樓，將樓梯口的空檔重新騰了出來(lái),，給周舟留了個(gè)無(wú)比裝B的背影,。

　　周舟：“......”