正值暑假,，每天早上一節(jié)課,，每節(jié)三個(gè)小時(shí),，以誦為主,，兼以表情、身形,、禮儀等,。課下要求多讀書，不光為“腹有詩(shī)書氣自華”,，也是主持必不可少的,，深厚的文化底蘊(yùn)。

　　自此明天早晨同一時(shí)間,，同一班公交車,，同一個(gè)小姑娘，同一張公交卡,，坐在位置最高的一個(gè)座位上,，捧一本書，細(xì)細(xì)的讀,，有時(shí)從背包內(nèi)取出一支鉛筆，在書上寫寫畫畫,。不過(guò)幾天,，這班公交車的司機(jī)都記住了百里霜蘭，記住了她星空一般的眼睛,，記住了從始發(fā)站上車,，到終點(diǎn)站下車的小小身影,。

　　一個(gè)暑假將近兩個(gè)月的時(shí)間，百里霜蘭學(xué)會(huì)了怎樣可以長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話不傷嗓子,，掌握了常規(guī)表情的管理,，做到了儀態(tài)得體，但會(huì)出現(xiàn)誦讀時(shí)打不開喉嚨,、放不出聲音,，也會(huì)有身形儀態(tài)不自然的情況出現(xiàn)。

　　眼見(jiàn)著就要開學(xué)了,，母親告訴百里霜蘭一個(gè)消息：“休學(xué)手緒辦好了,，沒(méi)有特別的事兒，可以不去學(xué)校,。你和老師交流一下,，看看課程安排?！?p>　　這天上完了課,，秦老師對(duì)大家說(shuō)：“你們也差不多快開學(xué)了以后我們就每一周天上課吧，時(shí)間不變,。大家沒(méi)什么事兒就可以回家了,。”同學(xué)們帶好自己的東西,，陸續(xù)離開,。等同學(xué)們離開，百里霜蘭走到秦老師面前,，“秦老師,，可以和您聊會(huì)兒天嗎？”

　　秦老師看了一眼手表,，和藹的說(shuō)：“可以呀,，下節(jié)課的同學(xué)還有一個(gè)小時(shí)才會(huì)來(lái)，想聊點(diǎn)什么,？”說(shuō)著還順手拿過(guò)一張小椅子,，讓百里霜蘭坐下慢慢說(shuō)。

　　百里霜蘭坐了三分之一的椅面,，說(shuō)：“我在學(xué)校那邊辦了休學(xué),，學(xué)校里如果沒(méi)什么特別的事就不用去。所以一般情況下,，我不受工作日的限制,。”

　　“你想問(wèn)我其它時(shí)候有沒(méi)有時(shí)間,，給你另外加課,，不知道我猜對(duì)了沒(méi),。”

　　“知霜蘭者,，莫秦恩師也,。我是把主持當(dāng)作所愛(ài)的事，當(dāng)作夢(mèng)想,，有機(jī)會(huì)就抓住,，不問(wèn)輸贏，奮斗過(guò),，以后才不后悔,。”

　　秦老師的眼角和嘴角都向上揚(yáng)著：“這話說(shuō)的不錯(cuò),，可你今年六歲,，說(shuō)這話會(huì)不會(huì)太成熟了一些，誰(shuí)教你的,?！?p>　　百里霜蘭露出淺淺一絲苦笑，說(shuō)：“老師,，人經(jīng)歷了一些事之后,，會(huì)突然長(zhǎng)大的，甚至有可能只是一瞬間,?！?p>　　“好，那就還是早上這個(gè)時(shí)間,，你每天都來(lái)吧,，我每天這個(gè)時(shí)候在這間教室等你。噢對(duì)了,，另外我記得你是想作主持人是吧,。”

　　“嗯,，休學(xué)就是為了能有更多時(shí)間練習(xí),。都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，我也不知道我在這方面有多少天賦,，哪怕沒(méi)有,，后天玩兒命的練，就不信趕不上別人,?！卑倮锼m看上去一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

　　“有氣勢(shì),，好姑娘,！之后有機(jī)會(huì)帶你去見(jiàn)一位專業(yè)的老師，讓她給你指點(diǎn)一二,?！?p>　　“唉，那就先謝謝秦老師了,?！卑倮锼m笑的很開心。

　　兩人又說(shuō)了幾句閑話,，百里霜蘭便回家去了,。秦老師拿起手機(jī)按下一串號(hào)碼，嘟——“秦師妹,，打噴嚏了沒(méi),，我可是在想你哦！”電話那頭傳來(lái)一男子清朗的聲音,。