第二章我的麻麻是老師
統(tǒng)叔叔在糖糖的腦海中傳輸了關(guān)于這個(gè)位面的信息,。
“崽崽啊,,這個(gè)位面的麻麻是個(gè)老師,叫婁斯晴,,有一個(gè)壞人叫嵐珊珊,,她喜歡上了一個(gè)叫上宮南的校草,,結(jié)果校草不喜歡她,后來校草貌似看上了你麻麻,,結(jié)果讓?shí)股荷褐懒?,就假裝受傷被父母發(fā)現(xiàn),陷害你麻麻體罰學(xué)生,,對(duì)了,,體罰,就是打人哦”
“因?yàn)轶w罰這種事一向是社會(huì)所關(guān)注的,,加上嵐珊珊故意陷害,,又狠下心來制造了一些真?zhèn)瓷先ハ裾娴囊粯?,即使警察最后證明了你麻麻沒事兒,,可那時(shí)候網(wǎng)上的輿論都翻了,”
“后來你麻麻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力跳了樓,?!?p> “所以你要阻止嵐珊珊陷害你麻麻”
隨即小團(tuán)子睜開了眼睛。
小團(tuán)子一睜眼就看到了密密麻麻的人頭,,每個(gè)人眼里都閃著綠光,,周圍密密麻麻的人嚇了小團(tuán)子一跳,“好萌啊”“我又可以了”“好乖啊”“幸好不是熊孩子”“你怎么知道這不是熊孩子,?”“這么可愛怎么可能是熊孩子呢,?”“……這該死的看顏值的世界!”“再說了,,這可是婁老師的孩子,,怎么可能是熊……”
“老師來了!”聞言圍著小團(tuán)子的少年少女們都以耗子見著貓的反應(yīng)力和速度回到了座位,。
“整個(gè)樓層就屬你們班最吵,,我在辦公室就聽見了。”這也應(yīng)該是未見其人,,先聞其聲了吧,。“平日里上課不見你們這么積極,,怎么一下課就這么能說了,?”
團(tuán)子朝著門口的方向看去,入目的是……額……兩條大長腿,?⊙?⊙,!
好吧,因?yàn)閳F(tuán)子的身高她不得不抬頭向上看,。
女子好像注意到了團(tuán)子的視線,,蹲下來與團(tuán)子平時(shí),青春靚麗的面孔上是一種學(xué)生們從沒見過的柔和,,只見他們親愛的婁老師用一種他們從未見過的面貌和語氣對(duì)團(tuán)子說:“糖糖,,我要工作了,你要乖乖的哦,?!?p> 學(xué)生們:老師,你看著我們的臉……算了,,我們瘆得慌,,你敢摸著良心告訴我們你平時(shí)對(duì)我們有對(duì)這只團(tuán)子萬分之一好嗎?
那只團(tuán)子,,你也不要太高興,,小心,小心我們下課……好像下不去手,,太萌了,,不管了,萌即正義,。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,。
“借用同學(xué)們一分鐘時(shí)間,糖糖今年三歲,,還沒辦法上幼兒園,,家里保姆最近有事兒,沒辦法照顧糖糖,,所以糖糖就來到了我們班,,你們最好不要欺負(fù)她,否則,,嘿嘿嘿”
學(xué)生們:不……不敢(╥╯﹏╰╥)?(弱小且無助)
“好,,現(xiàn)在我們翻開課本,找到《木蘭詩》,,課代表領(lǐng)讀兩遍,,然后課代表和前十名找我背?!?p> “唧唧復(fù)唧唧,,木蘭當(dāng)戶織……”
然后小團(tuán)子就看見十二個(gè)人到了講臺(tái)前,互相推搡著,。
直到……
“你們不用搶,,課代表先來”
小團(tuán)子不禁問統(tǒng)叔叔:這個(gè)真這么難嗎?明明很簡單的,。
統(tǒng)叔叔:?。?!你一個(gè)三歲的小孩兒誰給你的勇氣說簡單的,!