通過(guò)伊紅的描述,，艾薇了解到赤湖的過(guò)去。

　　他曾經(jīng)在一年級(jí)滯留了很長(zhǎng)時(shí)間，并因?yàn)橹橇?wèn)題，遭受過(guò)來(lái)自同齡學(xué)生的校園暴力，但他從未告訴過(guò)家人,。

　　常常是伊紅發(fā)現(xiàn)他身體上的傷痕才知道他被其他人欺負(fù)了,。她四處打聽(tīng),，知道是初中部的那群混混學(xué)生干的好事,。

　　某段時(shí)間,，伊紅特別努力地學(xué)習(xí)，想要跳級(jí)考入初中部,，讓那群欺負(fù)赤湖的人也嘗嘗被欺壓的滋味,，但因?yàn)橹軕z舟這座大山穩(wěn)壓在她的頭頂，導(dǎo)...