殷雅正來(lái)了,，看到丁少聰流血的嘴角，眉頭皺皺,，接著低下頭去：“你是不是又嘴貧了,？話多了？”

　　看來(lái),，在殷雅正眼里,，這個(gè)丁少聰也是經(jīng)常掛在批評(píng)邊緣的家伙呀！

　　“我……我就唱了一首歌……她就來(lái)打我,?！倍∩俾旑^低著為自己辯解一句。

　　“你是不是唱沒(méi)媽的歌曲了,？”殷雅正的話語(yǔ)依舊充滿了戲謔,，“丁少聰,，這么久，你不知道這是陳月戎的禁忌嗎,？依我看,，你就是在找打！”

　　殷雅正的話語(yǔ)里充滿諧謔,，大家聽(tīng)了都笑開(kāi)了,。

　　此時(shí)，方秋眉松了一口氣,。

　　殷雅正沒(méi)有追究打架背后的東西,，這無(wú)疑就是最好的結(jié)果。

　　方秋眉避開(kāi)了被人圍攻追根究底的可能,，心下松了勁兒,，一顆心始才歸于平靜，臉上的神色緩和不少,。

　　金豫恰到好處地遞過(guò)來(lái)一張紙條：“陳月戎自小沒(méi)媽?zhuān)@是地球人都知道的秘密,，估計(jì)也就你不知道吧！”

　　方秋眉心頭覺(jué)過(guò)一陣憐惜,，難道陳月戎是因?yàn)闆](méi)有媽媽的陪伴,，才養(yǎng)成這樣男兒的氣概么？

　　方秋眉不語(yǔ),，低頭刷題去了,。

　　。,。

　　其實(shí),，教室里，或者說(shuō)這所學(xué)校里,，每個(gè)人都知道,，陳月戎沒(méi)有媽媽的事兒。

　　自從這些學(xué)生踏進(jìn)這所學(xué)校開(kāi)始,，這就是人人盡知的新聞,，每個(gè)人在教室里談?wù)撛掝}的時(shí)候，都回避談?wù)摰綃寢尅?p>　　即使有談?wù)?，也是選擇陳月戎不在教室的那會(huì)兒才開(kāi)言,。

　　看來(lái)，殷老師對(duì)丁少聰是了如指掌的,，對(duì)陳月戎更是了解得很,。

　　走上講臺(tái)的殷老師，對(duì)大家笑瞇瞇地：“我們今天的告別盛宴來(lái)得勁頭不小,，連打架事件也發(fā)生,。不過(guò),，在最后一天，我不予追究,?！?p>　　如此寬宏的殷老師，居然沒(méi)有堅(jiān)持到最后那一刻,？,！

　　在平時(shí)，一點(diǎn)小錯(cuò)誤,，那可是要寫(xiě)班規(guī)或者校規(guī)至少十遍呢,！

　　教室里安靜了片刻后，殷老師又開(kāi)始繼續(xù)往下說(shuō)了,，也可以說(shuō)是這學(xué)期最后的告別語(yǔ)了,。

　　“但是，我要提醒有些人,，自己的行為出現(xiàn)后,，會(huì)帶來(lái)什么后果，他自己是完全可以預(yù)見(jiàn)的,。這么大了,，他自己的經(jīng)歷也不少，已經(jīng)不需要?jiǎng)e人再幫他提醒,?！?p>　　乖乖，這是含沙射影針對(duì)丁少聰?shù)难剑?p>　　,。,。

　　說(shuō)完，殷老師走下講臺(tái),，在過(guò)道里走一圈，每走一步,，視線都不離開(kāi)丁少聰,，每一次注目都意味深長(zhǎng)。

　　殷老師轉(zhuǎn)了一圈后,，又走回講臺(tái),，接著開(kāi)始說(shuō)：“我們已經(jīng)步入青春期，距離青春的軌跡已經(jīng)不遠(yuǎn),，有的事情是從小就根深蒂固帶著的,，就像自己隨時(shí)附帶在身上的炸彈，任何人不能觸及,，一旦觸碰,，就會(huì)引來(lái)爆炸性的殺傷后果,。”

　　這樣的話語(yǔ),，義正辭嚴(yán),，對(duì)弱者的呵護(hù)，對(duì)邪惡的憎恨與勸誡,，那么顯而易見(jiàn),。

　　聽(tīng)起來(lái)沒(méi)問(wèn)題，可是放到具體的事件當(dāng)中來(lái)呢,？

　　打人的陳月戎在老師眼里,，成了弱者，成了病患者,，成了病體攜帶者,。

　　方秋眉心里閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)念頭，陳月戎這是在尋找一種親情??！

　　沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有人陪伴，陳月戎實(shí)在是孤獨(dú)的一個(gè)人??！

　　心念至此，方秋眉心里面所有的怨恨,，都消失了,，不見(jiàn)了。

　　,。,。

　　殷老師繼續(xù)在講述，話風(fēng)一轉(zhuǎn),，扭到了丁少聰身上,。

　　“我愿意相信，我們每個(gè)人不是很愿意打架,。打架事件的發(fā)生,，必定是有著不可觸碰的底線，希望大家都不要去觸碰這個(gè)底線為好,。打一架,，長(zhǎng)一智，下次不要再出現(xiàn)同類(lèi)事情就好,?！?p>　　這樣的話語(yǔ)，分明可以看到殷老師的良苦用心,。

　　安靜在一邊的方秋眉,，發(fā)覺(jué)陳月戎低下頭去,，還不時(shí)地用手去擦眼睛，似乎淚眼朦朧,。

　　殷老師剛才講的話,，顯然是對(duì)她的理解還有包容，這樣善解人意的老師往那里找呢,？

　　為了這份理解之恩,，包容之恩，陳月戎應(yīng)該決定從今以后好好學(xué)習(xí),，決不再惹事,。

　　方秋眉相信，陳月戎的心里已經(jīng)有一個(gè)美好的存在了,。

　　“陳月戎,，期待你的成績(jī)進(jìn)步一點(diǎn)兒，再進(jìn)步一點(diǎn)兒,?！胺角锩荚谛睦镎f(shuō)。

　　殷老師結(jié)束了談話,，離開(kāi)教室的時(shí)候,，陳月戎趴在座位上，一言不發(fā),。

　　無(wú)論誰(shuí)去喊她,，她都不理會(huì)，如果喊的時(shí)間久了,，就大聲地吼一聲：“別理我,！”

　　陳月戎趴下去繼續(xù)沉悶。

　　方秋眉看著,，心里不是滋味,，既酸澀，又疼痛,，既憐惜,，又發(fā)愁。

　　但是,，方秋眉也沒(méi)有刻意去安慰一下這個(gè)受了傷的，有著無(wú)盡委屈的靈魂,。

　　,。。

　　放學(xué)后,，陳月戎在回家的路上,，追上了方秋眉,，鼓著氣說(shuō)：“今兒我在為你打架?！?p>　　方秋眉眉毛都沒(méi)動(dòng)一下,，很是平靜：“我知道?！?p>　　“你不謝謝我,？我來(lái)問(wèn)你要謝謝了?！标愒氯诌@會(huì)兒看起來(lái)有點(diǎn)小痞子的模樣,，嘴角咧著，帶笑看方秋眉,。

　　“又不是我要你為我打架的,，不謝?！狈角锩济髦浪菫樽约汉?，明知道這是個(gè)有什么說(shuō)什么的主兒，就是想存心逗逗她,。

　　“你真的不謝我,？”陳月戎追問(wèn)一句，“不后悔,？”

　　看她那樣子,，方秋眉就知道，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么了,，趕緊轉(zhuǎn)移話語(yǔ)里的風(fēng)向：“謝,，你是為我好，我怎么能不知道好歹,，怎能不謝謝你呢,！”

　　說(shuō)完，方秋眉還彎下腰鞠了一躬：“陳女俠,，好徒弟,，謝謝你剛才救了我！”

　　方秋眉這一彎腰,，陳月戎就受不了了,，趕緊托著我的雙手，連連地說(shuō)：“別,，師傅,，別這樣呀，我逗你玩呢！”

　　“陳月戎,，你剛才為什么要去打他,？”想起來(lái)陳月戎剛才的行為，方秋眉實(shí)在心有余悸,，女孩子,，動(dòng)不動(dòng)這樣動(dòng)拳頭，不是好事,。

　　“他欺負(fù)你,！”陳月戎很不以為然。

　　“你為什么說(shuō)他欺負(fù)我,？他不就唱首歌嗎,？”方秋眉想追問(wèn)陳月戎心里的想法，想知道她的心里到底在想些什么,。

　　“說(shuō)實(shí)在的,，我不知道。不過(guò),，你的眼睛一紅,，我就知道你傷心。他讓你傷心,，就得挨揍,。誰(shuí)讓你傷心，我就會(huì)揍誰(shuí),。我這拳頭是用來(lái)保護(hù)我喜歡的人兒的,，不是……”

　　陳月戎這句話沒(méi)說(shuō)完，一下子捂住了嘴巴……

　　陳月戎喜歡自己,？

　　方秋眉在心里劃過(guò)這句話,，抬眼看著陳月戎，冷冷地說(shuō)：“想喜歡我也行,，趕緊把成績(jī)提上來(lái),，沒(méi)有進(jìn)步，再喜歡也是沒(méi)用的,?！?p>　　說(shuō)完，方秋眉就轉(zhuǎn)身,，向著回家的路走去,，把陳月戎扔在背后。

　　方秋眉知道,，陳月戎在后面跟著,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著。

　　陳月戎說(shuō)過(guò),，要送自己回家，每天,。

　　方秋眉也在賭一把,，陳月戎只是渴望親情，而不是別人眼里看到認(rèn)為的那種情感,。