聽了十幾分鐘的課，川上悠介真的覺得有些無聊了，于是,，他的視線從老師身上移了開來,，觀察著班上的同學(xué)們。

　　不得不說，這個角落的位置真的很好，全班的人盡數(shù)歸于他的眼中。

　　從第一排第一列的同學(xué)開始,，一個一個排除，全都看了一遍,，川上悠介一無所獲,。

　　只是中間，與一個偷偷看他的女孩子對視了一眼,，嚇得對方趕緊埋進了書里,。

　　【算了，就這樣放棄吧,?！?p>　　事已至此，什么都無所謂啦,，還是走一步看一步吧,，沒有什么是要糾結(jié)的。

　　但偏偏就在這個時候,，川上悠介看到了許久沒有注意過的有惠涼子同學(xué),。

　　因為座位的關(guān)系，他正好能夠看到有惠涼子桌子里面的景象,。

　　那包東西,，不就是那個什么巾嗎？

　　【難道是她,？不可能吧,！】

　　因為川上悠介一直覺得有惠涼子不簡單、根本就不會做出這樣的事情,，所以之前川上都從來沒有想過會是她放的,。

　　【誰都有可能，但不可能是她啊?！?p>　　川上悠介開始疑惑,，但他找了這么久,，是有惠涼子的可能性,，現(xiàn)在已經(jīng)變成最大的了。

　　又思考了一瞬,，他想通了,。

　　不管是誰放的，就當(dāng)作是有惠涼子同學(xué)放的,，等下課的時候,，就當(dāng)著大家的面把保溫杯給她。

　　如果保溫杯真的是有惠涼子的,，就達到了拒絕的目的,。

　　如果保溫杯的主人另有他人，自己把保溫杯交給了有惠涼子,，那個人也應(yīng)該能夠明白自己拒絕的意思了,。

　　而且說不定大家會以為我喜歡有惠同學(xué)，這樣的話就減少了其他潛在的麻煩,，簡直就是一舉多得,。

　　【唯一要注意的就是，有惠同學(xué)不會誤會我對她有意思吧,?！?p>　　【算了，管這么多干嘛,，最壞的結(jié)果就是一個麻煩替換掉另外一個麻煩,。】

　　川上已經(jīng)決定好了,，就等著下課了,。

　　事情雖然還沒有解決，但已經(jīng)有了一個大致的思路,，于是他又變得悠閑起來,，眼睛又看向了窗外的風(fēng)景。

　　“叮鈴鈴~”終于響起了下課鈴聲,。

　　老師沒有拖堂的習(xí)慣,，一下課就走了，同學(xué)們也散亂了起來,。

　　川上悠介伸了個懶腰,，看向了不遠處的有惠涼子，對方似乎還在課本上寫著什么筆記。

　　于是,，他的手放進了抽屜中,，握住了那個粉紅色的保溫杯。

　　起身,，向著有惠涼子走去,。

　　既然是已經(jīng)決定好了的事情，川上悠介是不會有什么忐忑之類的情緒的,。

　　沒有多余的動作,，心里也沒有什么波動起伏，他很自然的將保溫杯放在了有惠涼子的桌上,。

　　“給你,。”

　　川上悠介不太擅長言辭,，不知道要用什么樣的語句才能合適的表達自己的意思,，所以干脆只說了上面的那兩個字。

　　有惠涼子握著筆的手頓住了,，看了眼那粉紅色的保溫杯,，又抬頭看了眼說話的人。

　　是川上悠介那張好看的臉,。

　　【什么意思,？】

　　有惠涼子那張溫柔的臉上，露出了疑問的表情,，但她沒有問出來,。

　　川上悠介將她當(dāng)作保溫杯的主人，道：“紅糖水,，我沒有喝過,。”

　　【紅糖水,？】

　　有惠涼子立刻意識到了什么,，但她依舊沒有說話，保持著臉上的溫柔,，等待著川上悠介繼續(xù)說下去,。

　　但是川上悠介要說的話已經(jīng)說完了，而且現(xiàn)在的他以為,，這保溫杯真的是有惠涼子的,，所以對方不說話是因為被拒絕而有些尷尬。

　　于是乎,，他想到了一個緩解尷尬的方法——直接走開,！

　　川上悠介又走回了自己的位置,，因為找到了保溫杯的主人，他的步伐都似乎要更加的輕松呢,。

　　但現(xiàn)在的整個教室里,，安靜得出奇，完全不像是下課了的樣子,。

　　他們看到了什么,？川上竟然毫不遮掩的送了東西給有惠同學(xué)，而且還是一個粉紅色的保溫杯,！

　　這是……在表達好感嗎,？

　　男生心目中的女神,，女生心目中的男神,，竟然……竟然……

　　真是男默女哀啊,！

　　而作為當(dāng)事人之一的有惠涼子,，簡直就是一頭霧水。

　　【他為什么突然之間送我這個,，而且他又是怎么知道我今天那個的,。】

　　【難道他在偷偷觀察我,？】

　　【但是前天他明明很直接的說過對我沒有那種意思啊,，而且看神情也不像是說謊?！?p>　　【難道是因為他是一個擅長說謊的人,？】

　　【對了，星期一的時候,，他還問過我什么時候來上學(xué)呢,。】

　　雖然有惠涼子是一個有著一段非常特殊經(jīng)歷,、很不簡單的人,，但她畢竟只有十六歲，遇到這種事情,，難免有些胡思亂想,。

　　更重要的是……

　　【而且，他為什么沒有死,？】

　　【還發(fā)生了這么大的變化……】

　　這個有著一段非常特殊經(jīng)歷的,、不簡單的、十六歲少女,，對川上悠介產(chǎn)生了一股濃濃的興趣,。

　　至于她到底是什么人，臉上總是掛著的溫柔是不是在掩蓋著什么。

　　真相總有一天會浮出水面的,，而且已經(jīng)不遠了,！

　　川上悠介已經(jīng)坐回了位置上，腦袋偏著看向了窗外,。

　　保溫杯不是有惠涼子的,，而且送保溫杯的人也不在班上。

　　但川上悠介的預(yù)期效果起碼完成了一半,，班上的女生在發(fā)現(xiàn)真相之前,，恐怕是不會來打擾他了吧。

　　不過,，他似乎也惹上了有惠涼子這個麻煩,。

　　什么樣都無所謂啦，起碼眼前的事情算是解決了,。

　　至于那個保溫杯到底是誰的,？

　　額……事實上，是體育老師的,。

　　沒錯,，就是那個中年漢子。

　　要問為什么他會有個粉紅色的保溫杯,，里面裝的還是紅糖水,。

　　體育老師的心里苦啊。

　　還不是因為他的那個妻子,，硬要說喝紅糖水對身體好,，還逼著他每天帶一壺到學(xué)校里面來。

　　害得他每天都要把那個保溫杯偷偷藏著,，生怕被其他的同事看見了,，然后到家門口的時候，又要一口氣全都喝掉才能回家交差,。

　　這樣的生活即甜蜜它又苦澀?。∵€不敢跟別人傾訴,。

　　恰好啊,，今天川上悠介跟他請假說身體不舒服，而且重要的是川上悠介給他留下了深刻的印象,，于是他靈機一動,，想到了讓自己脫離苦海的方法。

　　把紅糖水,，連著保溫杯全都交給川上君,！

　　要是妻子問起來,，就說給身體不舒服的同學(xué)了，而且還是個男同學(xué),，一點問題都找不到,，簡直完美。

　　【現(xiàn)在保溫杯都沒有了,，看她還讓我怎么帶,！】

　　【川上君應(yīng)該已經(jīng)收到老師的關(guān)心了吧！】

　　坐在辦公室里的體育老師,，面帶笑容的想著,。

　　“叮鈴鈴~”“叮鈴鈴~”上課又下課，放學(xué)了,！