“所有人都不要?jiǎng)?！”兩人教官突然撲了過(guò)來(lái)，把離他們最近的湯順和莊家豪摁在沾滿黃色雜質(zhì)的白瓷磚地上,，

　　莊家豪那驚恐得發(fā)白的表情不知道是因?yàn)榻坦偻蝗灰u擊他,，還是因?yàn)樗臐嶑辈辉试S他的臉碰到這樣的地板，最大的可能應(yīng)該是兩者都是,。

　　湯順看著自己的朋友的樣子,，自己也怕得發(fā)抖。那兩個(gè)人訓(xùn)練有素的教官把上身的背心脫下來(lái),，當(dāng)作麻繩束縛住了此刻趴在地上的兩個(gè)人,。

　　邱松凱看到這一幕已經(jīng)完全呆了，伸著雙手,，一動(dòng)不動(dòng),，拿著花灑頭的男人慢慢走過(guò)來(lái)，謹(jǐn)慎地把邱松凱捆住,。

　　一切就在一瞬間發(fā)生,，在捆綁邱松凱的時(shí)候，陳天道：“這些教官可能就是……”

　　但已經(jīng)木然的邱松凱沒有半分反應(yīng),。

　　此時(shí)是二對(duì)三的局面,，不利于陳天和司馬昊，還有另外三個(gè)同學(xué)正盯著他們,，沒有使用能力的條件,，司馬昊給了陳天一個(gè)眼色，

　　“拿花灑的最強(qiáng),，我來(lái)對(duì)付,。”

　　“你的后背交給我吧,?！?p>　　陳天緩緩向最前面拿著花灑的教官走去，腦子正在急速運(yùn)轉(zhuǎn)：這尸體明明就是在澡堂,，為什么他們剛才跟沒事人一樣離開,？現(xiàn)在又是為什么突然回來(lái),？

　　現(xiàn)在最合理的解釋就是這又是一個(gè)暗質(zhì)罪案，這三個(gè)人中有一個(gè)人就是暗質(zhì)能力者,，為什么現(xiàn)在他不用能力,，難道和我一樣有所顧忌？

　　陳天已經(jīng)靠上前,，舉起了一只手，

　　突然一個(gè)快速的側(cè)身,，往后面兩個(gè)教官?zèng)_去,，

　　陳天面前的花灑教官正準(zhǔn)備回頭阻攔他，側(cè)腰卻吃了司馬昊的一擊重膝,。

　　陳天一個(gè)高掃,，竟被面前這個(gè)教官輕松避開，一陣攻防,，對(duì)付兩個(gè)教官非常吃緊,。

　　后方的司馬昊雖然占了上風(fēng)，但也沒有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),。

　　“死馬,！”陳天大喊

　　司馬昊做了個(gè)假動(dòng)作，飛速和陳天消失在了瓢潑大雨中……

　　此時(shí)整個(gè)鐵山都是一片漆黑,，暴雨加上滾滾雷聲,，陳天和司馬昊的腳步和喘氣聲都被吞沒。

　　陳天遞給司馬昊一部新手機(jī),，“你打給警局,，我打給品萱?！?p>　　兩個(gè)人躲在了一棟樓的一樓停車場(chǎng),，一個(gè)人靠在一根四方水泥柱上。

　　“喂,，睡了嗎,？”陳天正盡力平復(fù)自己的呼吸聲，但品萱還是聽了出些慌張的情緒,，

　　“嗯,，是出了點(diǎn)事，現(xiàn)在一時(shí)很難說(shuō)清楚,，你先去叫醒班主任和其它同學(xué),，在澡堂發(fā)生命案了，我和司馬昊才逃出來(lái),?！?p>　　電話的那頭已經(jīng)開始驚呼,，可以聽到安靜的宿舍突然亂作一團(tuán)。

　　雨滴的密度就如同一堵水墻,，陳天關(guān)閉了手機(jī),，臨近的柱子邊司馬昊早已打完電話，全身濕透的兩個(gè)人一言不發(fā),，就坐著傾聽雨的聲音,，時(shí)間的流動(dòng)仿佛一瞬間就拉長(zhǎng)了，有機(jī)會(huì)坐在一個(gè)避雨之地,，對(duì)于陳天和司馬昊已經(jīng)是某種程度的幸福,。

　　陳天口袋里的鈴聲打破了寧?kù)o。

　　雖然來(lái)電是品萱的號(hào)碼,，接通的聲音卻是一個(gè)低沉的男嗓,，此人正是自己的班主任，

　　回?fù)茈娫捑褪菫榱肆私馇闆r,。

　　“嗯,，我們已經(jīng)報(bào)警了，警察那里還需要一段時(shí)間,?！标愄煺f(shuō)道。

　　接下來(lái)的幾分鐘,，陳天大致復(fù)述了一遍熄燈以后的經(jīng)過(guò),，以及自己對(duì)于那三個(gè)教官的懷疑。

　　“嗯,，好,，我會(huì)注意其它的教官，陳天你自己注意安全,?！?p>　　為了保證學(xué)生們的安全，此刻謝璐幾個(gè)人披著外套正在根據(jù)老師的指導(dǎo)有序離開宿舍,，在樓下空曠的停車場(chǎng)集合,，這個(gè)停車場(chǎng)足夠容納整個(gè)年段的人。

　　半夜被叫醒的很多學(xué)生有的還睡眼朦朧地望著不遠(yuǎn)處的雨,，有的跟打了雞血似的聊天（正在猜測(cè)大晚上集合的目的）而有的人正在恐懼,，恐懼即將可能到來(lái)的體能訓(xùn)練。

　　各班的老師都是守口如瓶,，維護(hù)秩序的同時(shí)還清點(diǎn)了人數(shù),，

　　教官方面少三個(gè)人，

　　就如陳天所言,。

　　教育基地的門口閃著紅藍(lán)交錯(cuò)的光影,，兩人穿著制服的警察下了車,，在警察到達(dá)之前，老師們又按照順序把學(xué)生們送回了宿舍,，大多數(shù)學(xué)生的臉上充滿了困惑,，但既然無(wú)事發(fā)生，這也就紛紛返回,。

　　謝璐和品萱滿腦子都是陳天剛才說(shuō)的命案,，更焦急于自己什么都不知道。

　　正在上樓之際,，品萱的身后有人問了句話,，

　　“你們是不是知道發(fā)生了什么事？”

　　謝璐回頭一看,，聲音是來(lái)自一個(gè)同班同學(xué)，程雨菲,。

　　程雨菲觀察得細(xì)致,，都看出謝璐兩個(gè)人神色的異常，三個(gè)人以一個(gè)三角形的位置分布,，繼續(xù)勻速上樓,。

　　周邊都是其它學(xué)生嘈雜的聲音，謝璐和品萱兩個(gè)人都沒有開腔,。

　　“是不是和陳天有關(guān),？剛才點(diǎn)名我看到他沒有在?！?p>　　謝璐只是微笑著搖了搖頭,。

　　突然一個(gè)人在背后拉住了程雨菲，程雨菲的頭發(fā)非常直,，直得發(fā)亮,，身體有點(diǎn)微胖，但整個(gè)人有種樂觀的氣質(zhì),。此時(shí)是一直修長(zhǎng)而骨干的手握住了雨菲,，

　　這個(gè)人留著一頭短發(fā)，也有種陽(yáng)光的氣質(zhì),，與雨菲不同的是這個(gè)女生要比她高出不少,。

　　本來(lái)雨菲與她也只能算是年段里那種最熟悉的陌生人，但因?yàn)檐娪?xùn)二人在同一個(gè)宿舍漸漸走進(jìn),，成為了好朋友,。

　　其實(shí)這個(gè)人也你們也應(yīng)該熟悉才對(duì)，她的名字叫做黃曉燕,。

　　曉燕說(shuō)道：“剛才不是叫你等等我,，怎么又一個(gè)人走這么快,？”

　　雨菲也拉了拉她的手，露出了微笑,。等再一回頭,，剛才的兩個(gè)人已經(jīng)消失不見。

　　幾個(gè)負(fù)責(zé)的老師,，再加上剛才才到的警察,，距離陳天的那通電話，已經(jīng)過(guò)去了四十分鐘,，暴雨的形勢(shì)也沒有任何改變,。

　　幾個(gè)顏色不一的雨傘穿梭在這雨夜中，其中一個(gè)警察滿臉都是抱怨,，似乎是有不少的雨水灌進(jìn)了他新買的皮鞋,。

　　而另一個(gè)警察也只是例行公事，他可不認(rèn)為一個(gè)高中生打來(lái)的所謂的“命案”有多嚴(yán)重,，象征性的帶了照相機(jī),，它此刻正包裹在塑料袋中。

　　這一幫子人走到了澡堂附近,，澡堂里面一片漆黑,，警察拿出電筒往里面一照地上正躺著幾個(gè)人。

　　問題的嚴(yán)重性上來(lái)了,。