肖燕對(duì)艾冰的喜歡,，很難追溯到底什么時(shí)候開始的。

　　艾冰是個(gè)有才華的人,，那種與生俱來(lái)的才華,。

　　再加上他獨(dú)特的憂郁感，讓肖燕很難不注意他,。

　　要非要說什么時(shí)候,，那就要說起那次語(yǔ)文課后。

　　語(yǔ)文課上,，老師表?yè)P(yáng)了艾冰,，表?yè)P(yáng)他已不稀奇，但這次表?yè)P(yáng)的是字,。

　　大概是他被注意到的只有文章,，所以老師一夸他，同學(xué)們才注意到,，他的字真的干凈整潔又不失獨(dú)特風(fēng)格,。

　　下了課，肖燕這個(gè)寫字難看,，的主,，第一個(gè)找上他。

　　對(duì)付艾冰,，她迅速想好策略,。

　　肖燕故意把自己的名字寫的比平時(shí)還要難看，走到那正在低頭拒人千里之外的人兒跟前，輕輕在他課桌上一摔本子,。

　　直接了當(dāng),，不給他拒絕的機(jī)會(huì)，又帶著幾分幽默,。

　　“艾冰,，教教我寫字，你看我這兩字寫的像蝲蝲蛄一樣,?！?p>　　正認(rèn)真思索什么的艾冰，差點(diǎn)被忽然摔到桌子上的本子嚇到,。

　　定神,。

　　再看那本子上的字，這才忍不住抬頭向肖燕笑了一下,。

　　艾冰笑的時(shí)候極少極少。

　　這一笑,，勾了魂,。

　　有那么一瞬間肖燕忘記了自己是來(lái)干什么的。

　　她回以他更大的笑容,，燦爛而明媚,。

　　原本，艾冰只是笑她這么漂亮一女孩兒寫這么難以入眼的字,。

　　此時(shí),，他被她的笑容感染，第一次覺得他的世界明朗了起來(lái),。

　　“你看,，還有救嗎？有,，對(duì)吧,。”肖燕繼續(xù)向他發(fā)問,。

　　他想說,，沒有救。

　　但沒等他開口,。

　　肖燕緊接著說,。

　　“我知道你一定能教我的。有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就好,，拜托了,。”

　　艾冰鬼使神差的點(diǎn)點(diǎn)頭，之后他自已也被這一舉動(dòng)嚇到,，他的反應(yīng)應(yīng)該是拒絕才對(duì),。

　　肖燕見他點(diǎn)頭，開心的大笑起來(lái),，再一次照耀著他,。

　　她才不管周圍人什么表情，直接坐下來(lái),，讓他開始,。

　　他看了半天她的字，不知從哪和她說起,。

　　肖燕拿起筆,，奪過本子，在上面寫了好幾個(gè)筆體的名字,，又遞給艾冰,，讓艾冰看哪種更好。

　　“哪個(gè)好,？”她期待的看著他,。“或者哪筆好,？我能結(jié)合在一起,。”

　　艾冰仔細(xì)看,，他想發(fā)現(xiàn)些什么,。

　　她見他半天不吭聲，又搶過來(lái),，在本子上每一個(gè)名字后畫了個(gè)哭臉,。

　　再次遞給他。

　　這一次,，雖然他沒有笑,，但她看見了他眼底不一樣的明亮。

　　她忍不住笑起來(lái)……

　　就這樣,，一顆種子深深地種在了心底,，發(fā)芽、開花……

　　艾冰喜歡在本子上寫幾句感慨,，肖燕看到均覺得感同身受,。

　　她不評(píng)價(jià)什么，只說喜歡看,，他沒說什么,，但寫的越來(lái)越多,。

　　大家均不知道艾冰為何離開。

　　但都知道,，臨走艾冰在校報(bào)發(fā)表一篇文章《我會(huì)好好的》,。

　　這篇文章以一首歌歌詞開頭，又以這首歌歌詞結(jié)尾,。

　　整篇文章,，難得的明媚。

　　他說,，他會(huì)好好的,，一直好好的，只因那個(gè)照進(jìn)心底的光,。

　　他說,，他會(huì)好好的，一直好好的,，只因某個(gè)可愛至極的女孩兒,。

　　他說，他會(huì)好好的,，一直好好的,，只因一段美好的記憶。

　　他說,，他會(huì)好好的，一直好好的,，也希望所有人都好好的,，不負(fù)遇見。